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    小学道德与法治五年级上册第三单元《7中华民族一家亲》同步测试 部编版 含答案
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    小学政治思品人教部编版五年级上册(道德与法治)7 中华民族一家亲练习

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    这是一份小学政治思品人教部编版五年级上册(道德与法治)7 中华民族一家亲练习,共4页。试卷主要包含了快乐填空,选择乐园,明辨是非,开心连线,智慧问答,看图,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    一、快乐填空。
    1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的__________的国家。在辽阔美丽的国土上,共同生活着__________个民族,组成了__________。
    2.我国各民族在分布上__________,文化上__________,经济上__________,情感上__________,形成了__________的格局。
    3.各民族在长期的历史发展中,形成了一种__________的密切联系,我国经济今天取得的成就是__________共同努力的结果。
    4.我国各民族在长期发展过程中,__________、__________等都有差别,表现在__________、__________、__________、__________和__________等各方面。各民族只有相互了解,__________,互帮互助,才能真正成为相亲相爱的一家人。
    5.“一个也不能少”,一个民族也不能掉队。到2020年,__________和民族地区要与全国一道,全面建成__________。我们56个民族要像石榴籽一样,紧紧抱在一起,__________,__________,努力实现这个伟大梦想。
    二、选择乐园。(将正确答案的序号填在括号里)
    1.我国人口最多的民族是()。
    A.壮族 B.回族 C.汉族
    2.泼水节是()的传统节日。
    A.彝族 B.傣族 C.锡伯族
    3.下列物品来源于哈萨克族的是()。
    A. B. C.
    4.茶马古道是指存在于中国()地区,以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道,是该地区民族经济文化交流的走廊。
    A.西北 B.西南 C.东南沿海
    5.下列()反映了我国各民族“守望相助”。
    A.有的汉族专家从20世纪70年代就离开自己的家乡建设青藏铁路
    B.我国古代的一些农作物是古代少数民族首先栽培的
    C.我国的养蚕技术是由少数民族传到西方的
    三、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×”)
    1.《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总。()
    2.少数民族地区要和民族地区一道发展,共同进步。()
    3.“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”,这表明当时少数民族文化对中原影响很大。()
    4.我们现在用的“胡同”这个名称来源于藏族。()
    5.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。()
    四、开心连线。
    亚克西 吉祥如意 蒙古族
    洛萨尔桑 吉祥,美好 藏族
    乌力吉 新年好 维吾尔族
    扎西德勒 好,优秀
    五、智慧问答。
    1.我国各民族在分布上有什么特点?
    2.我国各民族形成了怎样的民族关系?
    3.中国少数民族的“三大英雄史诗“分别是什么?
    六、看图,回答问题。
    在中华民族大家庭中,各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进,共同创造了光辉灿烂的中华文化。下面是五(l)班杨阳同学为“民族团结一家亲”的主题班会找到的图片:
    图一 图二
    1.图一是什么节日?哪些民族有这种风俗?
    2.图二是1987年4月27日发行的第四套人民币中的伍角钱,你知道图上的两个人物是谁吗?
    3.作为小学生,我们应该如何维护民族团结?
    七、你知道哪些民族交往交流交融的事例?请写一写。
    答案
    一、1.统一 多民族 56 中华民族大家庭
    2.相互交错 兼收并蓄 相互依存 相互亲近 你中有
    我 我中有你 谁也离不开谁
    3.相互依存 各民族
    4.生活环境 文化习俗 服饰 饮食 民居 节庆 礼仪 彼此尊重
    5.少数民族 小康
    社会同心同德守望相助
    二、1.C 2.B 3.A 4.B 5.A
    三、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√

    五、1.我国各民族在分布上呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点。
    2.形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
    3.《格萨尔王传》《江格尔》《玛纳斯》。
    六、1.火把节。彝族、白族、纳西族等少数民族同胞。
    2.苗族和壮族妇女头像。
    3.尊重少数民族的风俗习惯;尊重少数民族的宗教信仰;尊重少数民族的语言文化;尊重少数民族同学,与少数民族同学互相了解、互相帮助、共同进步。
    七、秋千是中国古代北方少数民族创造的一种运动。春秋时期传入中原地区,因其设备简单,容易学习,故而深受人们的喜爱,很快在各地流行起来。汉代以后,秋千逐渐成为清明、端午等节日进行的民间习俗活动并流传至今。
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