【开学摸底考】沪教版数学二年级上学期--秋季开学摸底考试卷1（含解析）

2023-2024学年二年级数学上册秋季开学摸底试卷一（沪教版）

学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分，共12分）

1．在计数器上拨20，一共要用多少颗珠子？（    ）

A．1颗 B．2颗 C．20颗

2．（    ）没有靠右侧通行。

A． 、 和B． 和 C．只有

3．丁丁、丽丽、朋朋同看一本80页的故事书，丁丁看了52页，丽丽看了45页，朋朋看了71页，（    ）剩下的页数最多。

A．丁丁 B．丽丽     C．朋朋

4．下面图形中，（    ）是由4条线段围成的。

A． B． C．

5．下面的数中，十位上的数比个位上的数小6的数是（    ）。

A．71 B．26 C．39

6．钟面上分针从12走到6，我们说分针沿顺时针方向旋转了（    ）。

A．30° B．90°    C．180°

二、填空题（每空0.5分，共15分）

7．在算式“86－42＝44”中，86叫做(      )，44叫做(      )。

8．一个两位数，十位上数字是2，个位上的数字是8，这个两位数是(      )，读作(      )，和它相邻的两个数分别是(      )和(      )。

9．妈妈买一支图中的笔。如果付的钱正好，可以付(      )张(      )元的。

10．比一比。

2元1角(        )21角         5元(        )10角           7元5角(        )25角

5元2角(        )5元       2元3角(        )14元      11元5角(        )15角

16元(        )20角          5元8角(        )5元    

11．找规律填数。

(      )、12、18、(      )、30、36。

12．大多数小朋友写字时，用(     )手写字，用(    )手压本子．

13．在算式15－5＝10中，被减数是(      )，减数是(      )，差是(      )．

14．看钟面，写时间．

(      ) : (      ) (      )时(      )分    过半小时是(      )

15．括号里最大能填几。

18＞15＋(      )    (      )－56＜25

三、判断题（每题1分，共6分）

16．乐乐有10张卡片，如果2张2张地数，需要数5次。(      )

17．一件衣服45元，付100元，应找回55元。(       )

18．在自然数范围内，任何两个自然数都可以进行加减运算。(      )

19．被减数增加8，减数减少8，差增加8。(      )

20．个位是5，十位是2，这个数是52。(      )

21．钟面上时针指在6和7之间，分针指在5，秒针指在6，这时的时间是7:25:06．     (      )

四、计算题（共15分）

22．竖式计算（每题2.5分，共15分）

26+67=       83-26=      57+25=

54+29-18=    62+16-47=    91-56+28=

五、作图题（共4分）

23．按时间给钟面画时针和分针。

六、解答题（每题6分，共48分）

24．哥哥和弟弟各有一些钱，哥哥给弟弟18元后，还比弟弟多7元，哥哥原来比弟弟多多少钱？

25．一本书姐姐已经看了52页，还有24页没看，这本书一共有多少页？

26．一捆电线长100米，用了一些后还剩25米，用掉了多少米？

27．公共汽车上下车了14人，还有19人，公共汽车上原来有几人？

28．故事书比图画书少多少本？

29．车上现在有多少人？

30．它们一共采了多少个蘑菇？

（个）

31．车上原来有24人。车上现在有多少人呢？

参考答案：

1．B

【详解】要在计数器上表示20：十位上是2，可在十位上拨2颗珠子，表示2个十；个位上是0，一颗珠子也不用拨；这就表示20，一共要用2颗珠子。

故答案为：B

2．C

【分析】可逐项分析，确定哪个人没有靠右侧通行。

【详解】A．、、正在下楼梯，靠右侧通行；

B．、正在上楼梯，靠右侧通行；

C．正在下楼梯，靠左侧通行。

故答案为：C

3．B

【分析】因为他们看的是同一本书，所以看的页数越少，剩下是页数就越多。

【详解】45＜52＜71，所以丽丽剩下是页数最多。

故答案为：B

4．A

【分析】可逐项分析，确定每个图形是由几条线段或曲线围成的，再做选择。

【详解】A．这是一个平行四边形，由4条线段围成；

B．这是一个五边形，由5条线段围成；

C．这是一个不规则图形，由2条线段、2条曲线围城。

故答案为：A

5．C

【分析】可逐项分析，看哪个数字十位上的数比个位上的数小6，就是所求。

【详解】A．71：十位上的数比个位上的数大6，不合题意；

B．26：个位上的数比十位上的数大4，不合题意；

C．39：十位上的数比个位上的数小6，符合题意。

故答案为：C

6．C

【分析】顺时针旋转与钟表上的指针旋转方向一致，否则就是逆时针旋转。钟面上12个数字把钟面平均分成12份，每份所对应的圆心角是360°÷12＝30°，即每两个相邻数字间的夹角是30°，即指针从一个数字走到下一个数字时，绕中心点旋转了30°，据此解答。

【详解】分针从12走到6，走过了6格，30×6＝180°，分针沿顺时针方向旋转了180°。

故答案为：C。

【点睛】此题主要考查了对钟表的认识及利用钟面中每一大格所对应的圆心角是30°的性质，解决分针转动一定角度的问题。

7．     被减数     差

8．     28     二十八     27     29

9．     1     5

10．     ＝     ＞     ＞     ＞     ＜     ＞     ＞     ＞   

【分析】同单位的数越大，金额越大，不同单位的将左右两边的价钱统一单位进行比较即可。

【详解】（1）1元＝10角，2元1角＝21角，则2元1角＝21角；

（2）1元＝10角，5元＝50角，则5元＞10角；

（3）1元＝10角，7元5角＝75角，75角＞25角，则7元5角＞25角；

（4）5元2角＞5元；

（5）2元3角＜14元；

（6）1元＝10角，15角＝1元5角，11元5角＞1元5角，则11元5角＞15角；

（7）1元＝10角，20角＝2元，16元＞2元，则16元＞20角；

（8）5元8角＞5元

【点睛】本题考查人民币的认识及换算。

11．     6     24

12．     右  左

13．     15     5     10

14．     8     55     1     25     7时

15．     2

     80

【分析】先用18减15算出差，再把差减去1，算出结果，即可填空。

先用25加56算出和，再把和减去1，算出结果，即可填空。

【详解】18－15＝3，3－1＝2，故，18＞15＋2；

25＋56＝81，81－1＝80，故，80－56＜25。

【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，要熟练掌握比较的方法。

16．√

17．√

【分析】用付的钱数减去一件衣服的钱数即可求出应找回的钱数，然后判断即可。

【详解】100－45＝55（元）

应找回的钱数是正确的，原题说法正确。

故答案为：√

18．√

【分析】自然数有0、1、2、3、4、……，随意两个自然数都可以进行加减计算。

【详解】任何两个自然数都可以进行加减运算，这个说话是正确的；

故答案为：√

【点睛】此题主要考查的是学生对加、减法的意义的理解。

19．×

20．×

21．×

22．93；57；82；

65；31；63

【详解】本题考查求两个数和与差用竖式计算．在用竖式计算时注意要各个数位对齐，先从个位计算，两数相加时满十进一，两数相减时个位不够减时从十位借一．

26+67=93    83—26=57     57+25=82

54+29—18      62+16—47         91—56+28  

=83-18        =78-47          =35+28

=65         =31            =63

23．见详解

【分析】3：00，时针指向3，分针指向12。

10：30，时针指向10和11中间，分针指向6。据此画图。

【详解】

【点睛】此题主要考查的是时间与指针的位置关系，要熟练掌握。

24．43元

【分析】假如哥哥给弟弟18元后，两人的钱数一样多，那么哥哥的钱就比弟弟多18＋18＝36（元），但题中是哥哥给弟弟18元后，还比弟弟多7元，说明哥哥原来比弟弟多36＋7＝43（元）；据此解决。

【详解】18＋18＝36（元）

36＋7＝43（元）

答：哥哥原来比弟弟多43元钱。

【点睛】此题主要考查的是100以内数的加法计算的应用，要注意分析题意，熟练掌握。

25．76页

【详解】52+24=76（页）

26．75米

【分析】根据题意可得：用掉电线的米数＝电线原有的米数－还剩电线的米数。

【详解】100－25＝75（米）

答：用掉了75米。

【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法，是解答乘此题的关键。

27．33人

【分析】根据题意，用下车的人数加上车上还有的人数即可。

【详解】14＋19＝33（人）

答：公共汽车上原来有33人。

【点睛】熟练掌握100以内数的加减法计算方法，是解答此题的关键。

28．16本

【分析】由题干可知，用图画书的本数减去故事书的本数，就是故事书比图画书少的本数，即可解答。

【详解】36－20＝16（本）

答：故事书比图画书少16本。

29．24－9＋20＝35（人）

30．27＋25＝52（个）

31．24－9＋20＝35（人）

32．16只

【分析】根据题意可知，家中有13位，出去了3位，求一共有多少位，根据加法的意义，用加法解答。

【详解】13＋3＝16（只）

答：这一家一共有16只小老鼠。

【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。

33．5只

【分析】根据题意可知，先用减法计算出亮亮和芳芳折千纸鹤的数量差，然后用亮亮和芳芳折千纸鹤的数量差加1只即可，据此解答。

【详解】13－9＋1

＝4＋1

＝5（只）

答：芳芳至少还要折5只才能超过亮亮。

【点睛】本题的解题关键是：要理解“至少”再折几只才能“超过”的含义，不要忘记加1只。