小学政治 (道德与法治)人教部编版二年级上册6 班级生活有规则完美版ppt课件
展开政治认同:知道班级规则的含义,感受班级规则对于班级公共生活的意义,初步树立规则意识。道德修养:认识班级规则的重要性,知道遵守班级规则是热爱班集体的表现,也是文明的体现。责任意识:感知个人行为与班级之间的密切关系。学习规范自己的行为,自觉遵守班级规则和学校的规章制度,初步树立班级责任感与使命感。
在这个故事中,讲诉的仍然是龟兔赛跑的过程。兔子没有遵守交通规则,超速行驶,最后发生了车祸,撞向了一棵树,晕倒了。
而乌龟呢,一直都遵守交通规则,稳步前行,最后夺得了胜利。
故事结束啦。在这个故事中,我们看到了龟兔赛跑的过程。兔子虽然有先天的优势,但是最后却是乌龟成为了胜利者。
请同学们都能够积极思考:我们从中能得到什么启示?在生活中,你是如何遵守规则的?我们班级生活中又有哪些规则呢?
生活处处有规则。我们生活在班级的大家庭里,也应处处遵守规则。
咱们班课堂纪律真好!
然而在我们的班级生活中,也有一些不遵守规则的现象。
语言不文明:有些同学出口成脏,打架骂人的事件偶有发生。
教室环境不整洁,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,垃圾不及时清理
财物损坏:教室门被踢坏;走廊上很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘关;看完的图书被扔得满地都是。
违反规则,不计后果,心存侥幸,往往酿成大祸。不仅危害生命安全,给亲人带来无尽的痛苦,而且给他人、给社会造成巨大的影响。看来,自觉遵守规则真是太重要了!
我们班卫生还要再好些。
每个人都要时刻保持自己座位周围的整洁。
把“值日同学要负责”写进规则里吧!
1.针对班级的情况制定班级公约,并思考制定的制定是否符合班级实际情况及是否具有可操作性。2.共同拟定班级公约。课后把全班共同拟定的公约张榜公布。
值日生每天认真做值日。
同学间团结友爱,互相帮助。
每天不迟到,生病、有事及时请假。
爱护公物,不破坏桌椅,不攀折花枝。
上下楼梯靠右走,不在楼道、教室追跑打逗、大声喧哗。
爱护图书,不在图书上乱涂乱画,不撕页、折页、损坏图书。
借阅图书按规定时间归还。
希望同学们按照制定的公约要求,自觉遵守,共同努力,成为理想班集体!
游戏简介:“文明棋”把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”,以下棋的方式提醒自己遵守约定。
四、把“约定”做成文明棋
游戏规则:棋子所处位置表示一定文明水平,通过投掷色子决定前进或后退(色子六面分别由“遵守约定的行为”和“不遵守约定的行为”构成)。
退2格
进3格
退回起点
1.每人选择一个标志物代表自己,如橡皮,小卡片。 2.用石头、剪子、布的游戏方式决定掷骰子的顺序。 3.游戏者掷骰子,掷到几就将自己的标志物沿着棋盘上的路线前进几个格,标志物落下的那一格若标注着奖励或者惩罚项目,那么就按照规则执行奖励或惩罚。 4.游戏方交替进行游戏,先到终点者获得胜利。
只有遵守规则,我们的文明水平才能得到提高;反之,破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。
1.在校园里见到教师,你要说:
2.别人帮助你时,你要说:
3.不小心踩到别人时,你要说:
4.人家向你道歉时,你要说:
5.客人来到你家时,你要说:
6.放学了,你要和老师、同学说:
7.遇见老师要行礼,问声“( )”,遇见同学要热情打招呼。8.进入校门后讲话要小声,轻步登楼靠右行,禁止( ),不准在校内( )。
9.广播操铃声响后,应马上集合;集合要做到( )。10. 课前要准备好学习用品,把必须的学习用具整齐地摆在课桌( )。
11.课间轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动;在( )指定区域玩指定游戏,做到游戏安全、文明休息。12.课间不要追逐奔跑,禁止在( )以上做( )活动。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮。13.课间未经许可,不要走进( ),不要在 ( )外围观。
人教部编版道德与法治x年级上册
人教统编版高中语文选择性必修上册
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