人教部编版五年级上册7 中华民族一家亲优秀第二课时课后练习题

五年级上册第七课《中华民族一家亲》第二课时教学设计

一、教学目标

1.了解各民族的风土人情和生活习惯，理解和尊重不同民族的文化习俗。

2.感受各民族之间的互相融合、互相尊重、守望相助。

二、教学重点

 了解各民族的风土人情和生活习惯，理解和尊重不同民族的文化习俗。

三、教学难点

感受各民族之间的互相融合、互相尊重、守望相助。

四、教学过程

（一）导入

师：上节课我们讨论各民族人员相互交往、物品相互交流、文化相互交融，这节课我们继续来探讨我国各民族间的密切友好关系——“互相尊重 守望相助”

板题：互相尊重 守望相助

（二）活动一： 不同民族的风俗习惯

1.师：我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食，民居、节庆和礼仪等方面。一起去听一听五（2）班同学的节日展示会吧。

出示教材59页活动园火把节

2.师：真有意思的火把节。请你也加入他们的展示会，向同学介绍一个少数民族传统节日。请参考下面的问题进行介绍。

出示59页活动园的问题

生：泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族中影响面最大，参加人数最多的节日，泼水节是傣族的新年，一般持续3-7天。泼水节这天清晨，傣族男女老少穿上节日盛装，挑的清水，先到佛寺浴佛，然后就开始泼水节。互相泼水，互助吉祥、幸福、健康。

3.师：不同民族用不同的语言来表达对新年的祝福。阅读相关链接，

出示59页相关链接

4.师：春节作为中华民族最传统盛大的节日，不但祝福语不同，各地民族的风俗也不同。

出示：

壮族的春节习俗

壮族的春节从年三十至正月初二共3天。凡在外地工作的都要在三十之前回家。除夕，家家杀鸡、杀鸭、蒸扣肉等。晚饭有8道菜，其中有白斩鸡、炖整鸡。家家都要守岁到半夜，燃放鞭炮后就寝。正月初一、初二，凡来客必吃粽子。男女多于此时对歌或打陀螺，跳舞，赛球，演戏等。

土家族的新年

从正月初一前两天开始，第一天称大年，第二天为小年。除夕夜，各家都燃起一根木柴，大家围坐聆听老人讲故事，守岁到天亮。节日期间吃红曲鱼，象征富富有鱼。初三举行摆手舞会。此外，还有耍龙灯、舞狮子、灯会、戏剧、武术等活动。

5.师：不同的民族，有着不同的习俗，他们如一棵棵颜色各异、形状各异的花朵装点着祖国的花园，让祖国这个大花园更加的绚丽多彩，面对不同的民族的习俗，我们该如何对待呢？

生：要互相了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱一家人。

6.梳理小结：各民族要彼此尊重习俗。

（三）活动二：全面建设小康社会，一个民族也不能少

1.师：全面建成小康社会，一个民族也不能少。我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，努力实现这个伟大梦想。国家为了实现小康路上“一个都不能少”的目标，都采用了哪些措施？产生了哪些影响呢？

出示61页相关链接

2.师：“兴边富民”是怎样的一项国建建设呢？

出示

兴边富民

我国是统一的多民族国家，民族团结是我国各族人民的生命线。有30多个民族与周边国家同一民族毗邻而居。而边境地区由于自然条件恶劣、生态脆弱、人口稀少等原因，大部分属于欠发达地区。

兴边富民行动，是1999年由国家民委联合国家发展改革委、财政部等部门倡议发起的一项边境建设工程。宗旨就是振兴边境、富裕边民。通过强化政府组织领导，广泛动员全社会参与，加大对边境地区的投入和对广大边民的帮扶，使边境地区尽快发展起来，边民尽早富裕起来，在发展中进一步增强爱国主义感情和加强各民族大团结，最终达到富民、兴边、强国、睦邻的目的。

3.师：国家的“兴边富民”“精准扶贫”的行动中，是怎样做的呢？

出示60页西藏墨脱小康示范村

出示补充资料

这是总投资2000多万元的西藏墨脱小康示范村。墨脱村隶属墨脱县墨脱镇，全村94%的人口为门巴族，墨脱县政府决定将该村重点打造成集门巴民俗文化和生态旅游于一体的小康示范村。

4.师：不让一个地区掉队，不让一个民族掉队，在西藏，628个边境村正通过小康示范村建设“旧貌换新颜”。

出示

村庄面貌日日新

札达县底雅乡什布奇村的村民介绍：“我们之前一直住木房子，家里只有两间屋。2012年，国家出资4.6万元，我家住上了砖木结构的安居房，去年又搬到边境小康村建起的125平方米的两层小楼，有独立卫生间，还有30平方米的暖廊和80平方米的院子。哪里能想到，我们也能住上这么好的房子！”

噶尔县扎西岗乡典角村的村民介绍：“我们这里的气候，养活一棵树比养个孩子还难，但政府出钱在村里种树，不但有班功柳、红柳，还有稀罕的小叶杨和山杏，算上公益林，村里现在种活了9000多棵树！”现在村子里绿树成荫、屋舍整齐，村庄的环境舒适，这个人数最少时仅有3户人家的小村，如今有48户171人在这里生活。

5.师：我们56个民族就像石榴籽一样，紧紧地在一起。

出示61页阅读角

6.师:阅读完资料，你感受到什么？

生；我感受到国家非常重视各族人们的生活质量的提高。

生：我感各族人人们不分你我，亲如一家。

7.梳理小结：全面建成小康社会，一个民族不能少。

（四）活动三：“民族团结一家亲”的主题会

1.师：在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助，发生过很多感人的故事，也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要围绕这些内容在国庆节前召开主题为“民族团结一家亲”的班会，几个小组长在策划。我们也来参加吧！

出示教材60页的活动园

2.师：如果请你参加策划，你有什么好的建议?下面是第一小组的设计方案，一起来学习吧。

出示方案

活动方案

1.形式多样：唱歌、跳舞、相声、快板、故事、社会小调查等。

2.内容：国家政策扶持（教育、文化、经济发展）、民族团结、民族互助等方面。

3.师：看看“汉藏一家亲”主题活动的开展，请看吧。

出示：

活动内容：青藏铁路

活动形式：

1.出示西藏孩子想在最短时间内到北京的美好愿望视频。

2.搜集资料：青藏铁路的修建故事，青藏铁路已经在2006年7月1日通车。

3.听一听韩红的《天路》。

4.看一看纪录片《天路》中感人故事。

5.讲一讲天路修筑中感人故事。

6.赏一赏歌舞剧《天路》。

4.师：同学们，那么多的形式有没有适合你的呢？与你身边的同学一起来参与吧！

五、板书设计