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中考英语(人教新课标)一轮复习教案:七年级上册Unit 4-6
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第2课时
课题:7年级上册 (U4+U6)
一、学习目标:
1. 能识记表“生活用具”、“球类运动”、“水果食物”的名词、do、think等12个常用实义动词及great、healthy等14个形容词。
2. 能熟练运用所学语言谈论“人物的位置关系”、谈论“个人私有物品”及表达“个人对于食物、运动等的喜好”。
3.能理解名词可数名词与不可数名词的用法区别、形容词作定语与作表语的用法、谓语为实义动词的一般现在时态中“主谓一致”原则的具体运用及实义动词借助于助动词do、does构成问句与否定句的句式变化。
二、重点:
1.谓语为实义动词的一般现在时态的句式及其变化;
2. 实义动词的原形及其第三人称单数形式的具体运用。
三、难点:
1. 实义动词的问句与否定句的句式变化;
2. 谓语为实义动词、主语为第三人称单数的一般现在时态的句式及其变化;
2. 可数名词与不可数名词用法区别;
四、知识梳理:
(一)词汇:
1. 生活用具:
单词 | desk | radio | clock | bed | plane |
中文 | 书桌 | 收音机 | 钟表 | 床 | 飞机 |
单词 | sofa | chair | model | tape | player |
中文 | 沙发 | 椅子 | 模型 | 磁带录像带 | 播放机 |
2. 球类运动:
sport[来源:Z+xx+k.Com] | ball | basketball[来源:学.科.网][来源:学科网ZXXK] | soccer[来源:学科网] | volleyball | tennis | ping-pong[来源:Zxxk.Com] |
球 | 篮球 | 足球 | 排球 | 网球 | 乒乓球 |
3.水果食物:
food | hamburger | egg | chicken | bread | salad | ice-cream |
汉堡 | 鸡蛋 | 鸡肉 | 面包 | 沙拉 | 冰激凌 | |
vegetable | tomato | carrot |
| |||
蔬菜 | 西红柿 | 胡萝卜 | ||||
fruit | apple | banana | orange | pear | lemon | strawberry |
苹果 | 香蕉 | 橙子 | 梨子 | 柠檬 | 草莓 | |
drink | milk | water |
| |||
牛奶 | 水 |
4. 实义动词:实义动词是表示动作或状态的词。(12个)
单词 | do | think | have | know | go | let |
中文 | 做 | 认为、想 | 有 | 知道 | 去 | 让 |
单词 | eat | watch | want | get | like | love |
中文 | 吃 | 观看 | 想要 | 得到 | 喜欢 | 喜爱 |
5. 形容词:用于修饰名词,表示人或事物的特征。(14个)
单词 | great | healthy | late | interesting | difficult | easy | same |
中文 | 极好的 | 健康的 | 迟的 | 有趣的 | 困难的 | 容易的 | 相同的 |
单词 | boring | right | relaxing | fun | tidy | only | fat |
中文 | 乏味的 | 正确的 | 轻松的 | 有趣的 | 整洁的 | 唯一的 | 肥胖的 |
(二)固定搭配
1. come on 快点儿 ;加油
2. the same 同样的;相同的
3. think about 思考;思索
(三)句型:
1. 谈论物品的位置:
① --Where’s his pencil box? --It’s in his schoolbag.
② --Where’s your ruler? --It’s under the chair.
③ --Where are my books? --They’re on the sofa.
④ Gina’s books are everywhere.
2. 谈论物品所属关系:
① --Do you have a ping-pong bat?
--Yes, I do. / No, I don’t. I have a ping-pong ball.
② --Does she have a tennis ball?
--No, she doesn’t. She has a baseball.
③ I don’t have a baseball, but I have a soccer ball.
④ Tom has a baseball, but he doesn’t have a baseball bat.
3. 谈论好恶:
① --Do you like salad? --Yes, I do. / No, I don’t.
② I like fruit, but I don’t like vegetables.
③ He likes bananas, but he doesn’t like oranges.
4.其他句型:
① Let’s go. /Let me get it. / Let’s play basketball. / Let’s ask.
② That sounds good.
③ It’s easy for me.
(四)语法:
1、介词:
常用介词 | 中文 | 备注 |
in | 在…里面 | 表示在事物的内部 |
on | 在…上面 | 表示在事物的表面 |
under | 在…下面 | 表示在事物的下方 |
between…and… | 在…和…之间 | 表示在两事物之间 |
in front of | 在…前面 | 表示在事物的外部的前面 |
in the front of | 在…前面 | 表示在事物的内部的前面 |
next to | 在…旁边 | 表示在事物的近邻 |
near | 在…附近 |
|
2、谓语为实义动词的一般现在时态:
句式 | 主语非三单 | 主语三单(主三单谓三单) | 句意 |
肯定句 | 主语+动词原形+… I have a ball. | 主语+动词三单+… He has a ball. | 某某(常)做某事 |
否定句 | 主语+don’t+动词原形+… I don’t have a ball. | 主语+doesn’t+动词原形+… He doesn’t have a ball. | 某某不(常)做某事 |
一般疑问句 | Do+主语+动词原形+…? Do you have a ball? | Does+主语+动词原形+…? Does he have a ball? | 某某(常)做某事吗? |
3、名词与冠词:
语法 | 基本用法 | 范例 | |
名词 | 可数名词 | 有复数形式 | book-books |
不可数名词 | 无复数形式 | water | |
冠词 | 不定冠词 (a, an) | 只能与单数可数名词结合 | a book an apple |
定冠词 (the) | 可与单数可数名词、复数可数名词或不可数名词一起连用 | the white model plane | |
零冠词 | 不使用冠词(一般在复数可数名词、不可数名词或专有名词前不使用) | I like ice-cream. |
例:1. I have an English book. (√) I have English book. (×)
2. I like books. (√) I like book. (×)
3. We like rice. (√) We like rices. (×)
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