大荔县2022-2023学年数学三下期末检测模拟试题含解析

这是一份大荔县2022-2023学年数学三下期末检测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
大荔县2022-2023学年数学三下期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1．王叔叔36岁时，只过了9个生日，他的生日是________月________日。2．把213个苹果装进7个箱子里，平均每个箱子大约装（______）个，如果每个箱子装7个，至少需要（______）个箱子。3．课桌长1米，宽5分米，课桌面的面积是（________）平方分米。4．小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回（________）元。5．2017年全年共有（______）天，至少再过（______）年才是闰年。6．两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_______）厘米，面积是（________） 平方厘米。7．看图写出阴影部分表示的分数，并比较两个分数的大小。8．（________）m²＝500dm²           4t500kg ＝（________）kg二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．2007年第一季度共有（________）天，这一年是（________）年。10．我家的客厅有30平方分米。（______）11．因为4＜5，所以＜。（________）12．用0、2、3、5可以组成6个没有重复数字的两位数。 （______）13．所有的整数一定比分数大。    （____）14．16时是下午6时。                              （______）15．如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。（________）16．下列现象哪些是平移，画“-”；哪些是旋转，画“○”；是对称的画“△“． （_____）       （_____）         （______）        （_____）  （_____）17．用16个边长是1厘米的正方形，无论拼成什么样的图形(不重叠)，所得的图形的面积都是16平方厘米。 （____）18．边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一盒牙膏重（    ）。A．100吨 B．100千克 C．100克20．一个正方形的周长是36分米，它的面积是（    ）。A．12平方分米 B．81平方分米 C．36平方分米21．明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。下面表示明明从家到学校的路线图是（    ）。A． B． C． D．22．比较图中甲、乙两部分，哪个说法正确？（    ）A．面积相等 B．周长相等 C．周长、面积都相等23．小红早晨起床后要做六件事：叠被用3分，刷牙洗脸4分，烧开水10分，吃早饭8分，整理书包2分，冲牛奶1分．请你安排一下，做完这六件事最短用（      ）分A．28 B．21 C．18 D．1524．一辆汽车往返甲、乙两地用了7小时，平均每小时行84千米，甲、乙两地相距多少千米？列式正确的是（    ）。A．84×7 B．84×7÷2 C．84×7×225．围成这个正方形鸡圈的篱笆长36米，那么这个鸡圈的占地面积是（    ）平方米。A．81 B．36 C．14426．要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填（    ）。A．4 B．3 C．227．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含12个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比，结果是什么？A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定28．一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（      ）．A．长方形大 B．正方形大 C．一样大 D．无法比较四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数32×2=________       364＋36=________        93－54=________40×7=________       53×3=________       207×9=________500×6=________       0×29=________       33÷8=________45÷7=________        － =________       ＋ =________1－ =________       7×201≈________      390×8≈________24－24÷6=________     4＋6×5=________     （72-32）÷8=________ 30．列竖式计算，带★的要验算.49×26＝　　　　　　　10.3－1.8＝　　　　　　　★518÷5＝ 31．先量一量，再计算每个图形的面积．  五、操作题。32．先画出方格中图形的轴对称图形，再将画完整的图形向右平移5格。六、解决问题33．王大叔把收获的梨装在同样的箱子里，一共装了50箱。他称了其中的5箱，结果分别是19千克、22千克、18千克、21千克、21千克。他大约一共收获梨多少千克？34．少先队员割草，每个小队割4筐，每筐13千克。5个小队一共割了多少千克？35．水果批发店一天卖出苹果85千克，卖出的西瓜比苹果的12倍少28千克。卖出西瓜多少千克？36．一条水渠全长580米，已经修了8天，还剩180米没有修，平均每天修多少米？37．小英家准备重新装修房子，需要更换的门窗玻璃有49平方米。如果玻璃的价格是每平方米88元，更换这些玻璃准备4500元够不够？（先估一估并写出估的过程，再解答）


参考答案 一、神奇小帮手。1、2    29      【解析】36岁时，过了9个生日，平均4年过一个，说明是特殊的日子2月29日。故答案为：2、292、30    31    【分析】（1）苹果的个数除以箱子的个数，按整数除法的估算方法即求出每个箱子大约装的个数；（2）苹果的个数除以每个箱子装的个数得需要箱子的个数，不满一箱的也要按一个箱子计算。【详解】（1）213÷7≈210÷7＝30（个）（2）213÷7＝30（个）……3（个）30＋1＝31（个）故答案为：30，31。 本题考查了整数除法的意义，掌握整数除法的估算方法，求箱子个数时不满一箱的也要按一个箱子计算。3、50【解析】略4、37【分析】先求出买3本书的钱数，再用付出的钱数减去买3本数的钱数，就是找回的钱数。【详解】3×21＝63（元）100－63＝37（元）故答案为：37。 解答此题根据基本的数量关系解答即可。5、365    3    【分析】根据闰年的判定方法可知，2017年是是平年，则全年有365天。离2017年最近的闰年是2020年，即2017年再过2020－2017＝3年才是闰年。据此解答即可。【详解】2017÷4＝504……1，所以2017年是平年，全年有365天。2020÷4＝505，即离2017年最近的2020年是闰年2020－2017＝3（年），所以至少再过3年才是闰年。故答案为：365；3。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。6、36    72    【解析】略7、,  【解析】略8、5    4500    【解析】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、90    平    【分析】第一季度是1月、2月、3月，第一季度共有的天数就把这三个月的天数加起来．1月、3月都是31天，闰年2月共有29天，平年有2月平年2月有28天，只要判断2007年是闰年还是平年即可；用年份除以4，有余数就是平年，没有余数就是闰年。【详解】2007÷4＝501……3，2007不能被4整除，那么2007年就是平年，这一年2月有28天；31＋28＋31＝90（天）故答案为：90；平 本题考查了闰年和平年的判断，用年份除以4（整百年份除以400），看是否能整除即可。10、×【分析】根据对面积单位的认识进行判断。【详解】客厅的面积应用“平方米”来计量，原题干说法错误。故判断错误。 本题考查的是对面积单位的理解，学习课本知识的同时，要结合生活实际去对进行记忆与理解。11、×【分析】分子相同，则分母小的分数大，据此判断出、的大小关系即可。【详解】根据分数大小比较的方法，可得：＞，所以原题说法判断错误。故答案为：× 此题主要考查了分数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确同分母、同分子、异分母分数大小比较的方法。12、×【分析】0、2、3、5十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个）用0、2、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。原题说法错误。 此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。13、✕【解析】略14、×【详解】16时是下午4时。15、√【分析】根据题意，可理解为如果两个因数末尾有0，积的末尾肯定有0。【详解】根据分析可知，如果积的末尾没有0，则两个因数的末尾一定没有0。故答案为：√ 此题主要考查学生对因数末尾带零乘法的理解与认识。16、-    ○    -    △    ○    【详解】提示，结合旋转、平移和对称的变换特征来判断．17、√【解析】略18、√【分析】100厘米＝1米，边长1米的正方形面积是1平方米。【详解】100厘米＝1米1×1＝1（平方米）故答案为：√ 此题主要考查学生对米、厘米单位换算和正方形面积的理解与应用。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】质量的常用单位有吨、千克、克，根据实际情况从中选择合适的单位。【详解】一盒牙膏重100克。故答案为：C 此题考查根据情选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、B【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】36÷4＝9（分米）9×9＝81（平方分米）则一个正方形的周长是36分米，它的面积是81平方分米。故答案为：B。 解决本题的关键是灵活运用正方形的周长公式求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式解答。21、C【分析】根据地图上方向辨别方法“上北下南，左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向画图对比即可。【详解】根据分析可得：明明从家出发，先向南走一段路，接着向东走一段路，最后向东北走一段路到学校。画图如下：故答案选：C。 本题考查了方向的知识在生活中的实际应用，掌握东和北的夹角方向是东北方向，是解题的关键。22、B【分析】由图意可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；甲的面积大于长方形面积的一半，乙的面积小于长方形面积的一半，所以甲的面积大于乙的面积；据此解答。【详解】由分析可知：甲的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长；故答案为：B 此题主要考查了周长和面积的定义及长方形的特征，注意中间的一条虽然是曲线，但计算周长时也要算入。23、C【解析】略24、B【分析】根据“路程＝速度×时间”先求出往返甲、乙两地的路程，再除以2，就得甲、乙两地的距离；或者先把行驶的时间除以2，得出往或返所用的时间，再用“路程＝速度×时间”求出两地的距离。【详解】先求出往返甲、乙两地的路程，列式为84×7；再除以2，就得甲、乙两地的距离，列式为84×7÷2。故答案为：B 本题主要考查学生对路程、速度和时间三者之间关系的掌握和灵活运用，注意往返甲、乙两地也就是行了2个甲、乙两地的距离。25、C【分析】根据题意可知：篱笆的长度等于正方形的三条边的长度和，由此可以求出正方形的边长，再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】36÷3＝12（米）12×12＝144（平方米）所以这个鸡圈的占地面积是144平方米。故答案为：C。【点精】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。26、B【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式8□4÷4中，被除数最高位能被4整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小于除数，即小于4。【详解】由分析可知：要使8□4÷4的商中间有0，□里最大可以填3。故答案为：B。 本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。27、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】由分析可知，无法确定甲长方形与乙长方形面积的大小。故选择：C。 只有计量单位相同，才能比较大小。28、B【详解】略 四、勤奋的你来算一算。29、64；400；39；280；159；1863；3000；0；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【解析】解：32×2=64      364＋36=400      93－54=3940×7=280     53×3=159      207×9=1863500×6=3000      0×29=0     33÷8=4……145÷7=6……3      ；；1-；7×201≈1400；390×8≈3200；24-24÷6=20；4+6×5=34；(72-32)÷8=5故答案为64；400；39；280；159；1863；3000；4……1；6……3；；1；；1400；3200；20；34；5【考点】整数的加法和减法，整数的乘法及应用，整数的除法及应用，整数四则混合运算【分析】根据整数加减乘除的计算方法计算加减乘除法；计算同分母分数时分母不变，只把分子相加减；估算时把多位数看作整百数计算；计算混合运算是要先判断运算顺序.  30、1274   8.5  103……3【详解】49×26＝1274              10.3－1.8＝8.5★518÷5＝103……3  31、3平方厘米    4平方厘米【详解】3×1=3（平方厘米）2×2=4（平方厘米） 五、操作题。32、【分析】在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。【详解】先找出图形轴对称之后的三个关键点，依次连接，再找出完整图形向右平移5格之后的7个关键点，依次连接即可。 解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及平移的定理，找准关键点，依次连接。 六、解决问题33、解：(19+22+18+21+21)÷5×50=101÷5×50=20.2×50=1010（千克）答：他大约一共收获梨1010千克.【考点】平均数问题【解析】根据题意，先用5箱的总质量÷5=平均每箱的质量，然后用每箱的质量×箱数=总质量，据此列式解答.34、260千克【分析】先用每筐的重量×每个小队割的筐数，即可求出一个小队割草的重量，然后再乘小队个数即可得到5个小队割草的总重量，由此解答。【详解】13×4×5＝13×20＝260（千克）答：5个小队一共割了260千克。 本题也可以先求出5个小队割草的总筐数，然后再乘每筐草的重量，也可以求出草的总重量。35、992千克【分析】首先用水果批发店一天卖出苹果的重量乘12，求出卖出的苹果的12倍是多少；再减去28即为卖出西瓜的重量。【详解】85×12－28＝1020－28＝992（千克）答：卖出西瓜992千克。【点精】解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少用乘法解答。36、（580 - 180）÷8=50（米）【解析】略37、如果面积是50平方米，玻璃的价格是每平方米90元，那么需要50×90＝4500元，现在面积不足50平方米，价格也不足90元，则肯定是够了。计算：49×88＝4312（元）4500>4312答：够。【解析】略