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化学九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发课时训练
展开这是一份化学九年级上册课题2 燃料的合理利用与开发课时训练,共5页。试卷主要包含了劳动课程要求学生承担家庭劳动,燃料能源,合理开采,天然气是一种清洁、高效的能源等内容,欢迎下载使用。
7.2 燃料的合理利用与开发同步培优练习
一.选择题(共3小题)
1.卡塔尔世界杯“中国元素”无处不在。下列说法不正确的是( )
A.主场馆卢塞尔球场外幕墙为金色双曲面铝板幕墙,铝是地壳中含量最高的元素
B.华为5G实时助力“沉浸式”观赛,5G传输需要石墨,石墨能导电
C.闭幕式上焰火表演后闻到刺激性的味道是因为烟花中的硫燃烧产生二氧化硫
D.承担主要运输任务的新能源电动客车,能有效控制二氧化碳的排放量
2.劳动课程要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是( )
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 用燃气灶炒菜 | 燃气燃烧放热 |
B | 用干冰冷冻食品 | 干冰易升华且吸收大量热 |
C | 用厨余垃圾自制花肥 | 物质发生缓慢氧化 |
D | 利用活性炭自制净水器 | 活性炭具有催化作用 |
3.燃料能源,合理开采。可燃冰(甲烷水合物)被认为是21世纪的一种高效清洁能源,我国可燃冰开采技术处于世界先进水平。下列有关可燃冰说法错误的是( )
A.属于一种混合物 B.若开采不当,将造成温室效应更严重
C.燃烧时放出热量 D.其外观像冰,且与冰的组成完全相同
二.填空题(共12小题)
4.天然气是一种清洁、高效的能源。家用天然气中掺入微量难闻气味的物质,有利于及时发现天然气泄漏。
(1)写出天然气完全燃烧的化学方程式 。
(2)请从微观角度解释:天然气泄漏时,很快就会嗅到难闻气味的原因 。
5.乙醇、甲烷和氢气都可以用作燃料,其中最清洁的燃料是 ,请写出甲烷完全燃烧的化学方程式: ;若燃料燃烧消耗氧气的质量相等,则消耗氢气、乙醇、甲烷的质量由多到少的顺序是 。
6.目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如 、石油和天然气;在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,乙醇完全燃烧的化学方程式为 。
7.化学与生活、生产、科技发展息息相关。
(1)温泉中含有的钙、镁、钠、硫等矿物质对人体具有保健及美容的作用,这里的“钙、镁、钠、硫”指的是 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)天然气的主要成分 ,其燃烧的化学方程式为 。
8.为顺应全球绿色低碳发展潮流,我国提出力争于2060年前实现“碳中和”的目标。
(1)化石燃料包括煤、 和天然气。
(2)利用催化剂将废气中的二氧化碳转化为乙醇(化学式为C2H5OH),是实现“碳中和”的路径之一。则乙醇完全燃烧的化学方程式为 。
(3)顺应低碳发展潮流,H2、CO和CH4三者中最理想的燃料为 。
9.化学与生活息息相关,用所学知识回答下列问题。
(1)炒菜时,油锅着火了,熄灭火焰最简单的方法是 ;
(2)新装修的房屋中经常放入一些活性炭包,以消除室内甲醛的异味,这是因为活性炭具有 作用。
(3)“西气东输”中的“气”是指天然气,写出其主要成分燃烧的化学方程式 。
10.北京市最近推出一种公安民警巡逻用的交通工具,它采用的是电能作为驱动动力,替代了使用汽油或柴油作燃料的机动车。
(1)你认为使用这种车有什么好处(化学角度分析) 。
(2)为了减少城市交通造成的环境污染,为2008年奥运会营造一个“绿色环境”,请你提出一项建议或设想
(3)若要检测空气受CO污染的程度,可采用物质X进行测定,反应原理为:X十5CO═I2+5CO2,根据此化学方程式,可推测X的化学式为: 。
11.三大化石燃料是 、 、 .
12.可燃冰的开采,氢气的开发和利用都受到越来越多人关注:
(1)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式 ,可燃冰作为较清洁燃料的优点为 。
(2)氢气不便贮存,可将其转化为固态氢化物(如氢化钠等)氢化钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,该反应的化学方程式为 。
13.某环保客人车的燃料是经过脱硫等处理的液化天然气,试回答下列问题:
(1)天然气的主要成分是 (写化学式);
(2)液化天然气比汽油和柴油作汽车燃料的优点有(写一条即可) ;
(3)丁烷(C4H10)和甲烷在空气中充分燃烧的生成物相同.请写出丁烷在空气中充分燃烧的化学方程式 .
14.(1)《周口日报》消息:2013年底,周口市1000辆出租车和200辆公交车将改装成天然气汽车,这样做的优点是 (只要答一点即可);
(2)煤在燃烧时能够产生的空气污染物包括 (至少填二种).
15.液化石油气是常用的燃料.请回答:
(1)根据如图提供的信息归纳丁烷的性质有 、 .
(2)写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 .
三.解答题(共10小题)
16.现代社会能源得到了不断开发和利用,合理安全使用能源很重要.
(1)下列物质中①煤、②石油、③天然气、④氢气、⑤乙醇中,属于化石燃料的是(填序号,下同) ,属于最清洁燃料的是 ,属于化合物的是 .
(2)当房屋起火时,消防员用高压水枪将火扑灭,其中水在灭火过程中的主要作用为 .
(3)石油炼制的产品之一是汽油.若汽油中的某分子X(相对分子质量为112)由碳、氢两元素组成,氢的质量分数为14.3%,写出X完全燃烧的化学方程式 .
17.重庆涪陵页岩气田是我国最大的页岩气田.“页岩气”是藏在岩石中的天然气.
(1)煤、 、天然气都是不可再生化石资源;
(2)“页岩气”的主要成分是甲烷,还含有少量H2S气体.H2S在空气中燃烧生成两种氧化物,其中一种是形成“酸雨”的祸首,H2S燃烧的化学方程式是为 ;
(3)甲烷不充分燃烧的化学方程式为3CH4+5O2CO2+nCO+6H2O,其中n的值为 .
18.能源与环境是世界共同关注的问题.
(1)煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中,会引起温室效应的是 ;溶于水会形成酸雨的是 ,将煤块粉碎成煤粉后燃烧更加充分,原因是 .
(2)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料.经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.NH3中氮元素和氢元素的质量比为 ;氨气在纯氧中可以完全燃烧,只生成水和氮气,反应的化学方程式是 .
(3)目前,在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO在催化剂的作用下转化为无毒的CO2和N2,化学方程式为 ,请根据“在化学反应规程中有元素化合价变化的化学反应,叫做氧化还原反应”判断,该反应 (填写“是”或“不是”)氧化还原反应.
19.某同学对一瓶长期暴漏在空气中的氢氧化钠固体样品的成分及含量进行探究。
【提出问题】该样品中含有哪些物质?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:已完全变质,该样品中只含Na2CO3;
猜想Ⅱ:部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则NaOH变质反应的化学方程式为 ;
【查阅资料】
①碱性的Na2CO3溶液可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应;
②CO2在饱和碳酸氢钠溶液汇总几乎不溶解。
【实验探究】为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取少量样品溶于水,加入 ; | 白色沉淀产生 | 该反应的化学方程式:Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓ |
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入 ; | 溶液变红色 | 证明猜想Ⅱ正确 |
【提出问题2】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
【实验探究2】为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮明设计了如图1所示的实验流程。请回答下列问题:
(1)该实验中发生反应的化学方程式为 ;
(2)最终所得氢氧化钠固体质量 (填“大于”、“等于”或“小于”)变质后样品中氢氧化钠的质量。
【实验反思】
(1)通过本题,你学会了定性检验氢氧化钠的变质和除杂提纯物质。为了得到可靠的实验结果,探究过程中你需要思考的问题有 (填数字序号);
①选择试剂种类 ②确定试剂用量 ③试剂产地 ④实验装置与步骤的设计 ⑤实验安全环保 ⑥测量中减少误差。
(2)向50g Na2CO3溶液总逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示,试计算:恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。
20.能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.
(1)天然气燃烧的化学方程式为 ;
(2)液氨有望成为新一代绿色能源.氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量热量.该反应的化学方程式是 .
21.利用所学化学知识填空。
(1)有些地区的水很容易使水壶或盛水的器具结水垢,是因为该地区的水中溶有较多的含钙离子和 (填序号)的可溶性化合物;生活中常用 方法降低水的硬度;
(2)事实与研究证明,反应过程中有些反应是放出热量的,如氧化钙与水反应;有些反应则是吸收热量的,如 的反应;
(3)高钙奶粉中的“钙”指的是钙 (填“单质”、“原子,’或“元素”)。
22.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目:
(1)写出下列仪器名称:b 。
(2)实验室若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 ;若用装置E收集,则气体应从 端通入(填c或d)。
(3)实验室制取氢气时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是 ;实验室制取氢气的化学方程式是 。
(4)若要分离CO2和CO的混合气体,可将气体通过图2装置(液体药品均足量),操作步骤如下:
①关闭活塞 ,打开活塞 (填a或b,),通入混合气体,可收集到 气体。
②然后 (填操作),又可收集到另一种气体。
23.周末时,萧同学和家人一起踏青、烧烤。
(1)他们使用了如图的迷你燃气炉,其中的燃料是天然气,写出天然气燃烧的化学方程式。
(2)烧烤时,为使木柴燃烧更旺,可将木柴架空,写出其中蕴含的化学知识。
(3)离开时,他们用沙土覆盖在余火和灰烬上以防引起火灾,写出利用的灭火原理。
24.电池是种将 能源转化为电能的装置.锂电池是一种新型的高能电池,其质量轻,电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐.某种锂电池的总反应式为Li+MnO2═LiMnO2,其中化合价发生变化的元素是 、 .
25.能源短缺已经引起全世界的关注,解决能源短缺的对策之一就是不断开发新的能源。研究发现氨气在纯氧中燃烧生成空气中含量最多的气体和一种氧化物,且释放大量热量。因此,液氨有望成为新一代绿色能源。
(1)请写出氨气燃烧的化学方程式。
(2)为节约能源,使燃料充分燃烧,应考虑的因素是什么?(写一种即可)
7.2 燃料的合理利用与开发同步培优练习
参考答案
一.选择题(共3小题)
1.A; 2.D; 3.D;
二.填空题(共12小题)
4.;天然气中含有的难闻气味的分子是在不断运动的,运动到空气中使人们闻到气味; 5.氢气;;乙醇>甲烷>氢气; 6.煤;C2H5OH+3O22CO2+3H2O; 7.元素;甲烷;CH4+2O2CO2+2H2O; 8.石油;C2H5OH+3O22CO2+3H2O;H2; 9.盖上锅盖;吸附;CH4+2O2CO2+2H2O; 10.减少燃料油燃烧对环境的污染;用太阳能做交通工具的能源;I2O5; 11.煤;石油;天然气; 12.CH4+2O2CO2+2H2O;燃烧不产生污染空气的硫或氮的氧化物;NaH+H2O=NaOH+H2↑; 13.CH4;减少空气污染;2C4H10+13O28CO2+10H2O; 14.减少有害气体的排放;二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳; 15.无色气体,密度比空气大,常温下加压可以变成液体;具有可燃性;2C4H10+13O28CO2+10H2O;
三.解答题(共10小题)
16.①②③;④;⑤;降低可燃物的温度至着火点以下;C8H16+12O28CO2+8H2O; 17.石油;2H2S+3O22SO2+2H2O;2; 18.CO2;SO2;增大可燃物与氧气的接触面积;14:3;4NH3+3O26H2O+2N2;2CO+2NO2CO2+N2;是; 19.CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;过量CaCl2溶液;酚酞试液;Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;大于;①②④⑤⑥; 20.CH4+2O2CO2+2H2O;4NH3+3O26H2O+2N2; 21.Mg2+;煮沸;碳与二氧化碳;元素; 22.长颈漏斗;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;c;能控制反应的发生与停止;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;b;a;一氧化碳;关闭活塞a,打开活塞b; 23.(1)CH4+2O2CO2+2H2O。
(2)可增大木柴和氧气间的接触面积,促进燃烧。
(3)隔绝氧气。; 24.化学;Li;Mn; 25. ;
声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/9/6 9:10:28;用户:初中化学;邮箱:xueshen03@xyh.com;学号:30236074
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