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    人教部编版语文九上第四单元 故乡 第3课时同步习题
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    初中人教部编版故乡精品习题课件ppt

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    这是一份初中人教部编版故乡精品习题课件ppt,共4页。

    《故乡》测试习题

    第三课时

    1.阅读下面的文章,回答问题。

            

        靳云鹏

    上午和母亲回到了阔别已久的故乡。

    天气不错,阳光很好,虽已深冬,也并不觉得寒冷。

          先到了一个故友家,一下车,我们就被憨厚的笑容和质朴的寒暄包围了。家长里短,问寒问暖,一杯茶还没喝完,就有人续上了滚烫的水。我不知道应该说些什么,尽管我分明感觉到自己与他们其实还是没有什么分别,除了岁月的风霜写在各自的脸上;我只是有些心不在焉,心里总是惦着老屋。

          终于瞅了个空,径自向我的老屋走去。说是老屋,其实这只是我一厢情愿的说法,因为那里也只剩下一块宅基地了。但是,我还是愿意一去。

          一出大门,眼前是一片荒凉,看不见几所房子,几乎没有任何参照物;可我走的还是二十年前的路线,虽然脚下确乎没有任何踪迹,应该已经算不得路,但方向却更加清晰。举目远望,微微起伏的地表,草草地勾勒出粗犷的线条;路旁那几株红柳还在,依然虬曲遒劲,像是我的航标;待走近了细看,才发现它们的根部已经在皑皑的盐碱物中腐朽——所谓遒劲,不过是被时光凝固的姿态罢了。然而,路边那几丛在春日里率先泛绿、在寒风中簌簌发抖的芨芨草呢?那几个被村民遗弃在路边生了苔锈的碌碡?那些连绵的场圃和堆积如山的秸秆呢?还有那几条从场圃里冷不丁地窜出来吓我一身冷汗的奸猾的狗呢?

          什么也不复存在了,连一道沟一道坎也看不见了。是年复一年萧冷的无情的雨冲刷了它们?还是日复一日寂寞的善变的风填平了它们?一切,只留给遥远的记忆,收藏在我单薄的行囊中。

          急行几步,准确地来到了我的老屋。这里不过是一个矮矮的土堆,几步跨上去,刚立住脚跟,记忆的闸门便轰然打开,旧时的情景如浩浩长风扑面而来。

          一切如在昨日,却又恍如隔世。我有些慌乱地在四边转了几圈,试图找到那一段低矮的土墙的痕迹,那是我们从田地里劳作晚归后小憩的地方,在多少个夏日黄昏炊烟初起的时候,那里曾响起我清扬的笛声。那一排小平房也只剩了几块风化殆尽的土坯,那是我们姐弟几个夏夜纳凉的绝佳之地,几个人躺在房顶上,正对着满天繁星做无穷无尽的遐想时,却听得几声狗叫,起身惶然四望,却是晚归的村民走过。那间小小的炭房更没了痕迹,里面的炭块总是存放得很少,那些年的冬天似乎总是特别寒冷而漫长……

          所有的追寻都是徒劳,我只好慢慢地坐下来,闭上眼睛,去静静地感受故乡清冷的风吹过我的面庞。

          离开故乡真的太久了。就在这个光秃秃的土堆上,我却像回到了真正的家,那沧桑厚重的回忆给我以真实的回归。年少离开的时候,我应该是带着行囊的;而今早已过了而立之年时回到这里,似乎依旧是孑然一身。我是从何时开始背负着一个理想的空壳在行走?在我日渐麻木之前的那悄然逝去的青春年华可曾有过我心的追逐?

          “既自以心为形役,奚惆怅而独悲?”生命的坚持与生存的法则总是难于抗衡。从寂寂乡村到喧嚣城镇,从不名一文到略显小资,原以为这十数年的奋斗是一个接近梦想的过程,回头一望,只看见来的路上荒草连天。辽远简陋的农村天地,曾给了我对自身美质不断发掘与拂拭的空间;而如今,我的所谓奋斗,却只是对自我生存潜力的挖掘,只是为着生存的本能反应罢了,因之衍生的则是按捺不住的浮躁与极力掩饰的虚伪。于是,渐行渐远,我离开了原来的自己。梦想的行囊,其实从未打开过。

          梦想如果能彻底遗忘,也许不是一件坏事;而我,竟是终不能忘。故乡,总给我以特别的清醒。在她的荒凉与清寂中,我可以张开肺叶大口地呼吸,不必在意空气的污浊,还可以看呆笨的灰雀扑棱棱从身边飞过,不必在意旁人的眼光;而这种唯我与忘我,源于最质朴的干净,无论是身体,还是灵魂。

          正想着,听到不远处有人喊我吃饭,我起身应了声,默然离开。

    (选自《散文选刊》)

          [] 碌碡(liùzhou):石制的圆柱形农具,总体类似圆柱体,用来轧谷物,平场地。 既自以心为形役,奚惆怅而独悲:语见陶渊明的《归去来兮辞》,是陶渊明脱离仕途回归田园的宣言。

    1阅读全文,完成填空。

    “我”的行踪

    心情

    回到了阔别已久的故乡

     

     

     

     

     

    离开老屋

    默然

    (2)赏析“急行几步,我准确地来到了我的老屋”中“准确”一词的表达效果。

     

                                                                       

     

                                                                       

    (3)下面对文章的理解分析,不正确的两项是 (   )

    A.本文写回到故乡让“我”清醒反思自己的理想,并给自己实现理想的勇气。

    B.文中画波浪线的句子是景物描写,写出了老屋的破败、毫无生机,抒发了作者的失落、无奈之情,为后文写对儿时故乡的美好回忆和对现在的理想的反思做铺垫。

    C.本文与鲁迅的《故乡》都是通过写故乡的衰败,表达作者内心的失落和感伤,然后反思自我,激发对理想的追求。两文都体现了作者想做一个身体与灵魂都干净、不必在意他人眼光的人。

    D.本文作者写了自己回到故乡的所见所感,通过眼前景物与回忆的对比,剖析自己的人生历程,揭穿当下自我的浮躁与虚伪,希望做回自我。

    E.作者引用陶渊明的“既自以心为形役,奚惆怅而独悲”,表达了自己对城市生活的厌倦,对乡村生活的热爱,渴望回归农村生活。

     

    参考答案

    第三课时

    1)答案

    “我”的行踪

    心情

    回到了阔别已久的故乡

    /

    到了一个故友家

    心不在焉

    来到老屋

    既有回忆美好过往和回到老屋再现理想的喜悦,又有反思理想的失望

    离开老屋

    默然

    2示例:“准确”在这里是“没有差错”的意思,写出了“我”对老屋的熟悉,表现了“我”对老屋的牵挂和回老屋的急切。

    3[解析] CE C,鲁迅的《故乡》中没有体现“想做一个身体与灵魂都干净、不必在意他人眼光的人”;E,“渴望回归农村生活”错误,作者希望找回自我,保持灵魂的纯净。

     

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