大荔县2022-2023学年数学六下期末检测试题含解析
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这是一份大荔县2022-2023学年数学六下期末检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
大荔县2022-2023学年数学六下期末检测试题一、仔细填空。1.13块巧克力,有1块略轻些。至少用天平称(________)次可以保证找出这块巧克力。2.某校 32 位男生进行跳远测试,其中合格人数是未合格的人数的,如果设未合格人数是a 人,那么合格人数是(______)人,并在括号内列出方程(_______________)。3.一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的侧面积是_____平方厘米,表面积是_____平方厘米,体积是_____立方厘米.4.将分数的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。5.假设右边这个几何体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,它的体积就是( )cm3,如果要把它继续补搭成一个正方体,至少还需要( )个这样的小正方体。原几何体的体积是补搭成的正方体体积的。6.下面的图形中,(_____)是旋转而成的;(_____)是轴对称图形.A. B. C.7.= =( )÷( )=( )(小数)8.木工做一个长50厘米,宽40厘米,深16厘米的抽屉,至少要用木板(____)平方厘米.9.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。10.18÷( )===( )÷40=( )(填小数)二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)12.正方体的棱长是a米,它的体积是a3立方米。 (____)13.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。 (______)14.等于3个;______15.复式折线统计图便于比较两组数据的数量增减变化。(________)16.如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是a,最小公倍数是b。 (__________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.把2个面包平均分给3只小狗,每只小狗分得( )个面包。A. B. C.118.下面的图形中,( )不是正方体的展开图。A. B. C. D.19.绘制扇形统计图的优点是( )A.表示数量的多少 B.表示部分与整体的关系 C.表示数量增减变化情况20.生活中这个物体(如下图)可能是( )。A.鞋盒 B.橡皮 C.数学书 D.冰箱21.下面分数中不能化成有限小数的是( )。A. B. C. D.四、细想快算。22.直接写出得数.+= 1-= += -=-= += -= += 23.递等式计算,能简便的要用简便方法计算.×÷ ×-÷-(+) (+-)×24 24.解方程.X+= -X= 25.求阴影部分的面积.(π值取3.14)(1) (2)五、能写会画。26.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。27.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移9格,再向下平移3格得到图形C.28.在下图中画出棱长为1cm的正方体的表面展开图(至少2种,用阴影表示)。(每1小格表示1cm2)六、解决问题29. “六一”儿童节,全市优秀队员代表在体育广场中央用棱长4cm的正方体塑料积木拼搭一面长8m,高2.4m,厚8cm的心愿墙,这面墙一共用了多少块积木?30.用铁丝围成长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米的三个长方体模型,至少需要多少分米的铁丝?31.明明家有一个长50cm、宽30cm的长方体鱼缸,里面装有高30cm的水,明明在往缸内放入一条鱼时,发现水面上升了0.5cm。鱼的体积是多少?32.打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了。第二天打了多少页?两天共打了多少页?33.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
参考答案 一、仔细填空。1、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】13块巧克力,有1块略轻些。至少用天平称3次可以保证找出这块巧克力。 在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。2、a a+a =32 【解析】略3、140 236 1 【解析】根据长方形的面积公式:s=ab,长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,长方体的体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】侧面积:(8+6)×2×5=14×10=140(平方厘米)(8×6+8×5+6×5)×2=(48+40+30)×2=118×2=236(平方厘米)8×6×5=1(立方厘米)答:它的侧面积是140平方厘米,表面积是236平方厘米,体积是1立方厘米.故答案为:140;236;1.4、21【详解】本题主要考查分数的值不变的规律。5、6;21;【分析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,这个几何体由6个小正方体摆成,要把它继续补搭成一个正方体,最小就是补成棱长为3cm的正方体,可以通过计算补搭前后的体积差,再求出需要多少个正方体。【详解】6×1×1×1=6cm33×3×3=27cm327-6=21cm321÷(1×1×1)=21(个)6÷27=故答案为:6;21;。 本题是几何与代数的综合题,明确补搭后正方体的最小的棱长是解答此题的关键。6、C A 【解析】试题分析:图A是轴对称图形,过两圆心的直线就是它的对称轴;图B既不是轴对称图形,也不是某个图形绕一点或一轴旋转而成的;图C是由一个弯月绕一角顺时针或逆时针旋转90°,再旋转90°,再旋转90°而成的.解:图形中C是旋转而成的;A是轴对称图形;故答案为C,A.点评:本题是考查图形旋转、轴对称图形的辨识.通过观察、操作、分析、想象、体验图形的变换,发展空间概念.7、3 3 4 0.75【解析】略8、4880【解析】略9、8000 4 【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案为:8000;4。 本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。10、30 35 24 0.6【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【解析】略12、√【解析】略13、×【详解】略14、√【解析】略15、√【详解】复式折线统计图不仅可以很好的反映出数据的变化趋势,更容易比较两组数据的增减变化。原题说法正确。故答案为:√16、×【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,如果a是b的3倍(b≠0),a和b是倍数关系,a是较大数,b是较小数,据此解答即可。【详解】根据分析可知,如果a是b的3倍(b≠0),那么a,b的最大公因数是b,最小公倍数是a。故答案为:× 此题主要考查学生对倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法应用。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【分析】此题是关于分数的意义,根据题意,把单位“1”平均分成3份,每份就是它的,每份是(2÷3=)个面包。【详解】根据题意,把单位“1平均分成份,每份就是它的,(2÷3=)个面包。故答案为:A 本题考查了分数的意义的应用,解答此题的关键是掌握分数的意义。18、B【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形,并且相对的面完全隔开。本题中其它的三个图形都符合这一特点,只有B选项的相对面没有完全隔开,无法组成正方体,故正确选项是B。本题主要考查正方体、长方体展开后的特点及与原图形的对应关系,难度系数-易。19、B【解析】扇形统计图中把整体看成单位“1”,较易表示出各部分占整体的百分之几或几分之几.20、C【分析】根据长方体的特征和生活经验进行分析。【详解】A.鞋盒要比这个物体大的多,所以A错误;B.橡皮没有这么大,所以B错误;C.数学课本和这个物体差不多,所以C正确;D.冰箱没有这么小,所以D错误。故答案为:C 此题考查的是长方体的认识,要对身边的实物熟悉。21、B【分析】一个最简分数,如果它的分母只含有2和5两个质因数,这个分数就能版化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,能化成有限小数;B.30=2×3×5,不能化成有限小数;C.=,8=2×2×2,能化成有限小数;D.=,4=2×2,能化成有限小数。故答案为:B 要注意看一个分数能不能化成有限小数,这个分数一定要约分成最简分数,再用分解质因数的方法进行判断。 四、细想快算。22、7/9 1/7 7/5 2/5 3/8 5/6 3/40 10/9【解析】略 23、4; ;5【详解】略 24、X= ; X=【详解】略 25、2.28平方厘米 1.57平方厘米【详解】略 五、能写会画。26、【解析】略27、【解析】略28、【详解】略 六、解决问题29、24000块【解析】8m=800cm2.4m=240cm(800÷4)×(240÷4)×(8÷4)=200×60×2=24000(块)答:这面墙一共用了24000块积木。30、156分米【分析】根据长方体的特征,它的12条棱中,互相平行的一组4条棱的长度相等,求至少需要多少分米的铁丝,就是求3个长方体的棱长总和,(长+宽+高)×4×3,由此解答.【详解】(6+4+3)×4×3=13×4×3,=52×3,=156(分米);答:至少需要156分米的铁丝.31、750立方厘米【分析】水面上升的体积就是与的体积,用长方体鱼缸的长×宽×上升的水的高度=鱼的体积。【详解】50×30×0.5=750(立方厘米)答:鱼的体积是750立方厘米。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想将不规则物体转化成长方体来计算。32、第二天:60页 一共:110页【解析】第二天:(页)一共:50+60=110(页)33、4小时【解析】略
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