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普通高中生物学业水平合格性考试复习第七章遗传的分子基础课件
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这是一份普通高中生物学业水平合格性考试复习第七章遗传的分子基础课件,共60页。PPT课件主要包含了小鼠不死亡,转化因子,DNA,蛋白质,大肠杆菌,放射性同位素标记法,RNA,HONP,脱氧核糖,碱基互补配对等内容,欢迎下载使用。
小鼠死亡,从小鼠体 内分离出S型活细菌
小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌
3.格里菲思推论:已经被加热杀死的S型细菌中,含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活性物质——__________。
S型细菌的细胞提取物
2.实验分析:去除多糖、蛋白质、RNA、脂质后,细胞提取物仍然具有转化活性,去除DNA后细胞提取物失去转化活性。3.转化因子很可能就是DNA。4.DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
二、1952年赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验1.T2噬菌体的结构。
2.实验方法:__________________(用32P标记______、35S标记________)。
3.实验结论:赫尔希和蔡斯的实验表明,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌的细胞中,而蛋白质外壳仍留在细胞外。因此,子代噬菌体的各种性状,是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是噬菌体的遗传物质。4.1956年烟草花叶病毒感染烟草的实验证明:在只存在RNA的病毒中,______是遗传物质。而绝大多数生物的遗传物质是______,所以______是主要的遗传物质。
【科学方法】自变量控制中的“加法原理”和“减法原理”在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。(1)加法原理:与常态相比,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照组相比,实验组分别做加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理,就是利用了“加法原理”。(2)减法原理:与常态相比,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就是利用了“减法原理”。
例1 (2021年7月·广东学业水平测试)艾弗里在肺炎链球菌转化实验中,用加热致死的S型细菌制成提取液,将其加入到含有R型细菌的培养基中,再加入不同的酶,实验结果如下表。下列叙述正确的是( )
A.该实验应用“减法原理”控制自变量 B.该实验属于对比实验,无空白对照组C.第2组实验证明了蛋白质是遗传物质 D.第5组实验证明了DNA不是遗传物质
【解析】本实验是用酶分解S型细菌提取液中相应的物质后,研究剩余的物质中是否还含有能促使R型菌转化的物质,属于应用“减法原理”控制变量。其中第1组不加任何酶,是空白对照组;第2组能证明蛋白质不是遗传物质;而第5组则能证明DNA是遗传物质。【答案】A
2.在肺炎链球菌转化实验中,发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是( )A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和S型细菌D.S型细菌和R型细菌
【解析】肺炎链球菌转化实验证明灭活的S型细菌体内有某种转化因子存在,它能使活的R型细菌转化为S型细菌。
3.(2022·江门学业合格考模拟)用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液有放射性的原因可能是( )A.噬菌体侵染大肠杆菌后,一部分大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
【解析】培养时间过长,部分大肠杆菌裂解,其中含放射性的噬菌体释放出来,所以在上清液中出现放射性。
4.艾弗里细菌转化实验中,为了弄明白什么是遗传物质,他设计了有关实验。下列选项所列的实验过程中,培养基中没有光滑菌落产生的是( )A.有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+RNA酶B.有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+蛋白酶C.有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+酯酶D.有R型细菌的培养基+S型细菌的细胞提取物+DNA酶
【解析】D项中S型细菌的DNA已被DNA酶水解,不能使R型细菌转化形成S型细菌。
(2)DNA分子的结构特点。①基本骨架:_______________交替连接,排列在外侧。 ②由两条脱氧核苷酸长链______平行盘旋而成。 ③碱基对:遵循____________原则;种类: A=T、G≡C。 ④空间结构:规则的________结构。
二、DNA的特征与功能1.DNA的特性。(1)多样性:碱基对的排列顺序是________的。排列种数:______(n为________的数目)种。 (2)特异性:每个特定DNA分子的碱基排列顺序是______的。 2.DNA的功能:携带__________(DNA分子中碱基对的__________代表遗传信息)。
【解析】DNA分子的两条链是反向平行的,双链DNA分子中配对的碱基以氢键相连,碱基配对关系是A-T、G-C,所以在双链DNA分子中A=T、G=C、A+G=T+C;在DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成DNA的主链。【答案】C【注意点】DNA分子的基本单位、结构特点和碱基互补配对原则及相关计算。
【解析】DNA外侧骨架是固定的,由脱氧核糖和磷酸交替连接形成,不同DNA的区别在于内侧碱基对的排列顺序不同。
【解析】构成脱氧核苷酸对的两个脱氧核苷酸的方向应是相反的,A错误;G与C之间有三个氢键,B错误;脱氧核苷酸中不含碱基U,C错误;DNA分子中A与T配对,且两者之间有两个氢键,D正确。
3.DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA分子中分别是( )A.0.4和0.6 B.2.5和和0.4 D.0.6和1.0
4.若双链DNA中A占21%,其中一条链为a链,其中a链上A占15%,另一条链为b链,则( )A.DNA中C占29%B.DNA中T占29%C.a链上T占15%D.b链上T占21%
【解析】DNA中A占21%,则T=A=21%,C=G=29%。a链上A占15%,则b链上T占15%。
【解析】①是DNA的基本结构单位,其中的五碳糖是脱氧核糖;双链DNA分子中,因为碱基互补配对关系,所以A=T、G=C;DNA分子的遗传信息蕴藏在碱基的排列顺序中;新冠病毒属于RNA病毒,没有DNA。
2.(2021年1月·广东学业水平测试)要准确地构建一个含有30个碱基对的双链DNA分子模型,则该模型中( )A.含有30个脱氧核糖分子B.若含20个腺嘌呤,则有20个胞嘧啶C含有60个磷酸基团D.两条脱氧核苷酸链是同向平行的
【解析】30个碱基对,需要60个脱氧核糖核苷酸,所以需要60个脱氧核糖、60个磷酸基团、60个碱基,且碱基应该是都能互相配对的,A=T、G=C,若A=20,则T=20、G=C=10;最终组装成的DNA分子的两条链是反向平行的。
3.(2020年1月·广东学业水平测试)一条DNA单链的部分碱基序列是-GATACTCTATGGA-,其对应的互补链中含有A和G碱基数目分别是( )A.2个和4个B.4个和2个C.4个和3个D.3个和4个
【解析】DNA分子中碱基互补配对关系是A-T、G-C,所以互补链中A的数目与该链中T的数目相同,互补链中G的数目与该链中C的数目相同。
4.(2019年6月·广东学业水平测试)一个双链DNA分子( )A.含有4种核糖核苷酸B.碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.若含有30个T,则同时含有30个GD.含氮碱基和脱氧核糖交替排列
4.DNA分子的特性。(1)多样性:主要取决于______________的多样性。 (2)特异性:是由DNA分子中______________________决定的。 (3)稳定性:主要取决于DNA分子的____________。
【解析】基因的基本单位通常是脱氧核苷酸;基因控制蛋白质的合成;一个DNA分子中有很多个基因;基因通常是有遗传效应的DNA片段。【答案】B【注意点】应特别注意染色体、基因、DNA之间的关系。基因通常是有遗传效应的DNA片段。染色体与遗传信息相关,染色体是DNA的主要载体,除此之外,染色体还含有蛋白质。
2.有关遗传信息的叙述,正确的是( )A.遗传信息只储存在DNA分子中B.HIV的遗传信息储存在RNA分子中C.所有生物的DNA都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序D.组成DNA的核苷酸只有8种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的
【解析】RNA病毒的遗传信息储存在RNA分子中,A错误;HIV病毒的遗传物质是RNA,因此其遗传信息储存在RNA分子中,B正确;不同生物的DNA中脱氧核苷酸的排列顺序不同,C错误;虽然组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,但在连成长链时,其排列顺序可以千变万化,D错误。
3.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,错误的是( )A.一个基因通常含有许多个脱氧核苷酸,细胞中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数量不一定相等B.基因通常是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因C.染色体是DNA的主要载体,G和C含量较多的DNA分子更难以解旋D.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基团和一个碱基
【解析】在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸基团和一个碱基,故选D。
【解析】基因通常是有遗传效应的DNA片段,含有多个脱氧核苷酸,其化学结构可以发生改变,控制果蝇白眼的基因位于X染色体上。
2.下列关于基因的叙述,正确的是( )A.线粒体和叶绿体中不存在基因B.人体肝细胞和成熟红细胞所含基因相同C.基因通常是有遗传效应的DNA片段D.原核细胞的基因均分布于拟核中
【解析】在DNA复制过程中,DNA分子在解旋酶的作用下变成单链;在复制过程中,DNA分子边解旋边复制;新产生的子链与母链通过氢键形成新的DNA分子;脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接成新的子链。【答案】B【注意点】准确记忆DNA复制的模板、酶、能量、原料和特点。
【解析】DNA复制需要以DNA母链为模板,在核糖体中没有DNA。
2.DNA分子复制时的模板是( )A.DNA的一条链 B.DNA的两条链C.mRNA的一条链D.mRNA的两条链
【解析】DNA分子复制时的模板是亲代DNA分子的两条链。
3.下列关于DNA复制的叙述,正确的是( )A.为半保留复制B.不需要酶的参与C.形成2个不相同的DNA分子D.复制时DNA分子不解旋
【解析】DNA复制需要能量、原料、酶和模板等条件,特点是边解旋边复制,半保留复制,结果是产生2个相同的DNA。
4.1个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制4次后标记的DNA分子个数是( )A.2个 B.4个C.6个 D.8个
5.(2022·揭阳学业合格考模拟)下列关于DNA分子复制过程的叙述,正确的是( )A.DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱基配对B.解旋后以一条链为模板合成两条新的子链C.在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等D.在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸
【解析】分析题图可知,图中的三个复制起点复制的DNA片段的长度不同,圈比较大的表示复制开始的时间较早,因此DNA分子复制的起始时间不同,A错误;DNA分子的复制首先要在解旋酶的作用下使双链间的氢键断裂,B正确;DNA分子的复制过程是边解旋边双向复制的过程,提高了复制的速度,C正确;真核生物的DNA分子复制具有多个起点,这种复制方式加速了复制过程进行,提高了复制速率,D正确。
【解析】人体细胞内的DNA复制方式为半保留复制;DNA复制主要在细胞核中进行,需要解旋酶和能量,以脱氧核苷酸为原料。
遗传信息的转录和翻译
一、RNA的结构1.组成元素:_________________。 2.基本单位:______核苷酸(____种)。 3.结构:一般为____链(tRNA有局部双链结构),比DNA短,能通过核孔。 4.RNA的种类和功能
5.RNA和DNA的区别
二、转录1.概念:在________中,以DNA的____条链为模板,按照______________原则,合成______的过程(注:叶绿体、线粒体中也有转录过程)。
3.产物:__________________、___________________、_______________________。
信使RNA(mRNA)
核糖体RNA(rRNA)
转运RNA(tRNA)
三、翻译1.概念:游离在________中的各种氨基酸,以______为模板,合成____________________的蛋白质的过程(注:叶绿体、线粒体中也有翻译过程)。
四、与基因表达有关的计算基因中碱基数∶mRNA分子中碱基数∶氨基酸数=________。(只考虑编码氨基酸的序列)
【解析】基因复制是DNA的两条链都作为模板;转录是在细胞核内完成的,以核糖核苷酸为原料;翻译的模板是mRNA。【答案】D【注意点】DNA复制、转录和翻译过程的模板、原料、酶、产物等的比较。
【解析】据图分析,⑤为RNA聚合酶,A错误;③为RNA,需要加工后转移到细胞质中用于蛋白质的合成,B错误;区域④中有A—U碱基配对方式,⑥中不存在,C正确;②链是模板链,D错误。
【解析】翻译时是核糖体沿mRNA移动,A错误;反密码子与密码子按碱基互补原则进行配对,与tRNA携带的氨基酸无关,B错误;细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA(模板)和RNA(转运RNA运输氨基酸、信使RNA作为翻译的模板、rRNA是核糖体的组成成分)的参与,C正确;图中表示4条mRNA正在合成,一个核糖体上一次只能合成一条多肽链,D错误。【答案】ABD【注意点】对基因表达的概念要理解透彻,基因表达即基因控制蛋白质的合成,先要由DNA转录成mRNA,再以mRNA为模板合成蛋白质,即转录和翻译过程。
【解析】编码氨基酸的密码子有60多种,有些氨基酸对应的密码子不止一个。
3.(2022·中山学业合格考模拟)在蛋白质合成过程中,少量的mRNA分子就可以指导迅速合成出大量的蛋白质,其主要原因是( )A.一种氨基酸可以由多种密码子来决定B.一种氨基酸可以由多种转运RNA携带到核糖体中C.一个核糖体可同时与多条mRNA结合,同时进行多条肽链的合成D.一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
【解析】由于一条信使RNA可以同时与多个核糖体结合,所以可以同时合成多条肽链,大大提高了基因表达的效率。
【解析】分析题图可知,过程Ⅰ和过程Ⅱ分别表示真核生物转录和翻译过程,故Y为RNA聚合酶,A正确;图中有DNA和RNA分子,因此最多含有5种碱基和8种核苷酸,B正确;过程Ⅰ为转录过程,主要在细胞核内进行,在线粒体和叶绿体内也可进行。Ⅱ为翻译过程,在细胞质中的核糖体上进行,C错误;b部位发生转录,因此b部位发生的碱基配对方式可能有T—A、A—U、C—G、G—C,D正确。
【解析】体细胞中含有该个体全部的遗传信息,基因的选择性表达使细胞产生分化,所以肌肉细胞中含有胰岛素基因;但胰岛素基因并不在肌肉细胞中表达;基因的转录发生在细胞核中;在核糖体上,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子配对并结合;所有的生物在基因表达时共用一套遗传信息。
2.(2020年7月·广东学业水平合格考)人血红蛋白的2条α多肽链、2条β多肽链分别由α¯珠蛋白基因、β¯珠蛋白基因编码。相关叙述正确的是( )A.tRNA上3个相邻的碱基组成1个密码子B.α¯珠蛋白基因的翻译发生在细胞质中C.一种密码子对应几种不同的氨基酸D.β¯珠蛋白基因的两条链均可作为mRNA转录的模板
3.(2020年1月·广东学业水平测试)密码子是指决定氨基酸的( )A.DNA上相邻的三个碱基B.rRNA上相邻的三个碱基C.mRNA上相邻的三个碱基D.tRNA上相邻的三个碱基
【解析】密码子是指mRNA上决定氨基酸的相邻的三个碱基。
4.(2019年6月·广东学业水平测试)下列关于核酸的叙述,正确的是( )A.RNA主要分布在细胞核中B.HIV的遗传物质是RNAC.线粒体内不含DNAD.蛙的成熟红细胞不含DNA
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