数学四年级下册三角形的特性精品ppt课件
展开第3课时 三角形三边的关系
1.填空题
（1）小明从家到学校有3条路(如下图)，走( )这条路最近(填“上面”“中间”或“下面”)。
（2）长为10、7、5、3的四跟木条，选其中三根组成三角形有 种选法。
（3）△ABC中，如果AB= 8cm，BC=5cm， 那么AC的取值范围是 。
2.选择题
（1）若三角形两边长分别为6cm， 2cm，第三边长为偶数，则第三边长为( )。
A、2cm B、4cm C、6cm D、 8cm
（2）如果三角形的两边长分别为3和5，则周长L的取值范围是( )。
A.6<L<15 B.6<L<16 C. 11<L<13 D.10<L<16
（3）已知三角形的三边长为连续整数，且周长为12cm，则它的最短边长为( )。
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
（4）下面( )组长度的线段能组成三角形(单位：cm)。
A．2、5、7 B．3、4、8
C．6、7、1 D．10、10、12
3．在能摆成三角形的各组小棒后面画“√”。
（1）
（2）
（3）
【参考答案】
1.（1）中间 （2）2 （3）3-13
2.（1）C （2）D （3）B （4）D
3.（1）√ （2）√ （3）×
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