小学美术人教版五年级上册第3课 美丽的纹样精品教学设计

这是一份小学美术人教版五年级上册第3课 美丽的纹样精品教学设计，共3页。教案主要包含了导入，新授，学生作业，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
《美丽的纹样》教学方案教材解析本课是“设计·应用”课程之一，了解纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道纹样在日常生活中的广泛运用。运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等方法来对纹样进行装饰，培养学生的审美能力和动手能力。教学目标  1．了解单独纹样的基本知识以及在生活中的广泛运用。2．能用点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化方法来对单独纹样进行装饰。3．通过本课学习，提高学生的审美能力、设计能力以及美化生活的能力。教学重点 能用自然、几何图形等要素结合点、线、面来装饰单独纹样。  教学难点运用纹样变化的方法来设计单独纹样。  课前准备课件、画笔、颜料。课时安排1课时教学过程 一、导入 课件出示几组不同纹样的图片，教师引导学生欣赏图案找规律。【设计意图】通过观察图片，感受纹样图案的规律与美感，为本课的学习做铺垫。二、新授  1．教师讲授一般纹样图案的规律：（1）常见外形有圆形、正方形、三角形。（2）里面的图案类型有的是一个形象，有的是几个形象组合在一起。（3）有对称形的，也有按一定规律排列组合。【设计意图】概括总结规律，为之后学生的创作打基础。2．教师讲授什么是适合的纹样：把图案纹样组织在一定的外形轮廓中,达到一定的装饰效果,这就是适合纹样。3．教师讲授几种不同的适合纹样外形和骨架的变化：（1）离心式；（2）旋转式；（3）向心式；（4）综合式；（5）均衡式。【设计意图】帮助学生了解多种创作的结构样式。4．学生作品欣赏 三、学生作业 根据花的外形设计一幅适合纹样作品！四、课堂总结在日常生活中，有许多漂亮的图案和纹样装饰并美化着我们的生活。我们可以运用以前学过的点、线、面等装饰方法和夸张、变形、省略等变化来对纹样进行装饰。