沪教牛津版(六三制三起)三年级上册Unit 10 Numbers导学案

学习目标

1．复习巩固数词one~ ten。

2．灵活应用句型How many…?提问物体的数量。

学习重点

复习巩固数词one~ ten。

学习难点

灵活应用句型How many…?提问物体的数量。

学习过程

一、学法指导

自主练习，合作交流。

二、温故互查

1．两人小组互查单词。

2．复习上节课的句型。

三、设问导读

1．Say and act.

2．听录音并模仿跟读。

3．学习重点词语。

count数一数。

door与gate的区别。

两个词都有“门”的意思，但gate指大门口。

例如：the factory gate, the park gate

door指屋子，衣柜等的“门”或“门口”。

4．读数词并用这些词组造句。

达标检测

一、看教师出示的图片。看图数一数。

1．How many apples?

________________

2．How many cakes?

________________

3．Count the pears.____

4．Count the eggs._____

5．How many oranges?

__________________

二、根据教师出示的图片，听问句[U1]，选答句。

How many boys? （    ）

A．7   B．3

How many chicks? （    ）

A．9   B．6