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    2023七年级数学下册第10章相交线平行线与平移单元测试题新版沪科版

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    2023七年级数学下册第10章相交线平行线与平移单元测试题新版沪科版

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    这是一份2023七年级数学下册第10章相交线平行线与平移单元测试题新版沪科版,共7页。
    第10章 相交线、平行线与平移  
    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)
    1.如图1,直线a,b被直线c所截,则下列说法中错误的是(  )

    图1

    A.∠1与∠3是对顶角
    B.∠2与∠3是邻补角
    C. ∠2与∠4是同位角
    D.∠1与∠4是内错角
    2.图3的四个图形中,可由图2经过平移得到的是(  )


      图2  图3
    3.如图4,点A到线段BC所在直线的距离是线段(  )
    A.AC的长度 B.AD的长度 C.AE的长度 D.AB的长度
    图4
      图5
    4.如图5,若∠3=∠4,则下列结论一定成立的是(  )
    A.AD∥BC
    B.∠B=∠D
    C.∠1=∠2
    D.∠B+∠BCD=180°

    图6
    5.如图6,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD.若∠COE=140°,则∠BOC的度数为(  )
    A.50° B.60° C.70° D.80°
    6.如图7,一把直尺沿直线断开并发生平移,点E,D,B,F在同一条直线上.若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为(  )
    A.65° B.55° C.75° D.125°
    7.在同一平面内,下列说法中正确的是(  )
    A.过一点有无数条直线与已知直线垂直
    B.一条直线的平行线有且只有一条
    C.若直线a∥b,a⊥c,则b⊥c
    D.若两条线段不相交,则它们互相平行
    图7
      图8
    8.如图8,直线a∥b,直角三角形DBC按图中所示的方式放置,∠DCB=90°.若∠1+∠B=70°,则∠2的度数为(  )
    A.20° B.40° C.30° D.25°
    9.如图9,已知AB∥CD∥EF,FC平分∠AFE,∠C=25°,则∠A的度数是(  )
    A.25° B.35° C.45° D.50°
    图9
      图10
    10.将一副三角尺按图10所示的方式放置,有下列结论:
    ①如果∠1=30°,那么AC∥DE;②∠1+∠CAD=180°;③若BC∥AD,则∠1=45°;④如果∠CAD=150°,必有∠2=∠C.其中正确的是(  )
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

    图11
    11.如图11,BO⊥AO,垂足为O,∠BOC与∠BOA的度数之比为1∶5,那么∠COA=________,∠BOC=________.
    12.如图12,已知∠1=∠2=∠3=59°,则∠4的度数为________.
    图12
       图13


    13.将一副三角尺ABC和EDF如图13放置(其中∠A=60°,∠F=45°),使点E落在AC边上,且ED∥BC,则∠CEF的度数为________.
    14.如图14,图①是装潢工人装修的一部分,图②是一活动角工具(∠1的度数可大可小),装修工人利用活动角工具比较∠2和∠3的大小,能检测出a与b是否平行,其中的依据是________________________________.
    图14
     图15


    15.如图15,一条公路修到湖边时,需拐弯绕过湖通过.如果第一次拐的角∠A是110°,第二次拐的角∠B是140°,第三次拐的角是∠C,这时的道路CF与第一条路AD平行,则∠C的度数是________.
    三、解答题(本大题共3小题,共35分)

    图16
    16.(10分)如图16,在四边形ABCD中,∠BAD=103°-∠2,∠B=77°+∠2,AC⊥CD于点C,EF⊥CD于点F,则∠1和∠2相等吗?请把下面的说明过程补充完整.
    解:因为∠BAD=103°-∠2,∠B=77°+∠2(已知),
    所以∠BAD+∠B=180°(等式的基本性质),
    所以______________( ),
    所以∠1=∠3( ).
    因为AC⊥CD,EF⊥CD(已知),
    所以∠ACD=∠EFD=90°( ),
    所以AC∥EF( ),
    所以______________( ),
    所以∠1=∠2( ).

    17.(10分)如图17,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,EO⊥AB于点O,FO⊥CD于点O.
    (1)图中除直角外,还有其他相等的角,请写出两对:①________;②________.
    (2)已知∠AOD=40°.
    ①根据________,可得∠BOC=________;
    ②求∠POF的度数.

    图17




    18.(15分)图18是小明设计的智力拼图的一部分,现在小明遇到3个问题,请你帮他解决.
    问题1:如图①,若∠D=30°,∠AED=65°,为了保证AB∥DC,则∠A=________;
    问题2:如图①,GP∥HQ,∠G,∠GFH,∠H之间有什么关系?说明理由;
    问题3:如图②,AB∥PQ, 若∠A=35°,∠C=65°,∠Q=145°,则∠F=__________.


    图18

    详解详析
    1.D
    2.[解析] D =-,故选D.
    3.[解析] A =1,=,=.
    4.[解析] C 因为a2-ab=0(b≠0),所以a(a-b)=0,所以a=0或a-b=0,即a=0或a=b,所以=0或=.
    5.[解析] C 由题意可知2x-3=1或2或3或6,所以x=2或或3或.由于x是整数,所以x=2或3,所以x的可能取值有两个,故选C.
    6.[解析] D 依据等量关系“原计划修建道路的天数-实际修建道路的天数=2”列方程即可.
    7.[解析] D 去分母得2x-2-5x-5=m,
    即-3x-7=m,
    由分式方程有增根,得到(x+1)(x-1)=0,
    即x=1或x=-1,
    把x=1代入整式方程得m=-10,
    把x=-1代入整式方程得m=-4,故选D.
    8.[答案] -1
    [解析] 要使分式的值为0,只需满足x2-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.

    9.[答案] m 
    [解析] 本题可先把(m+1)与括号里的每一项分别相乘,再把所得结果相加即可求出答案.
    10.[答案] x=2
    [解析] +=1,方程两边同时乘以x(x-3),得(x+2)(x-3)+x=x(x-3),x2-x-6+x=x2-3x,x=2,经检验,x=2是原分式方程的解.
    11.[答案] 7
    [解析] +===7.
    12.a

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