北师大版2022-2023学年一年级下册数学期末考试综合素养测评C卷

这是一份北师大版2022-2023学年一年级下册数学期末考试综合素养测评C卷，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。

北师大版2022-2023学年一年级下册数学期末考试综合素养测评C卷
一、选择题(共6题；共12分)
1．（2分）下面哪个算式的得数是五十多？（　　）。
A．18＋48 B．44＋9 C．54－6
2．（2分）如果下面的图表示32，那么表示45的是图（　　）。

A． B． C．
3．（2分）数学书的封面是（　　）。
A．长方形 B．正方形 C．圆
4．（2分）蜻蜓可能吃了（　　）只虫子。

A．25 B．32 C．74
5．（2分）用4个 不能拼成（　　）。
A．正方形 B．长方形 C．圆
6．（2分）典典买了18个带有甲骨文元素的文创产品，姐姐买了26个。姐姐比典典多买了多少个带有甲骨文元素的文创产品？下面列式正确的是（　　）。
A．26－18 B．26＋18 C．26＋26
二、填空题(共9题；共26分)
7．（3分）　 　个十和　 　个一合起来是　 　。
8．（3分）计算12－7时，把12分成10和2，先算10－7＝3，再算　 　＋　 　＝　 　。
9．（2分）45＋7等于　 　，再减去15等于　 　。
10．（4分）在能用七巧板中的一部分拼出来的图形下面画“△”，不能的画“○”。

11．（2分）用“多得多”和“少得多”填空。
鹦鹉
猴子
孔雀
86只
38只
7只
鹦鹉比猴子　 　；孔雀比猴子　 　。
12．（3分）在横线上填上合适的数。
　 　＋42＝56
　 　－7＝8
　 　＋32＝61
13．（4分）找规律填空。
（1）（2分）80，78，76，　 　，　 　。
（2）（2分）　 　，　 　
14．（3分）下面是从百数表中取出来的一些数，请根据百数表的顺序，填写空格里的数。

15．（2分）来了20名小朋友，每人1把和1把，还缺　 　把，　 　把。

三、计算题(共2题；共10分)
16．（4分）直接写出得数
40＋60＝
6＋25＝
35＋50＝
74－8＝
56－9
67＋30＝
45＋50＝
55－20＝
17．（6分）用竖式计算
（1）（2分）100-45=
（2）（2分）80-34=
（3）（2分）17+29=
四、动手操作 (共3题；共18分)
18．（9分）按要求分一分
（1）（3分） 两个三角形
（2）（3分） 一个长方形和一个三角形
（3）（3分） 两个长方形
19．（5分）他们画的暖瓶分别是什么样子？连一连

20．（4分）数一数，填一填

长方形
正方形
圆
三角形
　 　个
　 　个
　 　个
　 　个
五、解决问题(共5题；共34分)
21．（5分）爸爸给梦梦买了一个蛋糕，实际花了多少钱？

22．（5分）动物学校开联欢会，它们一共需要多少把椅子？

23．（5分）华油小学举办《我和我的祖国》快闪活动。两班一共有多少人参加快闪活动？

24．（5分）现在有三辆车，每辆车最多能坐60人，哪两个班坐一辆车合适？请你帮忙搭配一下。（不包含司机座位）

（　　）班和（　　）班坐同一辆，列式：（人）。
（　　）班和（　　）班坐同一辆，列式：（人）。
（　　）班和（　　）班坐同一辆，列式：（人）。
25．（14分）
（1）（4分）龙龙做了多少道题？
（2）（5分）聪聪做了多少道题？
（3）（5分）再提一个数学问题，并试着解答。

答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的进位加法
【解析】【解答】解：A项：18＋48=66；
B项：44＋9=53；
C项：54－6=48；
44＋9的得数是五十多。
故答案为：B。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
2．【答案】C
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：表示45的是图。
故答案为：C。
【分析】一个正方形代表10，一个圆代表1，则表示45的图中有4个正方形，5个圆。
3．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 数学书的封面是长方形。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了平面图形的认识，根据生活经验可知，数学书的封面是长方形。
4．【答案】C
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：蜻蜓可能吃了74只虫子。
故答案为：C。
【分析】25比28少一些，32比28多一些，74比28多得多，则蜻蜓可能吃了74只虫子。
5．【答案】C
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：用4个 不能拼成圆。
故答案为：C。
【分析】用4个可以拼成长方形或者正方形，但是不能拼成圆。
6．【答案】A
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：列式正确的是26-18。
故答案为：A。
【分析】姐姐比典典多买带有甲骨文元素的文创产品的个数=姐姐买的个数-典典买的个数。
7．【答案】6；4；64
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：6个十和4个一合起来是64。
故答案为：6；4；64。
【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。
8．【答案】3；2；5
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：计算12-7时，把12分成10和2，先算10-7＝3，再算3＋2=5。
故答案为：3；2；5。
【分析】十几减9、8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算。
9．【答案】52；37
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：45＋7等于52，再减去15等于37。
故答案为：52；37。
【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
10．【答案】解：
【知识点】七巧板
【解析】【分析】七巧板由3种图形构成，其中有5个三角形，1个正方形和1个平行四边形；前两个图形能用七巧板中的一部分拼出来，后两个不能用七巧板中的一部分拼出来。
11．【答案】多得多；少得多
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：鹦鹉比猴子多得多；孔雀比猴子少得多。
故答案为：多得多；少得多。
【分析】86比38多得多；7比38少得多。
12．【答案】14；15；29
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】解：56-42=14
8+7=15
61-32=29
故答案为：14；15；29。
【分析】一个加数=和-另一个加数，被减数=差＋减数；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
13．【答案】（1）74；72
（2）；
【知识点】周期性问题；数列中的规律
【解析】【解答】解：（1）76-2=74
74-2=72；
（2）依次是：；。
故答案为：（1）74；72；（2）；。
【分析】（1）规律是：依次减去2；
（2）规律是：按照“2个圆2个三角形”的规律排列。
14．【答案】解：
【知识点】100以内数的排序
【解析】【分析】依据百数表填空。
15．【答案】14；12
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：20-6=14（把）
20-8=12（把）。
故答案为：14；12。
【分析】铁锹、扫把分别还缺的把数=要来的人数-现在分别有的把数。
16．【答案】
40＋60＝100
6＋25＝31
35＋50＝85
74－8＝66
56－9=47
67＋30＝97
45＋50＝95
55－20＝35
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】两位数减一位数（不退位），在两位数的个位上减几；两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
17．【答案】（1）100－45＝55

（2）80－34＝46

（3）17＋29＝46

【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
18．【答案】（1）解：
（2）解：
（3）解：
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识分一分。
19．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察简单物体
【解析】【分析】依次看到了暖瓶把儿在右边、暖瓶把儿在后面、暖瓶把儿在前面。
20．【答案】7；3；6；7
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：
长方形
正方形
圆
三角形
7个
3个
6个
7个
故答案为：7；3；6；7。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。
21．【答案】解：53-15＝38（元）
答：实际花了38元钱。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】实际花的钱数=蛋糕的原价-优惠券金额。
22．【答案】解：38＋15＝53（把）
答：它们一共需要53把椅子。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】它们一共需要椅子的把数=已经搬椅子的把数＋没有搬椅子的把数。
23．【答案】解：24＋7＝31（人）
24＋31＝55（人）
答：两班一共有55人参加快闪活动。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】两班参加快闪活动的总人数=一班参加快闪活动的人数＋二班参加快闪活动的人数；其中，二班参加快闪活动的人数=一班参加快闪活动的人数＋7人。
24．【答案】解：一（1）班和二（1）班坐同一辆，列式：27＋33＝60（人）
一（2）班和三（1）班坐同一辆，列式：30＋30＝60（人）
二（2）班和三（2）班坐同一辆，列式：34＋25＝59（人）
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】要搭配的班级人数小于或者等于60人即可；然后把搭配的两个班的人数相加。
25．【答案】（1）解：25-8＝17（道）
答：龙龙做了17道题。
（2）解：25＋16＝41（道）
答：聪聪做了41道题。
（3）解：龙龙比聪聪少做多少道题？
41-17＝24（道）
答：龙龙比聪聪少做24道题。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】（1）龙龙做题的道数=典典做题的道数-8道；
（2）聪聪做题的道数=典典做题的道数＋16道；
（3）龙龙比聪聪少做的道数=聪聪做题的道数-龙龙做题的道数。