中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 7--9
展开第3课时
课题:7年级上册 (U7+U9)
一、学习目标:
1. 能识记表“衣物”、“月份”、“星期”、“学科”等方面的名词;序数词;11个常用形容词及want等常用词汇。
2. 能熟练运用所学语言谈论“物价”、“日期”、“个人喜好”、“陈述理由”及“学科”等生活话题。
3. 能理解基数词与序数词的用法区别、英语日期的表达方式、名词所有格的表达、特殊疑问句句式、连词and与but的用法。
二、重点:
1.特殊疑问句句式及其运用;
2. 可数名词与不可数名词的运用。
三、难点:
1. 特殊疑问句句式及其运用;
2. 基数词与序数词的用法区别;
四、知识梳理:
(一)词汇
1. 衣物:
clothes | shoe[来源:学科网] | sweater | T-shirt | sock | shorts | hat | trousers[来源:学科网ZXXK] | jacket[来源:Z_xx_k.Com] |
鞋 | 毛衣 | T-恤 | 袜子 | 短裤 | 帽子 | 长裤 | 夹克 |
2. 月份:
month | January | February | March | April | May | June |
一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 | |
July | August | September | October | November | December | |
七月 | 八月 | 九月 | 十月 | 十一月 | 十二月 |
3. 星期:
weekday | weekend | |||||
Monday | Tuesday | Wednesday | Thursday | Friday | Saturday | Sunday |
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | 星期日 |
4. 学科:
subject | science | music | math | English | Chinese | history |
科学 | 音乐 | 数学 | 英语 | 中文 | 历史 | |
physics | geography | PE | art | chemistry |
| |
物理 | 地理 | 体育 | 艺术 | 化学 |
|
5. 数词:
个位数 -th | 十几 -th | 整十-eth | 其他 | ||||
基数词 | 序数词 | 基数词 | 序数词 | 基数词 | 序数词 | 基数词 | 序数词 |
0 | / | 10 | tenth | / | / | 21 | 21st |
1 | first | 11 | eleventh | / | / | 32 | 32nd |
2 | second | 12 | twelfth | 20 | twentieth | 43 | 43rd |
3 | third | 13 | thirteenth | 30 | thirtieth | 55 | 55th |
4 | fourth | 14 | fourteenth | 40 | Fortieth | 68 | 68th |
5 | fifth | 15 | fifteenth | 50 | Fiftieth | 99 | 99th |
6 | sixth | 16 | sixteenth | 60 | Sixtieth | 100 | 100th |
7 | seventh | 17 | seventeenth | 70 | seventieth | 1001 | 1001st |
8 | eighth | 18 | eighteenth | 80 | eightieth | 1002 | 1002nd |
9 | ninth | 19 | nineteenth | 90 | ninetieth | 1003 | 1003rd |
①基数词表示数量多少。
②序数词表示事物的先后顺序,往往与定冠词the连用。
③序数词的构成:
一般的在基数词词尾加-th;整十则改y为i再加-eth;多位数数只需将个位数改为序数词即可。(序数词可书写为“阿拉伯数字加序数词末尾的两个字母”。例:1st、2nd、3rd、4th、21st等)
特殊变化的序数词:
第一first、第二second、第三third;
第五fifth、第八eighth、第九ninth、第十二twelfth;
6. 名词:
time hour(an hour) woman(women) boy student party thing store price sale dollar term
7. 形容词:
big small long short busy free favorite cool useful much all
8. 其他:
want look take buy finish need sell
very from… to…
(二)固定搭配:
1. a pair of… 意为“一双 /一副/一对/…”
试译:我数学老师戴着一副眼镜。
My math teacher wears a pair of glasses.
2. at (…) price (of) 意为“以…的价格”
试译:我们的袜子以很优惠的价格出售。
We sell our socks at very good prices.
3. from… to … 意为“从…到…”
试译:我们从星期一到星期五都有课。
We have lessons from Monday to Friday.
4. for sure 意为“无疑,肯定”
试译:That’s for sure. 这是肯定的。
(三)句型:
1. 谈论物价:
(1) --How much is the hat ? --It’s five dollars.
--How much are these socks ? --They’re two dollars.
(2) I’ll take it. / I’ll take two pairs. / I’ll take the… and the…
2. 提供帮助:
(1) --Can I help you ?/ (What can I do for you?)
--Yes, please. I need a sweater for school.
(2) -- What can I do for you? -- I need a sweater for school.
(3) --Here you are. --Thank you.
3. 谈论日期:
(1) --When is your birthday ?
--My birthday is on January 17th. / It’s in August.
(2) --Is your birthday in July ?
--Yes, it is. / No, it’s on June the 6th.
(3) -- When is National Day ? --It’s on October 1st.
4. 谈论学科:
(1) --What’s your favorite subject? -- My favorite subject is art.
(2) --What’s her favorite subject? -- Her favorite subject is science.
(3) --Why does Bob like history? -- Because it’s interesting.
(4) --When is your geography class? -- It’s on Monday and Friday.
(5) --Who’s your music teacher? --It’s Ms. Xie. /
Or: -- My music teacher is Ms. Xie.
(6) At 10:00 I have history. It’s easy and fun.
(7) My English is from 10:00 to 11:00.
5. 感谢他人:
--Thank you. /Thanks a lot. /Thank you very much. --You’re welcome.
(四)语法:
1. 特殊疑问句
疑问词 | 中文 | 作用 | 范例 |
what | 什么 | 对“物”提问 | --What is your favorite subject ? -- It’s science. |
what time | 几点 | 对“时间”提问 | --What time do you get up? --I get up at six. |
who | 谁 | 对“人”提问 | --Who’s your English teacher ? -- My English teacher is Mr. Hu. |
when | 何时 | 对“时间”提问 | --When is your birthday ? --It’s in October. |
why | 为什么 | 对“原因”提问 | --Why do you like science ? --Because it’s interesting. |
which | 哪个 | 对“具体的某个或某些人或物”提问 | --Which bag do you want? --I want the blue one. |
how | 怎样 | 对“方式”提问 | --How do you go to school? --I go to school by bus. |
how much | 多少钱;多少 | 对“物价或不可数名词数量多少”提问 | --How much is the hat? --It’s 10 dollars. |
how many | 多少 | 对“可数名词数量多少”提问 | --How many pens do you have? --I have two. |
how long | 多久;多长 | 对“时间长久或物的长度”提问 | --How long have you lived there? --For 10 years. |
how often | 多久一次 | 对“动作发生的频率”提问 | --How often do you exercise? --Once a week. |
how far | 多远 | 对“距离”提问 | --How far is it from your home to school? --2 kilometers. |
… |
|
|
|
2. 介词in/on 的用法区别
△表示在某年、某月、某季节用介词“in”;
△表示在具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上用介词“on”。
例:在一个寒冷的冬天的早晨 on a cold winter morning
在一月 in January 在2008年 in 2008
在星期一 on Monday 在中秋节 on Mid-Autumn Festival
时间名词前所用介词口诀:年月周前要用in,日子前面却不行。遇到几号要用on,上午下午又是in。要说某日上下午,用on换in才能行。
中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 4-6: 这是一份中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 4-6,共4页。教案主要包含了学习目标,重点,难点,知识梳理等内容,欢迎下载使用。
中考英语(人教新课标)一轮复习教案:八年级下册Unit 4: 这是一份中考英语(人教新课标)一轮复习教案:八年级下册Unit 4,共3页。教案主要包含了知识梳理等内容,欢迎下载使用。
中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 7--9: 这是一份中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 7--9,共5页。教案主要包含了学习目标,重点,难点,知识梳理等内容,欢迎下载使用。