2021学年2 位置集体备课课件ppt

这是一份2021学年2 位置集体备课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了小青在第3列第2行，集体探究1，用数对表示位置，知识链接等内容，欢迎下载使用。

你知道小青坐在哪里吗?
竖排叫做列，横排叫做行。确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。
你能用更简洁的方法来描述他的位置吗？想一想，写在本子上。
小青的位置也可以表示为（3，2）
小明在第5列第4行该怎样表示呢？
自主学习成果与问题展示秀
请先准确用列和行说一说小红和小花的位置，再用数对表示她们的位置。
（1，5）和（5，1）
（5，1）（5，2）（5，3）（5，4）（5，5）（5，6）（5，7）
（1，1）（2，1）（3，1）（4，1）（5，1）（6，1）（7，1）
（1）用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。
（2）标出点D（6，1）、E（10，1）、F（9，4）、 G（7，4），并顺次连结D、E、F、G。围 成的是什么图形？
三二班同学进行队列表演，每列人数相等，每行人数也相等，小明站在最后一列最后一个，用数对表示（8，6）。请问他们班有多少人参加了队列表演？
（1）用数对表示实验小学和图书馆的位置。
4.下面是实验小学所在街区的平面图。
（2）图上（3，2）和（2，3）表示的位置 相同吗？
（3）小明从实验小学到图书馆，要向东走 几格，再向北走几格？他从实验小学 到电影院可以怎样走？
（4）小强的位置在（2，7），你能沿着 方格线说出从他家到实验小学的路 线吗？
竖排叫做列，横排叫做行
一组数对只能表示一个位置
早在300多年以前，法国哲学家、数学家笛卡尔反复思考一个问题：通过什么样的方法才能把“点”和数联系起来，一只蜘蛛的“表演”使笛卡尔的思路豁然开朗。他想，可以把蜘蛛看做一个点，把蜘蛛的每个位置用一组数确定下来。于是在蜘蛛的启示下，笛卡尔用一对有顺序的数（х，у）表示平面上的一个点，创建了数对与直角坐标系。