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    安徽2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

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    这是一份安徽2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    安徽2023年六年级数学第二学期期末学业质量监测试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.所有的假分数的值都大于1。(_______

    2.条形统计图能够清楚地表示出数据的变化趋势。(____

    3.假分数都是比1大的分数.    ____

    4.两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。(______

    5.一堆煤,运走后,就剩下吨.(__________

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.m是奇数,n是偶数,下面结果是奇数的式子是(         ).

    A3m+n B2m+n C4m+n D4m+n

    7.把一个长4cm,宽2 cm,高2 cm的长方体分成两个小正方体,它的表面积(    )

    A.增加4 cm2    B.增加8 cm    C.减少4 cm2

    8.一个长方体的体积是36立方分米,底面积是12平方分米,它的高是(    )分米。

    A2 B3 C4 D5

    9.下面的式子中,哪一个是方程?(   

    A18x    B3x3 C5÷x0.1

    10.下列图形中,不是轴对称图形的是(  )

    A.线段 B.平行四边形 C.等腰三角形

    三、用心思考,认真填空。

    11.爸爸开车小时行了20千米,照这样的速度,他从甲地开往乙地用了2小时,甲、乙两地相距____千米.

    12.做一个无盖正方体铁盒子,共需铁皮,如果四周贴上商标纸,商标纸面积至少要(______

    13.下图是由(________)个小正方体拼成的图形。

    14.________既是25的因数,又是25的倍数,19________相乘的积是质数.

    15.3千克的饮料平均分给8个同学喝,每人喝的是3千克的(____),是(____)千克,每人喝的是1千克的(____).

    16.一件衣服原价80元,打8折出售是(__________)元.一件衣服打8折出售是80元,原价是(__________)元.

    17.小丽想画一个周长是的圆,圆规两脚间的距离得定(______

    18.三年级二班有10人参加数学竞赛,其中女生有6人,占总人数的(_________),男生有4人,占总人数的(_________)。

    19.六个连续双数的和是90,第4个双数是(________)。

    20.5÷8=(    )(填小数)。

    四、注意审题,用心计算。

    21.直接写得数.

                

    4     13÷5      2

     

    22.下面各题,怎样算简便就怎样算.

                1

             

     

    23.解方程。

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。

    25.画出△BOCO点顺时针旋转180°后的图形。

    六、灵活运用,解决问题。

    26.小红录入一份稿件,录入了后还剩700字,这份稿件共有多少字?

    27.停车场里大卡车的数量比小汽车少25辆,小汽车的数量是大卡车的1.5倍.大卡车和小汽车各有多少辆?(列方程解答)

    28.有两根钢管,分别长20厘米、28厘米,把它们截成长度相等的小段,且没有剩余。每一小段最长多少厘米?共可以截成多少段?

    29.一个养鱼池周长是113.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?

    30.先通分,再比较每组分数的大小。   

    1

    2

    3

    4




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、×

    【解析】分子大于或等于分母的分数叫假分数,假分数的值可大1也可以等于1,所以题中的说法错误。

    2、

    【解析】略

    3、×

    【详解】略

    4、×

    【分析】同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减。异分母分数相加减,先化为同分母分数,再按分母不变,分子相加减进行计算。

    【详解】两个分数相加,分子相加作分子,分母相加作分母。此说法错误。

    故答案:×

     

    只有分数单位相同才能直接相加减。

    5、×

    【详解】略

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、A

    【解析】试题分析:此题也可以用排除法来选,根据给出条件,赋予mn一定的数来判断选项.

    解:Am是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数+偶数=奇数,符合题意;

    B:因为2m是偶数,n也是偶数,偶数+偶数=偶数,不符合题意;

    C:根据偶数的定义可得:2m+n)一定是偶数,所以不符合题意.

    故选A

    点评:因为整数可以分成奇数和偶数两大类.能被2整除的数叫做偶数(双数),不能被2整除的数叫做奇数(单数).m是奇数,则3m为奇数,n是偶数,奇数加减偶数得奇数.

    7、B

    【解析】分成两个小正方体,就增加了两个面。一个面是4平方厘米,两个面就是8平方厘米。

    8、B

    【分析】根据长方体的体积公式底面积乘高,那么长方体的高等于体积除以底面积,列式解答即可。

    【详解】36÷123(分米),

    答:这个长方体的高是3分米。

    故选B

     

    此题主要考查的是长方体的体积公式的灵活应用。

    9、C

    【分析】根据方程的意义即可解答此题。

    【详解】A18x,只是含有未知数的式子,所以不是方程;

    B3x3,是含有未知数的不等式,所以不是方程;

    C5÷x0.1,含有未知数,且是等式,所以是方程。

    故答案为:C

     

    含有未知数的等式是方程,因此方程要满足两个条件:一要有未知数;二要是等式。注意:方程一定是等式,等式不一定是方程。

    10、B

    【详解】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、160

    【解析】略

    12、24

    【分析】由题意可知,做一个无盖正方体铁盒子,共需铁皮,则说明铁皮的面积是正方体5个面的面积,所以每一个面的面积是30÷56;在四周贴上商标纸,所以商标纸的面积是正方体的四个侧面的面积为:6×424;据此解答即可。

    【详解】由分析可得:30÷56

    6×424

    答:商标纸的面积是24

    故答案为:24

     

    本题主要考查了正方体的表面积的应用,关键是要认真分析题意,理解题目中要求的是正方体几个面的面积,再进行解答。

    13、7

    【分析】一共有两层,下层有5个小正方体,上层有2个小正方体,据此分析。

    【详解】527(个)

     

    解决此题关键是明白下层有两个小正方体被遮挡。

    14、25    1   

    【解析】略

    15、   

    【解析】略

    16、64    100   

    【解析】略

    17、3

    【分析】圆规两脚间的距离就是所画圆的半径,根据圆的周长公式C2πr可求出半径rC÷2÷π

    【详解】18.84÷3.14÷2

    6÷2

    3(厘米)

     

    此题考查的是圆的周长公式的应用。

    18、       

    【详解】女生占总人数的几分之几=女生人数÷班级总人数;男生占总人数的几分之几=男生人数÷班级总人数。

    19、16

    【分析】根据题意,设第一个双数是x,分别表示后面的5个双数,使它们的和等于90,列方程解答即可。

    【详解】解:设第一个双数是x,则有

    x+(x2)+(x4)+(x6)+(x8)+(x10)=90

    6x3090

    x10

    4个双数是:10616

     

    明确连续两个双数之间相差2,设其中一个数x,分别表示出其他几个数,找出等量关系式列方程解答即可。

    20、4035240.625

    【分析】分数与除法的关系:在分数中,分子相当于除法算式中的被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商;

    分数的基本性质:分数的分子分母都乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。

    【详解】由分数与除法的关系可得,5÷8,再依据分数的基本性质,将的分子分母同时扩大5倍,成为分子为25的分数;再将分数的分子分母同时扩大7倍,得到分母为56的分数;再将分数的分子分母同时扩大3倍,得到分子为15的分数;最后一空化为小数,5÷80.625

     

    主要应用了分数的基本性质,分数与除法的关系。在转换过程中,强调分子分母同时扩大相同的倍数(0除外)。

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、      1  4      1

    【解析】略

     

     

    22、

     1

    1

    ()

    1

    ()()

    11

    2

    【解析】略

     

     

    23、

    【分析】方程两边同时加 即可。

    【详解】

    解:x

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:

    1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;

    2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;

    3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;

    4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。

    【详解】作图如下:

     

    决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。

    25、

    【解析】略

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、解:700÷1﹣),

    =700÷

    =700×

    =2450(字);

    答:这份稿件共有2450

    【解析】由题意知,把一份稿件的总字数看作单位“1”,由于录入了,则还剩下总字数的(1﹣),也就是700字;要求这份稿件共有多少字,也就是求单位“1”的量,根据对应数÷对应分率=单位“1”的量解答即可。解答此类题目要找准单位“1”,若单位“1”未知,可用对应数÷对应分率=单位“1”的量解答。

    27、50   75

    【解析】解:设大卡车有x辆,则小汽车有1.5x辆。

    1.5xx25

    x50

    1.5x75

    答:大卡车有50辆,小汽车有75辆。

    28、4厘米;12

    【详解】(2028)=4  

    20÷428÷412(段)

    最小公倍数在实际生活中的运用。

    29、904.32平方米

    【分析】根据鱼池周长求出鱼池的半径,再根据圆的面积Sr2,分别求出鱼池和小岛的面积,再用鱼池的面积减去小岛的面积,得出圆环的面积,就是所求养鱼池的水域面积。

    【详解】鱼池半径:113.04÷3.14÷218(米)

    水域面积:

    3.14×1823.14×62

    3.14×18262

    3.14×288

    904.32(平方米)

     

    本题考查圆的面积的应用,关键是理解题意,得出圆环的面积就是所求水域面积,题目涉及较多小数运算,需细心计算。

    30、1,所以.

    2,,所以.

    3,,所以.

    4,所以.

    【解析】通分后分母相同,分子大的那个数大。

     

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