教科版 (EEC)五年级上册Unit 3 I'm Getting Dressed Now学案
展开Unit 3 I'm Getting Dressed Now
【学习目标】
1.学会听、说、读下列词汇:dressed、already、brush、teeth、finish、wait、hurry。
2.学会使用:问句“What time do you…”与答句“I…at…”来进行交际。
【学习重难点】
重点:
1.单词的认读。
2.功能句的理解。
难点:
1.运用“询问时间”的功能句型进行表述。
2.句型:
(2)I…at…
【学习过程】
一、新知学习。
1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。
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2.学习单词和句型。
(1)朗读词汇:dressed、already、brush、teeth、finish、wait、hurry。
(2)朗读句型:
(1)What time do you…
(2)I…at…
(3)小组活动,练习上述句型。
S1: What time do you…
S2: I…at…
二、达标检测。
1.根据给出的图片和信息,将对话补充完整。
(1)get up
_________________________.
(2)breakfast
What time do you___________?
_________________________.
(3)go to bed
What time do you___________?
_________________________.
2.根据下图信息,回答问题。
(1)What time do you go to school?
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(2)What time do you get up?
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(3)What time do you go to bed?
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(4)What time do you have breakfast?
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