人教版五年级上册2 位置优秀ppt课件

这是一份人教版五年级上册2 位置优秀ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了一复习回顾，二强化巩固，向右平移的三角形，A61，向上平移的三角形，A16，B91，C73，B46，C28等内容，欢迎下载使用。

用数对表示具体情境中物体位置的方法。
用数对表示位置时，先写列数、后写行数。在书写时，要用括号把列数与行数括起来，并在列数和行数之间加写逗号，从而把列数与行数隔开。
在方格纸上用数对确定物体位置。
（教科书第21～23页练习五）
（1）像这样，说一说“春”“雪” “花”“土”的位置。
（2）数对(4, 2)和(2, 4)分别 表示哪个汉字？
√数对(4, 2)表示汉字“冬”
√数对(2, 4)表示汉字“月”
(9, 8)这一格已经涂好了，你能接着涂涂吗？
（1）用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。
（2）三七在(8, 6)的位置，请你在图中标出。
（3）大夫开了一个药方：黄岑、芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。请你分别用数对表示他们的位置。
在国际象棋中，棋子的位置可以用字母和数字来表示，如白方的“王”在(e, 1)处。
“后”在(d, 8)处；“车”在(a, 8)和(h, 8)处；“马”在(b, 8)和(f, 6)处；“象”在(c, 8)和(ɡ, 7)处；“兵”在(a, 7) (b, 7) (c, 7) (d, 7)(f, 7) (h, 7) (ɡ, 6) (e, 5)处。
（1）像上面这样说一说其他棋子的位置。
“后”在(d, 1)处；“车”在(a, 1)和(h, 1)处；“马”在(c, 3)和(ɡ, 1)处；“象”在(c, 1)和(ɡ, 2)处；“兵”在(a, 2) (b, 2) (d, 2) (e, 2)(f, 2) (h, 2) (c, 4) (ɡ, 3)处。
（2）用上面的方式还可以 描述棋子的移动过程， 如白方(ɡ, 1)处的马 进到(f, 3)处，黑方 (d, 7)处的兵进到(d, 6)处，你能分别标出 它们移后的位置吗？
6.设计一个图形，向你的同桌描述各顶点的位置，让他（她）在方格纸上画出来。
（1）先用数对表示三角形 各个顶点的位置，再 分别画出三角形向右 平移和向上平移5个 单位后的图形。
（1）先用数对表示三角形 各个顶点的位置，再 分别画出三角形向右 平移和向上平移5个单 位后的图形。
（2）用数对表示所得图形顶 点的位置，说一说你发 现了什么。
（2）用数对表示所得图形顶 点的位置，说一说你发 现了什么。
向右平移，行数不变，列数加上移动的单位数；向上平移，列数不变，行数加上移动的单位数。
（1）像上面这样描述一下 其他建筑物的位置。
少年宫所在的位置可以用(6, 4)表示。它在学校以东600m，再往北400m处。
医院所在的位置可以用(8, 2)表示。它在学校以东800m，再往北200m处。
公园所在的位置可以用(9, 5)表示。它在学校以东900m，再往北500m处。
体育馆所在的位置可以用(3, 6)表示。它在学校以东300m，再往北600m处。
邮局所在的位置可以用(1, 7)表示。它在学校以东100m，再往北700m处。
商场所在的位置可以用(7, 9)表示。它在学校以东700m，再往北900m处。
（2）王玲家在学校以东300m， 再往北400m处；赵华家 在学校以东800m，再往 北700m处。在图中标出 这两位同学家的位置。
她从家里出发，先后行至图书馆、少年宫和体育馆，并在此后返回家中。
通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置。 北京的地理位置是北纬39°56＇、东经116°20＇。
一辆汽车的初始位置在第2列第2行，表示为(2, 2)。3小时后，汽车的位置在(11, 2)。
（1）在图中分别标出汽车两次所在的位置。
（2）如果图中每格的距离代 表25km，这辆汽车每 小时行驶多少千米？ （假设汽车一直在一条 直线上沿一个方向行驶）
25×(11−2)÷3=75(km)
答：这辆汽车每小时行驶75千米。
（3）如果汽车从位置(11, 2)以原来的速度再向北行驶1小时，将汽车所到的位置用数对在图中标出来。
1.水平平移，行数不变；垂直平移，列数不变；
2.方格纸中包含方位时，应先看“以东”，再看“以北”。
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。