初一数学秋季讲义 第12讲 直线的相交
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相交还是…
平面内两条直线的位置关系:平行与相交
平行直线: 定义:在同一平面内,永不相交的两条线称为平行线.
相交直线: 定义:如果直线与直线只有一个公共点,则称直线与直线相 交,为交点,其中一条是另一条的相交线.
相交线的性质:两直线相交只有一个交点.
对顶角: 一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,这两个角叫做
对顶角.我们也可以说,两条直线相交成四个角,其中有公共顶点
而没有公共边的两个角叫做对顶角.
如图中,和,和是对顶角.
对顶角的一个重要性质是:对顶角相等.
邻补角: 两条直线相交所构成的四个角中,有公共顶点且有一条公共边的两个角互为邻补角.
如图中,和,和,和,和互为邻补角.
注意: 互为邻补角的两个角一定互补,但两个角互补不一定互为邻补角
【引例】 如图所示,与相交所成的四个角中,的邻补角是______,的对顶角是 .
若,则_______,______,_______.
【解析】 和,,,,.
【例1】 ⑴ 如图1,直线两两相交,,求的度数.
⑵ 如图2,直线、交于点,且,求的度数.
⑶ 如图3,直线、、交于点,,,求的
对顶角和邻补角的度数.
⑷ 如图4,直线、交于,平分,,求的度
数.
【解析】 ⑴ ∵,,∴,∴,∴;
⑵ 由对顶角相等可知,,又,故
从而由、互为邻补角可知,;
⑶ 由对顶角相等可知,,故.
由、互为邻补角可知,
由对顶角相等可知,的对顶角;
⑷ 由、互为邻补角可知,.
又,故,.
由对顶角相等可知,.
又平分,故,又因为,所以,从而可知,.
【例2】 已知:如图所示,直线、、交于点,
,,求的度数.
【解析】 由对顶角相等可知,,
设,则,.
又,故,,故.
同位角: 两条直线被第三条直线所截,位置相同的一对角(两个角分别在
两条直线的相同一侧,并且在第三条直线的同旁)叫做同位角.
如图所示,与,与,与,与都是同位角.
内错角: 两条直线被第三条直线所截,两个角都在两条直线之间,并且位置
交错,(即分别在第三条直线的两旁),这样的一对角叫做内错角.
如图中,与,与都是内错角.
同旁内角: 两条直线被第三条直线所截,两个角都在两条直线之间,并且在第三条直线的同旁,这样的一对角叫做同旁内角.如图中,与,与都是同旁内角.
【引例】 下列图形中和是同位角的是( )
A. B. C. D.
(海淀区期末)
【解析】 B.
【例3】 ⑴ 如图1,
①与是两条直线 与 被第三条直线 所截构成的 角.
②与是两条直线 与 被第三条直线 所截构成的 角.
③与是两条直线 与 被第三条直线 所截构成的 角.
④与是两条直线 与 被第三条直线 所截构成的 角.
⑤与是两条直线 与 被第三条直线 所截构成的 角.
(清华附中统练)
⑵ 如图,图中与∠1成同位角的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解析】 ⑴ ①与是两条直线与被第三条直线所截构成的同位角;
②与是两条直线与被第三条直线所截构成的同位角;
③与是两条直线与被第三条直线所截构成的内错角;
④与是两条直线与被第三条直线所截构成的内错角;
⑤与是两条直线与被第三条直线所截构成的同旁内角;
⑵ B.
【备选】找出图中用数字表示的角中,所有的同位角、内错角和同旁内角,并指出它们分别是哪两
条直线被哪一条直线所截形成的.
【解析】 与是直线、被直线所截形成的同位角;
与是直线、被直线所截形成的内错角;
与是直线、被直线所截形成的同旁内角;
与是直线、被直线所截形成的同旁内角;
与是直线、被直线所截形成的同旁内角.
【例4】 ⑴ 如图1,找出图中用数字表示的各角中,哪些是同位角,内错角?哪些是同旁内角?
⑵ 如图2,找出图中用数字表示的各角中,哪些是同位角,内错角?哪些是同旁内角?
⑶ 如图3,找出图中用数字表示的各角中,哪些是同位角,内错角?哪些是同旁内角?
【解析】 ⑴ 图中,与是直线、被直线所截形成的同位角;与是直线、被直线所截成的内错角;与是直线、被直线所截成的同旁内角;
⑵ 图中,与是直线、被直线所截形成的内错角;
⑶ 图中,与是直线、被直线所截形成的同位角.
【点评】 三线八角的判定技巧:两条直线被第三条直线所截,所形成的三线八角中,究其实质,可简单概括为“、、”型.⑴“”型是找同位角的方法,即:如图,和就是一对同位角,现改变“”的方向,如图 等,各个图中与依然是同位角.⑵“”型是找内错角的方法,如图, 和就是一对内错角,改变“”的方向后,各个图中和还是内错角,如等.⑶“”型是找同旁内角的方法,如图,和就是一对同旁内角,改变“”的方向后,如 等,各个图中,和还是同旁内角.(仅作教学参考)
垂线:垂直是相交的一种特殊情况,两条直线互相垂直,其中一条是另一条直线
的垂线,它们的交点为垂足.如图所示,可以记作“于”
性质1:在同一平面内,过直线外或直线上一点,有且只有一条直线与已知直线
垂直;简单说成:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短;
简单说成:垂线段最短.
点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.
【引例】 如图,直线与相交于,,,,求和的度数.
【解析】 ∵,,
∴(垂直定义).
∴(对顶角相等).
∵,∴(垂直定义).
【例5】 ⑴ 如图1,已知.,垂足为,则点到直线的距离为线段 的
长;线段的长为点 到直线 的距离.
⑵ 如图2,在直角三角形中,,,,,则
.
⑶ 如图,点P是直线外的一点,点A、B、C在直线上,且,垂足是B,PA⊥PC,则下列不正确的语句是( )
A.线段PB的长是点P到直线的距离
B.PA、PB、PC三条线段中,PB最短
C.线段AC的长是点A到直线PC的距离
D.线段PC的长是点C到直线PA的距离
【解析】 ⑴ ,,;⑵;⑶C.
【例6】 已知:如下图、、三点共线,为任意一条射线,平分,平分.求证:.
【解析】 ∵、、三点共线
∴
∵平分,平分
∴,
∴
=
==
又∵
∴
∴
【例7】 ⑴ 两条平行直线被第三条直线所截,有几对同位角,几对内错角,几对同旁内角.
⑵ 三条平行直线呢? 四条、五条呢?
⑶ 你发现了什么规律?
【解析】 ⑴ 两条平行直线被第三条直线所截,有对同位角,对内错角,对同旁内角.
⑵ 当有条平行线时,有对同位角,对内错角,对同旁内角;
当有条平行线时,有对同位角,对内错角,对同旁内角;
当有条平行线时,有对同位角,对内错角,对同旁内角.
⑶ 当条线彼此平行时,被直线所截,即∥∥…∥,
则共有(,)、(,)、(,)、…(,);(,)、(,)、…(,)、…、、共对平行线,每对平行线被所截,产生对同位角,对内错角,对同旁内角,则共有对同位角,对内错角,对同旁内角.
【铺垫】如下图,平行直线、与相交直线、相交,图中的同旁内角共有 对.
【解析】 图中有条线段,所以有对同旁内角.
训练1. 下列四个命题:
①如果两个角是对顶角,则这两个角相等.
②如果两个角相等,则这两个角是对顶角.
③如果两个角不是对顶角,则这两个角不相等.
④如果两个角不相等,则这两个角不是对顶角.其中正确的命题有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解析】 B.
训练2. 用数码标出图中与是同位角的所有角.
【解析】 如图所示的同位角有,,,,,.
【点评】 的两条边所在的直线是、,若把看成是第三条直线,则有:
⑴截直线及,得的同位角为;
⑵截直线及,得的同位角为;
⑶截直线及,得的同位角为;
若把看成第三条直线,则有
⑷截直线及,得的同位角为;
⑸截直线及,得的同位角为;
⑹截直线及得的同位角为.
训练3. 若平面上4条直线两两相交,且无三线共点,则一共有_________对同旁内角.
【解析】 共有12条线段,有24对同旁内角
训练4. 如图,为直线上的一点,、分别平分、,则图中互余的角有
对.
【解析】 根据题意可得:,,,
所以互余的角有对:,,,.
题型一 两线四角 巩固练习
【练习1】 ⑴ 下列图中和是对顶角的有( )
A.1对 B.0对 C.2对 D.3对
⑵ 下列四个图中,与成邻补角的是( )
A B C D
⑶如右图所示,直线,相交于点,若,则 _____,____.
【解析】 ⑴B;⑵C;⑶∵,,∴,.
【练习2】 已知:如图,、交于点,平分,.
⑴ 写出图中所有的对顶角、邻补角;⑵ 求.
【解析】 ⑴ 对顶角:与、与
邻补角:与、与、与、 与、与、与.
⑵ ∵平分(已知),∴(角平分线的定义)
∵(已知),∴
∵(对顶角相等),∴.
【练习3】 如图,已知直线和相交于点,是直角,平
分.若,求的度数.
【解析】 ∵是直角,
∴.
又∵
∴.
∵平分,
∴.
∴.
∵,
∴.
题型二 三线八角 巩固练习
【练习4】 如图,判断下列各对角的位置关系:
⑴与;⑵与;⑶与;⑷与;⑸与.
【解析】 与是同位角,与是内错角,与是对顶角,与是同旁内角,与是内错角.
题型三 垂直的定义与表示 巩固练习
【练习5】 如图,直线、相交于点,是的平分线,若
,.判断把所分成的两个角的
大小关系并证明你的结论.
【解析】
证明:∵是直线上一点,∴,
∵,∴.
∵平分.
∴.
∵,∴
∴
∴.
∴
【练习6】 已知:如图、、共线,为任意一条射线,
平分,.求证:平分.
【解析】 ∵、、共线,
∴,
∴,
又∵平分,
∴
∴
即平分
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