【同步导学案】人教版地理八年级上册--2.1地形和地势 导学案（含答案）

2.1 地形和地势

探究案

一、课堂探究学习目标

1．熟悉我国的地形特点。

2．记住主要山脉的名称、走向和分布。

3．知道我国三级阶梯的大致分界线。

4.运用资料分析我国地形和地势的特点对于生产生活的影响。

二、新课学习与探究

（一）“地形类型多样，山区面积广大”

读课本P22-24页内容结合图2.6中国陆上主要山脉的分布，完成下列问题：

1、找出东西走向的山脉？

2、找出南北走向的山脉？

3、找出东北——西南走向的山脉？

4、找出喜马拉雅山脉，判断此山脉是什么走向的？

【拓展延伸】

说说山区的不利条件和开发保护山区的注意事项？

（二）“地势西高东低，呈阶梯状分布”

1、结合课本图2.7“珠穆朗玛峰”，图2.8“艾丁湖”，了解我国地势的大致趋势，认识我国陆地海拔最高和最低的地方。

2、读课本P26-27页内容结合图2.9中国地势三级阶梯示意，认识我国地势三级阶梯的地形地势特征，并填写P28页活动题1、2。

3、分析我国水能资源的分布和地势特点的关系。

【拓展延伸】

结合课本和所学知识，理解地形地势对工农业生产以及对国民经济的影响。

三、课堂检测

1、从我国地势的阶梯位置看，西双版纳位于：（　　）

A.第一阶梯        B.第二阶梯

C.第三阶梯        D.第二、三阶梯交界处

2.与黄土高原处在同一个地势阶梯的地形区是（ ）

A.山东丘陵             B.准噶尔盆地

C.柴达木盆地           D.华北平原

3.兰兰的家乡地势平坦、土壤肥沃，夏季高温多雨。从自然条件考虑，她的家乡最适宜发展（    ）

A.畜牧业        B.林业      C.渔业          D.种植业

4.写出上图中字母所代表的地形区名称。

（1）四大高原:A        ,B        ,C        ,D          。

（2）四大盆地:E          ,F        ,G          ,H          。

（3）三大平原:J         ,K          ,M           。

5.关于我国山区的叙述，错误的是（  ）

A.我国山区面积广大，约占我国陆地面积的三分之二；

B.山区若不注意生态环境建设，可能发生崩塌、滑坡、泥石流等自然灾害；

C.在坡度较大的山区，适宜开垦耕地，发展种植业；

D.我们可以因地制宜，在山区地区发展旅游业、采矿业

四、课堂小结

参考答案

课堂检测：

1.B   2.B    3.D  

4.（1）青藏高原    内蒙古高原     黄土高原     云贵高原

（2）柴达木盆地     准噶尔盆地     塔里木盆地     四川盆地

（3）东北平原      华北平原      长江中下游平原

5.C