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2.1.2 有理数加法的运算律及运用-2023-2024学年七年级数学上册教材配套教学课件(浙教版)
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能概括出有理数的加法交换律和结合律.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算.学习目标复习回顾小学学过哪些加法运算律? 两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律知识精讲知识精讲(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a1.加法交换律:在有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.2.加法结合律:在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.用字母表示为:用字母表示为:知识精讲例1 计算:16+(-25)+24+(-35)解: 16+(-25)+24+(-35)=16+24+[(-25)+ (-35)]=40+(-60)怎样使计算简化的?这样做的根据是什么?学科网=-20攻略1:同号结合法 符号相同的两个数先相加.典例解析 (1)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33)例2 计算解:原式=[(-2.48)+(-7.52)]+[4.33+(-4.33)]=(-10)+0=-10攻略2:凑整结合法 能凑成整数的两个数先相加.攻略3:相反数结合法 互为相反数的两个数先相加.典例解析 (2)攻略3:同分母结合法 分母相同的数先相加.典例解析例3小明遥控一辆玩具车,让它从A地出发,先向东行驶15m,再向西行驶25m,然后又向东行驶20m,再向西行驶35m,问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米?A典例解析解:规定向东行驶为正.(+15)+(-25)+(+20)+(-35)=(15+20)+[(-25)+(-35)]=35+(-60)=-25(m) 答:玩具赛车最后停在点A西侧25米处;一共行驶了95米.典例解析例3 10袋小麦称后记录如图所示(单位:kg)(1)10袋小麦一共多少kg?(2)如果每袋小麦以90 kg为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少kg? 知什么? 求什么? 怎么求?典例解析某一出租车一天下午以文化中心为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下: +9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地时出租车离出发地多远?在出发地的什么方向上?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?解:(1)+9+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-3)+(-6)+(-4)+(+10) =9+10+(-3)+(-5)+(-8)+(-3)+6+(-6)+4+(-4)=19+(-19)=0 (千米) 即又回到了出发地.(2)|+9|+|-3|+|-5|+|+4|+|-8|+|+6|+|-3|+|-6|+|-4|+|+10| =9+3+5+4+8+6+3+6+4+10=58(千米) 所以,营业额为58×2.4=139.2(元).针对练习1.计算:(1)23+(-17)+6+(-22)=(23+6)+[(-27)+(-22)]=29-49=-20=(3+1+2)+[(-2)+(-3)+(-4)]=6-9=-5(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)解:解:达标检测2.计算:=-2解:解:达标检测3.上周五股民新民买进某公司股票1 000股,每股35元,下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位:元):则在星期五收盘时,每股的价格是多少?解:根据题意得 35+(+4)+(+4.5)+(-1)+(-2.5)+(-6)=34(元)答:每股的价格是34元.达标检测4.10筐苹果,以每筐30千克为基准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2, -4, 2.5, 3, -0.5, 1.5, 3, -1, 0, -2.5. 问这10筐苹果总共重多少千克?=8+(-4)解:根据题意得: 2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5)=(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5]=4 所以这10筐苹果总重量为:30×10+4=304(千克)达标检测(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a1.加法交换律:在有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.2.加法结合律:在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.用字母表示为:用字母表示为:小结梳理
能概括出有理数的加法交换律和结合律.灵活熟练地运用加法交换律、结合律简化运算.学习目标复习回顾小学学过哪些加法运算律? 两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 加法结合律知识精讲知识精讲(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a1.加法交换律:在有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.2.加法结合律:在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.用字母表示为:用字母表示为:知识精讲例1 计算:16+(-25)+24+(-35)解: 16+(-25)+24+(-35)=16+24+[(-25)+ (-35)]=40+(-60)怎样使计算简化的?这样做的根据是什么?学科网=-20攻略1:同号结合法 符号相同的两个数先相加.典例解析 (1)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33)例2 计算解:原式=[(-2.48)+(-7.52)]+[4.33+(-4.33)]=(-10)+0=-10攻略2:凑整结合法 能凑成整数的两个数先相加.攻略3:相反数结合法 互为相反数的两个数先相加.典例解析 (2)攻略3:同分母结合法 分母相同的数先相加.典例解析例3小明遥控一辆玩具车,让它从A地出发,先向东行驶15m,再向西行驶25m,然后又向东行驶20m,再向西行驶35m,问玩具赛车最后停在何处?一共行驶了多少米?A典例解析解:规定向东行驶为正.(+15)+(-25)+(+20)+(-35)=(15+20)+[(-25)+(-35)]=35+(-60)=-25(m) 答:玩具赛车最后停在点A西侧25米处;一共行驶了95米.典例解析例3 10袋小麦称后记录如图所示(单位:kg)(1)10袋小麦一共多少kg?(2)如果每袋小麦以90 kg为标准,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少kg? 知什么? 求什么? 怎么求?典例解析某一出租车一天下午以文化中心为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:km)依先后次序记录如下: +9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+10.(1)将最后一名乘客送到目的地时出租车离出发地多远?在出发地的什么方向上?(2)若每千米的价格为2.4元,司机一个下午的营业额是多少?解:(1)+9+(-3)+(-5)+(+4)+(-8)+(+6)+(-3)+(-6)+(-4)+(+10) =9+10+(-3)+(-5)+(-8)+(-3)+6+(-6)+4+(-4)=19+(-19)=0 (千米) 即又回到了出发地.(2)|+9|+|-3|+|-5|+|+4|+|-8|+|+6|+|-3|+|-6|+|-4|+|+10| =9+3+5+4+8+6+3+6+4+10=58(千米) 所以,营业额为58×2.4=139.2(元).针对练习1.计算:(1)23+(-17)+6+(-22)=(23+6)+[(-27)+(-22)]=29-49=-20=(3+1+2)+[(-2)+(-3)+(-4)]=6-9=-5(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)解:解:达标检测2.计算:=-2解:解:达标检测3.上周五股民新民买进某公司股票1 000股,每股35元,下表为本周内每日股票的涨跌情况(单位:元):则在星期五收盘时,每股的价格是多少?解:根据题意得 35+(+4)+(+4.5)+(-1)+(-2.5)+(-6)=34(元)答:每股的价格是34元.达标检测4.10筐苹果,以每筐30千克为基准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,记录如下:2, -4, 2.5, 3, -0.5, 1.5, 3, -1, 0, -2.5. 问这10筐苹果总共重多少千克?=8+(-4)解:根据题意得: 2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5)=(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5]=4 所以这10筐苹果总重量为:30×10+4=304(千克)达标检测(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a1.加法交换律:在有理数加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变.2.加法结合律:在有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.用字母表示为:用字母表示为:小结梳理
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