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金昌市永昌县2023年数学六下期末统考试题含解析
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这是一份金昌市永昌县2023年数学六下期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
金昌市永昌县2023年数学六下期末统考试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面各圆中的涂色部分,( )是扇形.A. B. C. D.2.下面各数中,既是奇数又是合数的是( ).A.13 B.36 C.153.的分子加上6,要使分数的大小不变,分数的分母可以( )。A.加上6 B.乘2 C.加上164.把一块棱长为4cm的正方体橡皮泥,捏成棱长为2cm的正方体,可以捏( )块。A.2 B.4 C.85.将一个表面涂色的大正方体切成27个小正方体,三面涂色的小正方体有( )个.A.8 B.15 C.276.用27个大小一样的小正方体拼成一个大正方体后,把大正方体的表面涂上颜色,三面涂色的有( )个.A.8 B.12 C.6 D.17.1÷3的商是( )A.纯循环小数 B.混循环小数 C.无限不循环小数8.校园里有8行柳树,每行a棵,杨树棵数比柳树多b棵。杨树有( )棵。A.8b+a B.8a+b C.8b-a D.8+a+b E.8a-b9.如果是假分数,那么a一定( )。A.小于8 B.等于8 C.大于8 D.等于8或者大于8二、填空题。10.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”. 3 3.3411.如果3x-3=1.8,那么1.5x+4=(______)。12.15分=(____)时 120平方厘米=(____)平方分米 3.85立方米=(_____)立方分米 750立方厘米=(____)立方分米=(____)升13.3.5立方米=________立方分米 150毫升=________升14.如果长方体的长是10厘米,宽是7厘米,高是5厘米,那么这个长方体的表面积是(_____),棱长总和是(_____),它的体积是(_____).15.如果﹣1000元表示某地楼市下跌的钱数,那么楼市上涨1000元表示为(______)。16.如果将图折成一个正方体,那么数字“4”的对面是数字(_____)。17.千米的是________千米;________千克的 是 千克。18.池塘里的浮萍每天增加一倍,10天刚好长满整个池塘。长了(______)天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的。19.把一根5米长的彩带平均分成8段,每段是全长的,是米。20.在钟面上,上午10点到中午12点,时针绕中心点顺时针旋转(_____)°.21.一个长方体的表面涂满红色。把这个长方体的长、宽、高均截成5段,得到若干个长方体,表面积一共增加1400平方厘米。这个长方体的表面积是(________)平方厘米,在得到的若干个小长方体中两面涂色的一共有(________)块。22.12和20的最小公倍数是(__________),13和78的最大公因数是(__________).23.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是_____.三、计算题。24.直接写得数.+= += -= 1-= -= 1--= 25.解方程.x-= +x= 1-x= 26.计算下面各题。 四、按要求画图。27.按要求画图:把梯形ABCD绕点C按顺时针方向旋转90°,得到梯形A´B´C´D´。(请用虚线画图)28.看下面的立体图形,把从前面、上面和右面看到的样子画出来。 (1)前面 (2)上面 (3)右面五、解答题。29.有一只兔子从下图的A点出发,以顺时针方向绕着边长都相等的五边形移动。当它绕行整个五边形周长的 时,请问这只兔子将位于哪一条边上? 30.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?31.如果一节课40分钟,哪个班做练习时间长?32.一个正方体金鱼缸的棱长是2dm,鱼缸内装有5L水,把一块珊瑚石完全浸没在水中,这时量得鱼缸内水深15cm。这块珊瑚石的体积是多少立方分米?(鱼缸厚度忽略不计)33.如果这个家庭的老鼠总数不超过30只,那么这些老鼠一共有多少只?34.下面是一个底面为正方形的长方体纸盒,高3分米,体积12立方分米。这个纸盒的底面积是多少平方分米?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【解析】略2、C【解析】试题分析:点评:3、C【分析】分子变为3+6=9,相当于原来分子乘3,要想使分数大小不变,分母应乘3,即8×3=24,这比原来增加了24-8=16,据此解答。【详解】(3+6)÷3=9÷3=38×3-8=24-8=16故答案为:C 本题主要考查分数的基本性质:分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。4、C【解析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以捏小正方体的块数=大正方体的体积÷小正方体的体积,据此代入数据解答即可。【详解】正方体橡皮泥的体积=4×4×4=64(立方厘米),因为前后总体积不变,所以可以捏小正方体的块数=64÷(2×2×2)=64÷8=8(个)。故答案为:C。5、A【详解】仔细观察由27个小正方体组成的大正方体,三面涂色的小正方体在顶点处,因为有8个顶点,所以有8个这样的小正方体。故答案为A。 一面涂色的有6个、两面涂色的有12个、三面涂色的有8个、没有涂色的有1个,抓住其中的规律,就容易解答了。6、A【解析】略7、A【解析】【解答】解:1÷3=0.333…,0.333…是纯循环小数.故选A.【分析】首先计算出1÷3的商,发现循环的数字,再根据循环小数的分类进行解答.考查了除法计算和循环小数的分类,是基础题型.8、B【分析】柳树行数×每行棵树=柳树棵树,柳树棵树+杨树比柳树多的棵树=杨树棵树。【详解】8×a+b=8a+b故答案为:B 本题考查了字母表示数,字母与数字相乘时,省略乘号,并且把数字放在字母的前面。9、D【分析】在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数,据此选择。【详解】由分析可知,如果是假分数,那么a≥8。故选择:D。 此题考查了假分数的认识,属于基础类题目,注意不要忘了分子等于分母的情况。 二、填空题。10、< > = =【解析】略11、6.4【分析】根据等式的基本性质,求出3x-3=1.8的x的值,然后代入1.5x+4进行解答即可。【详解】3x-3=1.8解:3x=4.8x=1.61.5x+4=1.5×1.6+4=2.4+4=6.4 此题主要考查学生利用等式的基本性质解方程的能力,同时也考查了学生代数解答的方法。12、1.2 3850 0.75 0.75【解析】略13、3500 0.15 【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案为:3500;0.15。1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,把立方米换算成立方分米要乘进率,把毫升换算成升要除以进率。14、310平方厘米 88厘米 350立方厘米 【解析】(10×7+10×5+7×5)×2=(70+50+35)×2=155×2=310(平方厘米)(10+7+5)×4=22×4=88(厘米);10×7×5=350(立方厘米);答:这个长方体的表面积是310平方厘米,棱长总和是88厘米,体积是350立方厘米.故答案为:310平方厘米、88厘米、350立方厘米.15、1000元【分析】负数与正数表示的是相反意义的量。如果用负数表示某地楼市下跌,那么楼市上涨就用正数表示。写正数时,“﹢”可以省略。【详解】如果﹣1000元表示某地楼市下跌的钱数,那么楼市上涨的1000元表示为1000元。 熟记正负数的意义是解答此题的关键。16、1【解析】略17、 3 【解析】(千米);=3(千克)。故答案为:;3。第一问根据分数乘法的意义用总长度乘占的分率来计算,第二问根据分数除法的意义用千克除以占单位“1”的分率即可求出单位“1”的量。18、7【分析】设10天时浮萍数量为1,则第9天为10天时的一半即,第8天为第9天的一半,即×=,第7天为第8天的一半,即×=,据此解答.【详解】根据分析可知,长了7天时间浮萍的面积刚好占池塘面积的。故答案为:7 正确理解浮萍面积每天增加一倍,利用倒推法是解决本题的关键。19、 【解析】略20、60【解析】略21、350 36 【分析】①在切割立体图形时,切一刀会增加两个面。题意是把这个长方体的长、宽、高均截成5段,则可看作增加了2×(5-1)×3个面,又知增加了1400平方厘米,且长方体有6个面,那么求原来的表面积可列式1400÷[2×(5-1)×3]×6;②在切割后,两面涂色的小长方体位于每条棱刨去两个顶点的部分,结合题意这个长方体的长、宽、高均截成5段,那么每条棱两面涂色的有5-2=3(个),12条棱就有12×3=36(个)。【详解】由分析得:①1400÷[2×(5-1)×3]×6=1400÷24×6=×6=350(平方厘米)②12×(5-2)=12×3=36(块) ①如果把增加的面积看作若干个小长方体比原来大长方体增加的部分,就稍显复杂了;可以看作是长、宽、高均截成5段,每一刀增加两个面,而导致增加的几个面的面积,这样化零为整,思考、计算都降低了难度;②因为是规则的立体图形,一面涂色、两面涂色的小长方体的位置都是有规律的。22、60 13 【解析】略23、1【详解】试题分析:最小的质数是2,最小的偶数是0,最小的合数是4,从高级单位到低位依次写出各位上的数字即可.解:一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是1;故答案为1.【点评】此题是考查整数的写法,关键是根据质数、合数的意义、奇数、偶数的意义弄清每位上的数字. 三、计算题。24、1、、、 、、【详解】略 25、x= x= x=【详解】略 26、;;0【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减即可;异分母相加减,先化为同分母,然后分子相加减即可。第4小题可以利用减法的性质进行简便运算。【详解】
四、按要求画图。27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。28、【解析】略 五、解答题。29、在DE边上。【解析】这个五边形每条边都相等,所以每条边占这个五边形周长的, 而<<, 所以这只兔子将位于DE边上。30、9个【解析】此题相当于梨的总数是人数的整数倍还多2个,苹果数是人数的整数倍还缺2个,所以减掉2个梨,补充2个苹果后,18个梨和27个苹果就都是人数的整数倍了,即人数是18和27的公约数,要求最多的人数,即是18和27的最大公约数9了。31、五(1)【分析】由题意可知,一节课40分钟,五(2)班做练习的时间是整节课的,所以五(2)班做练习的时间是占上课时间五份中的一份即:40÷5=8分钟,再与五(1)班进行比较即可解答。【详解】40÷5=8(分钟) 10>8答:五(1)班做练习时间长。 本题考查了分数意义的应用,关键是要认真分析题意,能够理解五(2)班做练习的时间是整节课的,则将全部时间分为5份,做练习时间占其中的一份。32、1dm³【解析】15cm=1.5dm [1.5-5÷(2×2)]×2×2=1(dm³)33、18只【分析】根据题意可知,这些老鼠的总数是6和8的公倍数的倍数,再满足老鼠总数不超过30只,即可求出答案。【详解】6=2×39=3×36和8的最小公倍数是:2×3×3=18,6和8的公倍数有:18、36、54、……,只有18<30,所以这些老鼠一共有18只。答:这些老鼠一共有18只。 此题也可以通过列举出30以内6的倍数和9的倍数,找到相同的数即可解答。34、4平方分米【分析】根据长方体底面积=体积÷高,列式解答即可。【详解】12÷3=4(平方分米)答:这个纸盒的底面积是4平方分米。 关键是掌握长方体体积公式,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。
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