人教版七年级上册第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法测试题
展开
这是一份人教版七年级上册第一章 有理数1.4 有理数的乘除法1.4.2 有理数的除法测试题,共6页。试卷主要包含了25÷;,5÷[×];,-35等内容,欢迎下载使用。
1.4 有理数的乘除法
1.4.2 有理数的除法
第2课时 有理数的加减乘除混合运算
分类练
知识点 有理数的加减乘除混合运算
1.计算3-2×(-2)的结果是( )
A.5 B.1 C.-1 D.7
2.计算(-3)×÷(-)×3的结果是( )
A.1 B.-1 C.9 D.-9
3.计算12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是( )
A.-24 B.-20 C.6 D.36
4.有理数a,b,c,d,e在数轴上的位置如图所示,则a+b-dc+e= .
5.计算:
(1)-20÷5×+5×(-3)÷15;
(2)[÷(-1)]×(-)÷(-3)-0.25÷;
(3)-3×[-5+(1-0.2÷)÷(-2)].
提升练
6.下列计算正确的是( )
A.-3×4÷=-4
B.-5÷(-1)=4
C.(-)×(-)-(-)÷(-)=-
D.2÷(-)=2×2-2×3=-2
7.计算16+(-21)÷(-7)-(-2)×3的正确结果是( )
A.7 B.19 C.25 D.26
8.两个有理数的和除以两个有理数的积,其商等于0,则这两个有理数( )
A.互为倒数 B.互为相反数
C.有一个数为0 D.互为相反数且都不为0
9.定义新运算:a☆b=-b+ab,例如:(-4)☆3=-3+(-4)×3=-15,那么(-1)☆(-2)= .
10.已知有理数m,n,且在数轴上表示m的点在原点左侧,距离原点的距离是4,|n|=,则(m+n)的值为______________.
11.请你只在“加、减、乘、除”中选择使用,可以重复,将四个数-2,4,-6,8组成算式(四个数都用且每个数只能用一次),使运算结果为24,你列出的算式是 .(只写一种)
12.一个“数值转换机”按如图的程序计算,例如:输入的数为36,则经过一次运算即可输出结果106.若输出的结果127是经过两次运算才输出的,则输入的数是 .
13.计算:
(1)2.5÷[(-1)×(2+)];
(2)(-3)÷[(-)÷(-)]+;
(3)(--+)÷(-);
(4)(-289)÷17.
14.气象资料表明,山的高度每增加1km,则气温大约升高-6℃.
(1)我国著名风景区黄山的天都峰的高度约为1800米,当山下的地面温度约为18℃时,求山顶的气温;
(2)若某地地面的温度为20℃时,高空某处的气温为-22℃,求此处的高度.
拓展练
15.计算:(-)÷(-+-)
解法1:原式=(-)÷=-×3=-.
解法2:原式的倒数为(-+-)÷(-)=(-+-)×(-30)=-20+3-5+12=-10.
因为-10的倒数是-,所以原式=-.
请阅读上述材料,选择合适的方法计算:(-)÷(-+-).
参 考 答 案
1.D
2.C
3.D
4.-3
5.解:(1)原式=-20××+5×(-3)×=-1-1=-2.
(2)原式=×(-)×(-)×(-)-×4=--1=-1.
(3)原式=-3×[-5+(1-×)÷(-2)]=-3×[-5+×(-)]=-3×(-5-)=15+1=16.
6.C
7.C
8.D
9.4
10.或-
11.8÷4×(-2)×(-6)=24(答案不唯一)
12.15
13.解:(1)原式=2.5÷[(-)×]=×(-)=-.
(2)原式=-3÷+=-+=-.
(3)原式=(--+)×(-36)=27+20-21=26.
(4)原式=(-289-)×=-289×-×=-17.
14.解:(1)根据题意,得18-6×1.8=18-10.8=7.2(℃),
即山顶的温度为7.2℃.
(2)根据题意,得(-22-20)÷(-6)=7(km),
即此处的高度为7km.
15.解:原式的倒数为(-+-)÷(-)=(-+-)×(-42)=-7+9-28+12=-14.因为-14的倒数是-,所以原式=-.
相关试卷
这是一份初中数学人教版七年级上册1.2.1 有理数第2课时课时练习,共5页。试卷主要包含了能力提升,创新应用等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版七年级上册1.4.2 有理数的除法课后测评,共6页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学1.4.2 有理数的除法第2课时课时练习,共15页。