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    湘教版数学九年级上册 3.4.1.1 相似三角形判定的基本定理-试卷
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    初中数学湘教版九年级上册3.4 相似三角形的判定与性质精品习题

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    这是一份初中数学湘教版九年级上册3.4 相似三角形的判定与性质精品习题,共6页。

    3.4.1.1 相似三角形判定的基本定理

    班级:___________姓名:___________得分:__________

    (每题:10分,满分:100分,考试时间:40分钟)

    1.如图,△ABC中,DE分别是ABAC上的点,DEBCDE1BC3AB6,则AD的长为(    )

    A1         B1.5           C2        D2.5

    F50A.TIF

    第1题                    2题                 3题

    2.如图,DEBC,则下列不成立的是(    )

    A.    B.    C.    D.

    3.如图,△ABC中,若DEAC2DE4cm,则AC的长为(   )

    A8cm         B10cm           C11cm       D12cm

    4.(1)如图1, DE∥BC,则△ADE△ABC,对应边的比例式是:

    (2)如图2, A′B′∥AB,则△OA′B′∽△OAB,对应边的比例式是:

     

     

     

    5.如图,∠ADE=∠B,求证:△ADE∽△ABC.

     

     

    6.如图,在△ABC中,已知DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3.求BC的长.

     

     

    7.如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外取一点C,连接AC、BC,在AC上取点M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于N,量得MN=38 m,求AB的长.

     

     

     

    8.如图,DFBC,交AC于点ECFAB,求证:ABC∽△CFE.

     

     

    9.如图,在ABC中,C=90°,正方形EFCD的三个顶点分别在边ABBCAC上,AC=4,BC=3,求正方形CDEF的边长.

     

    10.如图,AD∥EG∥BC,EG分别交AB,DB,AC于点E,F,G,已知AD=6,BC=10,AE=3,AB=5,求EG,FG的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

    .

     

     

     

    试卷答案

    1.C

    【分析】根据平行得到三角形相似,再进一步根据相似三角形的对应边的比相等进行求解

    【解答】解:根据题意,DE//BC∴△ADE∽△ABC

    DE1BC3AB6

    AD=2.选C.

    【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.

    2.D

    【分析】根据平行得到三角形相似,再进一步根据相似三角形的对应边的比相等进行求解

    【解答】解:根据题意,DE//BC∴△ADE∽△ABC

    D.

    【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.

    3.D

    【分析】根据平行得到三角形相似,再进一步根据相似三角形对应边的比相等进行求解

    【解答】解:根据题意,DEAC∴△BDE∽△BAC

    2,∴

    又DE=4

    ,即3

    ∴AC=12.

    D.

    【点评】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.

    4. 【解答】1△ADE∽△ABC.

    (2)△OA′B′∽△OAB

    5.【解答】证明:∵∠ADE=∠B,

    ∴DE∥BC.

    ∴△ADE∽△ABC.

    6.【解答】解:∵DE∥BC,

    ∴△ADE∽△ABC.

    ,即.

    .

    ∴BC=9.

    7.【解答】解:∵MN∥AB,

    ∴△CMN∽△CAB.

    又∵AM=3MC,

    .

    ,即.

    ∴AB=38×4=152(m).

    8.【解答】证明:∵DFBC,交AC于点E,∴△ADE∽△ABC.CFAB,∴△ADE∽△CFE,∴△ABC∽△CFE.

    9.【解答】解:设正方形CDEF的边长为x,则CDDExAD4x,∵DEBC,∴△AED∽△ABC,∴,即,解得x.

     

     

     

     

     

     

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