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    安徽省安庆市2022-2023学年六年级数学第二学期期末经典试题含解析

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    安徽省安庆市2022-2023学年六年级数学第二学期期末经典试题含解析

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    这是一份安徽省安庆市2022-2023学年六年级数学第二学期期末经典试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    安徽省安庆市2022-2023学年六年级数学第二学期期末经典试题一、认真填一填。1.在括号里填上适当的分数。4分米=(  )  55克=(  )千克100分=(  )小时 5时=(  )90千克=(  )45秒=(  )2.果园里有桃树棵,梨树的棵数比桃树的3倍少15棵。果园里有梨树(______)棵。当时,梨树有(_____)棵。3.一个数各个数位上的数字加起来的和是(____)的倍数,这个数就是9的倍数.4.的分数单位是(_____),它再加上(_____)个这样的分数单位就是最小的质数。5._____既是9的因数,又是12的因数。6.在下图中画出表示的点,并标上分数。7.实验小学五年级的学生排队,若每行站15人,少5人。若每行站18人,也少5人。这个年级的人数在300400之间,五年级有(________)人。8.如下图,线上的A点用分数表示是(______),化成小数是(______),B点用假分数表示是(______),化成带分数是(______),这个分数的分数单位是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。9.下面是两家服装店下半年每月的皮衣销售量情况统计图,看图回答问题。红星服装店与红光服装店的皮衣月销售量统计图——红星服装店……红光服装店1)这是一幅(______)统计图。2)从上图看,(______)月是销售皮衣的淡季。311月份红光服装店的销售量比红星服装店多(______)件。10.4=_____毫升6000毫升=_____升.二、是非辨一辨。11.假分数都是比1大的分数.    ____12.有一堆水泥,运走了它的后,还剩吨。(______13.质数只有两个因数.    ____14.奇数和偶数的和仍是奇数。(_____15.把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分.(________16.如果用A来表示自然数,那么A+2就表示偶数。(______三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.的分数单位相同的数是________,与它大小相等的数是________A    B    C18.甲有张邮票,乙有张邮票,如果甲给乙10张后,两人的张数相等,下面(    )正确。A B C19.下列各数不能分解质因数的是(   A152 B23 C111 D9820.2个质数相乘的积(  A.一定是质数B.一定是合数C.可能是质数,也可能是合数21.两个体积相等的正方体,它们棱长的总和是48厘米,每个正方体的体积是(   )立方厘米。A2    B4    C8    D1622.把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是(   )厘米.Aπ B4+π C Dπ四、用心算一算。23.直接写出得数。                     2         5         1                      24.用你喜欢的方法解答.110以内所有质数的和是多少?24854的最大公约数乘以20以内的最大质数,积是多少? 25.解方程并检验。4x680五、操作与思考。26.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。六、解决问题。27.体育馆的看台一排有28个座位,爸爸和小奇去看比赛,他们俩坐在一起,并且小奇坐在爸爸的左边。在同一排有多少种不同的坐法?28.垃圾处理厂处理的生活垃圾如下:垃圾种类厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾占生活垃圾的几分之几 1)厨余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的几分之几?2)请你再提一个数学问题,并尝试解答。29.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?30.修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周结束后,正好修了全长的 .第三周修了全长的几分之几?31.一根铁丝长3.5米,第一次剪去x米,第二次剪去0.15米,这时铁丝比原来短了1.4米。(列方程解)32.果园要种桃树、苹果树和梨树:其中桃树和梨树占总面积的,苹果树和梨树占总面积的。梨树的面积占总面积的几分之几?33.240厘米长的铁丝做一个最大的正方体框架,再用纸板将六个面包起来,至少需要用纸板多少平方厘米?这个纸盒的体积是多少立方厘米?


    参考答案 一、认真填一填。1、    1       【解析】略2、3x-15    180    【解析】略3、9【详解】略4、    1    【解析】略5、13【解析】略6、如图:【分析】根据分数的意义解答即可。【详解】:把1平均分成2份,表示出其中的一份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的2份即可。:把1平均分成3份,表示出其中的4份即可。:把1平均分成4份,表示出其中1份即可。故答案为: 注意分母不一样,每份占的格数是不一样的。7、355【分析】先求出1518两个数的最小公倍数,再根据最小公倍数写出最小公倍数的倍数,一直写到300400之间,最后再减去少的5人,即可解答。【详解】153×5182×3×31518的最小公倍数是2×3×3×59090×453605355(人) 此题考查的两个数的最小公倍数,属于基础知识,需牢牢掌握。8、    0.875                3    【分析】在数轴上,从01平均分成8份,1份就是A0的右边第7个点处,7份就是,化成小数计算7÷80.875即可;点B0的右边第13个点处,就是,化成带分数是,其中1份表示的分数就是分数单位即,最小的质数是22中有3【详解】线上的A点用分数表示是,化成小数是0.875B点用假分数表示是 ,化成带分数是,这个分数的分数单位是,再添上3个这样的分数单位就是最小的质数。 此题考查分数的意义、分数单位、分数化小数、质数等知识点。9、复式折线    9    15    【解析】略10、4000    1    【详解】试题分析:把4升化成毫升数,用4乘进率10001000毫升化成升数,用1000除以进率1000;即可得解.解:4=4000毫升1000毫升=1升;故答案为40001【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率. 二、是非辨一辨。11、×【详解】略12、×【分析】把这堆水泥看作单位“1”,运走了它的后,还剩1,当这堆水泥是1吨时,还剩吨,当这堆水泥是其它数量时,比如9吨,还剩8(吨),据此判断。【详解】根据分析可知,这堆水泥数量不确定,所以原说法错误。故答案为:× 分数在具体的题目中的区别:在具体的题目中,带单位是一个具体的数,不带单位是把某一个数量看单位“1”,是它的几分之几。13、【详解】略14、【解析】略15、【详解】根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.据此定义解答即可.故答案为: 此题主要考查通分的定义,属于基础题。16、×【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、AB【解析】分母相同的两个分数的分数单位才相等;把分数约分成最简分数后就能判断出相等的分数。【详解】解:与这个分数单位相同的数是,分数单位都是,所以与它大小相等的数是故答案为:AB18、C【分析】由题意得:甲的邮票数-10=乙的邮票数+10,甲的邮票数=乙的邮票数+1010=乙的邮票数+20,据此列式解答即可。【详解】由题意得:a10b10ab1010b20只有选项C是正确的;故答案为:C 解决本题的关键是根据题意找出正确的等量关系式,再根据等量关系灵活变换解答。19、B【分析】质数:一个自然数除了1和它本身不再有别的因数,这样的数叫做质数(或素数)最小的质数是2.合数:一个自然数的因数。除了1和它本身以外,还有别的因数,这个数就叫做合数。合数的因数的个数至少有3个或更多个。最小的合数是4.【详解】质因数:每个合数都可以写成几个质数(素数)相乘的形式,这几个质数(素数)叫做这个合数的质因数(素因数)分解质因数:把一个合数用质因数(素因数)连乘的形式表示出来,叫做分解质因数(分解素因数)。A152是大于2的偶数,除了1和它本身外还有别的因数;B23的因数只有123,是质数;C111,1+1+1=3,是3的倍数,除了1和它本身外还一定有3这个因数;D98也是大于2的偶数,除了1和它本身外还有别的因数;故答案为B 此题要明确的概念不少,质数、合数、质因数、分解质因数,要一一攻克,再运用。20、B【解析】根据质数与合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】两个质数相乘的积,除了1和它本身以外,还有这两个质数也是它的因数; 因此两个质数的积一定是合数.故选B21、C【解析】略22、B【分析】把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次,得到的是一个圆心角是360°÷4=90°的扇形,这个扇形的周长是圆周长的+两条半径的长度,据此解答.【详解】根据分析可得,扇形的周长是:π×4×+4=π+4(厘米).故答案为B. 四、用心算一算。23、41【分析】分数的加法和减法的法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后计算,结果能约分的要约分。【详解】      2    55-()=514   11        =()+()=1 此题主要考查了学生对分数加减法的掌握与实际应用解题能力,其中也运用了加法交换律:abba和加法结合律:(ab)+ca+(bc)。  24、117;(2114【分析】(110以内的质数有:2357,求和即可2)用短除法求出4854的最大公约数,再乘以20以内最大质数19即可。【详解】(12+3+5+7=1726×19=114 本题主要考查20以内的质数及用短除法求最大公约数的方法,注意计算过程中要细心.  25、x18.5【分析】解方程按照等式的性质1:左右两边同时加上或减去一个相同的数或等式的性质2:左右两边同时乘以或除以一个相同(不为0)的数,等式仍成立。【详解】4x680解:4x668064x744x÷474÷4x18.518.5代入式子的左边4×18.5680=右边所以x18.5是原方程的解。 解方程需熟记等式的性质1和等式的性质2的概念并细心计算是解题的关键。 五、操作与思考。26、【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。【详解】由分析画图如下: 此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。 六、解决问题。27、28-2+1=27(种)【解析】略28、12)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的几分之几?【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分。【详解】(1答:厨余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的2)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的几分之几?答:可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的 掌握异分母加减法的运算法则是解决此题的关键。29、【解析】 + =30、【解析】根据已知,修一条路,第一周修了全长的 ,第二周修了全长的 ,第三周修完后,正好修完全长的 .可知第一周、第二周、第三周总共修的路是全长的 ,所以第三天修的路是总共修的路减去第一天和第二天修的路.31、x=1.25【解析】x0.15=1.4x=1.2532、【分析】首先根据题意,把果园的总面积看作单位“1”,用1减去种的桃树和梨树占总面积的分率,求出苹果树占总面积的几分之几;然后根据减法的意义,用苹果树和梨树占总面积的分率减去苹果树占总面积的分率,求出梨树的面积占总面积的几分之几即可。【详解】答:梨树的面积占总面积的 此题考查分数加减有关应用题,明确三种树之间的关系是解题关系,可以借助线段图等方式。33、2400平方厘米   8000立方厘米【解析】铁丝的长度是框架的棱长和,除以12即可求出正方体的棱长,然后根据公式分别计算需要纸的面积和纸盒的体积.正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长.【详解】240÷12=20(厘米);20×20×6=2400(平方厘米);20×20×20=8000(立方厘米).答:至少需要2400平方厘米纸板,这个纸盒的体积是8000立方厘米. 

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