2022-2023学年繁昌县数学六年级第二学期期末经典试题含解析
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这是一份2022-2023学年繁昌县数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共14页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年繁昌县数学六年级第二学期期末经典试题一、仔细填空。1.一个棱长9分米的正方体水池里装了680升水,把这些水倒入一个长12分米,宽10分米,高8分米的长方体水池里,长方形水池里的水深是(________)2.15盒月饼中有一盒月饼质量不过关,其余14盒完全一样,用天平称至少要称(_______)次才能找出这盒月饼.3.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。4.10米长的铁丝,用去它的后,又用去米,还剩下________米.5.500立方厘米=________立方分米 6300立方厘米=________升6.直接写出得数+= -+= += -= +=+= ++= -= += 3--=7.把的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。8.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数.9.用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是(______)。10.如图,大圆半径是5厘米,小圆的半径是2厘米。小圆围绕大圆的圆周滚动一周,小圆的圆心移动了(________)厘米。二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.体积相等的两个长方体,表面积不一定相等。 (_______)12.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)13.要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。(______)14.分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数。________15.a的倒数是. (_______)16.一根长3米的绳子,把它分成5段,每段长是这根绳子的。 (_______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.从12时起经过( )小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。A.4 B.6 C.8 D.1018.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,△COD是由△AOB绕O点按逆时针方向旋转而成,则旋转的角度为( ).A.30°B.45°C.90°D.135°19.一个长方体水池,长20米,宽10米,深2米,这个水池的占地( )。A.200m2 B.400m2 C.250m220.如下图,有三种规格的纸板(每种数量都足够多),从中选六张做成一个长方体(长、宽、高都相等的除外),这个长方体的体积是( )cm3。 (单位:cm) A.44 B.45 C.48 D.6021.世界上第一个把圆周率的值精确到六位小数的数学家是( )A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德四、细想快算。22.直接写出得数。3.6+1.64= 5.5×0.7= 0.13×( )=1.3 0.4+2.5-2.5+0.4=10-3.2= 1.6×5= 56.6÷( )=0.566 2.5-2.5×0.4-0.4= 23.计算下面各题,能简算的要简算。-+ +++ +(-) 2-- 24.解方程(1)x×= (2)x﹣x=(3)x﹣0.15x=37.4 (4)x+x= 25.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm) 五、能写会画。26.五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。27.根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。(1)小丽家在广场北偏西20°方向600米处。(2)小彬家在广场南偏西45°方向1200米处。(3)柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。(4)军军家在广场北偏东40°方向1500米处。28.看分数,涂颜色。六、解决问题29.下面是一个隧道横截面,上部分是一个半圆,下部分是一个长方形(如图),求这个隧道口横截面的周长和面积。30.按要求涂一涂,填一填。 ( )31.用一根25.12米的绳子正好可以绕一棵树的树干10圈,这棵树树干的横截面的面积大约是多少平方米?32.下面是某市一个月天气变化情况统计图。(1)多云的天数是晴天的几分之几?(2)阴天的天数是这个月总天数的几分之几?33.我会列式(或方程),不计算梯形的面积是44.8 m2,高是h米,上底是4m,下底是5.6m,高h是多少?
参考答案 一、仔细填空。1、分米【解析】略2、3【分析】用天平找次品基本方法技巧规律,分组原则:把待测物品分成3份。能够均分就平均分成3份;不能够平均分的,应让多的与少的一份只相差1.这样才能保证称的次数最少就能找出次品。【详解】15(5,5,5)称1次,若不平衡,则轻的(或重的)一端有次品,再称1次,5(2,2,1),若不平衡,则轻的(或重的)一端有次品,再称1次,共计3次。15(5,5,5)称1次,若平衡,则剩下的有次品,接着再称,5(2,2,1),也是共称3次。 采用“均分法”“三分法”可以很快找到次品。3、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增长,把2010年的人均年收入看作单位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增长了6000元的,用乘法列式解答。【详解】6000×=1200(元)故答案为:1200 考查了条形统计图,求一个数的几分之几,用乘法。4、7.1【分析】把这根铁丝看作单位“1”,用去它的,也就是用去了(10× )米,是用去的占总数的分率,不是具体数量;又用去米,就是用去了米,是具体的数量;用总数量减去两次用去的,即为剩余的数量.解决此题的关键是弄清两个所表示的意思,第一个是分率,第二个是具体的数量,据此才能正确得解.【详解】解:10﹣10× ﹣,=10﹣2﹣,=7.1(米);答:还剩下7.1米.故答案为7.1.5、0.5 6.3 【解析】1立方分米=1000立方厘米,1升=1000立方厘米,把低级单位换算成高级单位要除以进率。【详解】500÷1000=0.5,所以500立方厘米=0.5立方分米;6300÷1000=6.3,所以6300立方厘米=6.3升。故答案为:0.5;6.36、 1 2【解析】略7、3【分析】的分母加上7,则分母变为14,扩大到原来的2倍,根据分数的基本性质,分子也有扩大到原来的2倍,即变为6,进而解答即可。【详解】(7+7)÷7=2;3×2-3=3 熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。8、【详解】解答此题时,要知道分数表示把整体“1”平均分成若干份,取这样的一份或几份的数;把分数化成小数,要用分子除以分母。9、3570【分析】根据2、5的倍数特征,用0、3、5、7这四个数字组数,要先满足个位上是0,因为个位上是0的数,同时是2和5的倍数,要想最小就要把剩下的三个数3、5、7按照从小到大的顺序把数从高位排列出来,据此综合分析写出。【详解】3<5<7,所以用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是:3570;故答案为:3570 本题主要考查2、5的倍数特征,注意个位上是0的数同时是2和5的倍数。10、43.96【分析】小圆圆心移动的长度是以(5+2)厘米为半径的圆的周长,根据圆的周长公式C=2πr进行计算即可。【详解】3.14×(5+2)×2=3.14×7×2=43.96(厘米)
故答案为:43.96 解答此题的关键是要确定小圆圆心走过路程的形状,然后再利用公式进行解答即可。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、正确【解析】略12、√【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。 本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。13、√【分析】折线统计图:用不同位置的点表示数量的多少,并用折线的上升和下降表示数量的增减变化情况,据此解答。【详解】要反映1个病人体温的变化情况,选用折线统计图比较合适。这种说法是正确的。故答案为:√ 折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。14、√【分析】根据最简分数的意义解答。【详解】相邻的两个非零自然数互质,所以分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数,原题说法正确。故答案为:√。 此题主要考查了最简分数的认识即分子和分母互质的分数叫最简分数。15、×【解析】略16、错误【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【分析】可知时针转过的每一个大格都是30°,所以我们用总角度除以30°,得到时针转了几个大格,也就是经过了几小时,据此解答即可。【详解】240°÷30°=8(格)所以经过了8小时,时针扫过的扇形的圆心角是240°。故答案为:C 此题考查学生需要知道在钟表内,每一个大格是30°。18、C【详解】根据图形的旋转要素,确定旋转的度数.由图可知,OD=OB,OD和OB的夹角是90°,所以△AOB绕点O按逆时针方向旋转90°得到△COD.故选 C.19、A【分析】这个水池的占地面积就是长方体水池的底面积,长×宽=底面积,据此解答。【详解】20×10=200(平方米)。故选A。 熟练掌握长方体的占地面积=底面积是解题的关键。20、B【解析】略21、B【详解】略 四、细想快算。22、5.24;3.85;10;0.8;6.8;8;100;1.1【分析】根据小数加减乘法及小数点的变化规律解答即可。【详解】3.6+1.64=5.24 5.5×0.7=3.850.13×( 10 )=1.3 0.4+2.5-2.5+0.4=0.810-3.2=6.8 1.6×5=856.6÷( 100 )=0.566 2.5-2.5×0.4-0.4=2.5-1-0.4=1.1 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 23、;;;1【分析】-+,先通分再计算;+++,利用加法交换结合律进行简算;+(-),先算括号内的,再算括号外的;2--,利用减法的性质,将后两个数先加起来,再计算。【详解】-+= =+++=(+)+(+)=1+ =+(-)=+=2--=2-(+)=2-1=1 本题考查了分数加减混合运算及简便运算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。 24、(1)x=(2)x=(3)x=44(4)x=.【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时除以;(2)先计算x﹣x=x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以;(3)先计算x﹣0.15x=0.85x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以0.85;(4)先计算x+x=x,根据等式的性质,然后等式两边同时除以.【详解】(1)x×=解:x×÷=÷x=(2)x﹣x=解:x=x÷=÷x=;(3)x﹣0.15x=37.4解:0.85x=37.40.85x÷0.85=37.4÷0.85x=44;(4)x+x=解:x=x÷=÷x=. 25、600cm2,1000cm3;152cm2,88cm3【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;组合体的表面积=长方体表面积+四个边长是2厘米的正方形面积,组合体的体积=长方体体积-正方体体积,代入数据计算即可。【详解】表面积:10×10×6=600(平方厘米),体积:10×10×10=1000(立方厘米)表面积:(8×4+8×3+4×3)×2+2×2×4=136+16=152(平方厘米)体积:8×4×3-2×2×2=96-8=88(立方厘米) 解答此题的关键是掌握长方体、正方体的体积、表面积计算公式,认真观察图形计算即可。 五、能写会画。26、如图:【解析】略27、见详解【分析】4个小朋友家距离广场的距离都不相同,直接根据距离确定4个小朋友家的位置即可。【详解】如图所示:
在描述位置与方向的时候,由于参考点不同,方向不尽相同,但两点之间的距离是不变的。28、【详解】按照分数涂颜色时,分母是几,就把这个整体平均分成几份,分子是几,就把其中的几份涂上颜色即可。 六、解决问题29、周长:142.8米 面积:1428平方米【解析】周长:20×π×2÷2+20+20+40=142.8(米)面积:π×20×20÷2+20×40=200π+800=1428(平方米)30、 【解析】略31、0.5024平方米【详解】25.12÷10÷3.14÷2=0.4(米) 3.14×0.4×0.4=0.5024(平方米)圆周长和圆面积的综合运用。32、(1);(2)【分析】(1)根据统计图可知:多云的天数是9天,晴天的天数是10天,用多云的天数除以晴天的天数即可;(2)阴天的天数是7天,这个月总天数是10+7+5+9天,用阴天的天数除以这个月的总天数即可。【详解】(1)9÷10=答:多云的天数是晴天的。(2)7÷(10+7+5+9)=7÷31=答:阴天的天数是这个月总天数的。 本题主要考查“求一个数是另一个数的几分之几的”的计算方法,解题时注意用“是”前面的量除以“是”后面的量。33、(4+5.6)h÷2=44.8【解析】略
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