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    第二单元 第七课 课时1 归纳推理及其方法 达标检测(含答案)
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    高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维归纳推理及其方法当堂达标检测题

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修3 逻辑与思维归纳推理及其方法当堂达标检测题,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    题组一 归纳推理的含义
    1.根据某天有一只兔子撞到树上死了,推出每天都会有兔子撞到树上死掉。这一推理( )
    A.属于完全归纳推理
    B.属于不完全归纳推理,犯有“轻率概括”的逻辑错误
    C.前提为假
    D.没有遗漏认识对象
    2.归纳推理是指依据个别性知识或特殊性知识为前提,推出一般性结论的推理形式。据此可知,下列选项属于归纳推理的是( )
    ①鸟宿池边树,僧敲月下门
    ②见一叶落而知岁之将暮
    ③窥一斑而知全豹,观滴水可知沧海
    ④宁为玉碎,不为瓦全
    ①③
    ②③
    ①④
    D.②④
    3.“生平吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”韩愈论证“谁是老师”时运用的推理方式是( )
    A.演绎推理
    B.类比推理
    C.完全归纳推理
    D.不完全归纳推理
    4.演绎推理与归纳推理既有联系又有区别,下列对二者联系的表述正确的有( )
    ①演绎推理与归纳推理虽是两种不同的推理,但它们又是互相联系、相互依赖的
    ②演绎推理需要一般性的判断作为前提,而一般性的判断是靠归纳推理来提供的
    ③演绎推理要依赖归纳推理,归纳推理也要依赖演绎推理
    ④归纳推理的结论具有或然性,演绎推理的结论具有必然性
    ①②③
    ①②④
    ①③④
    D.②③④
    题组二 归纳推理的方法
    5.对因果联系说法错误的是( )
    A.它是一种引起和被引起的关系
    B.一种原因必定会引起一定的结果
    C.先行后续的关系就是因果关系
    D.一种现象的产生或消失,必定有它的原因
    6.因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久?有人研究发现,会水的人在水温0 ℃时可以坚持15分钟;在2.5 ℃时,是30分钟;在5 ℃时,是1小时;10 ℃时是3小时;25 ℃时是一昼夜。可见,人在水中坚持的时间长短与水温高低有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的________逻辑方法。( )
    A.求同法
    B.求异法
    C.共变法
    D.剩余法
    7.如果要在甲、乙两块土质不同的地里种玉米,并运用求异法确定玉米品种A是否比玉米品种B的产量高,播种时就应这样来安排实验,即( )
    A.在甲地分片种A、B两种玉米,并且在乙地分片种A、B两种玉米
    B.在甲地种A品种玉米,在乙地种B品种玉米
    C.在甲、乙两块地里都种A种玉米
    D.在甲、乙两块地里都种B种玉米
    8.在夏天雨后,人们发现天空会出现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色美丽彩虹。后来,在早晨的露水珠里又看到了七色彩带,在瀑布溅起的水星里,在船桨打起的浪花里也能看到类似现象。这些场合有许多不同的情况,但有一点相同,就是阳光穿射过水珠。因此,阳光穿射过水珠可能是彩虹出现的原因。这里运用的是探求因果联系方法中的( )
    A.求同法
    B.求异法
    C.共变法
    D.剩余法
    二、非选择题
    9.阅读材料,完成下列要求。
    材料一 金受热后体积膨胀,银受热后体积膨胀,铜受热后体积膨胀,铁受热后体积膨胀……经过研究发现,金属受热后,分子的凝聚力会减弱,分子运动加速,分子彼此之间的距离会加大,从而导致膨胀。
    材料二 甲、乙、丙、丁四户人家都报告说,家人发生了呕吐、昏迷现象。警察发现,这些住户的居住条件各不相同,饮食也不同,中毒者的年龄、健康情况也不同,但有一个情况是相同的,他们同饮一口井的水。井水可能是引起呕吐、昏迷的原因。
    材料三 在某解放军哨所驻地,曾经有很多毒蛇,毒蛇经常爬到房间里来捣乱,但是,当地的哈萨克族人家里却从来没有发现过毒蛇。战士们发现哈萨克族人家里只是比哨所多养了鹅,其他居住条件与哨所是一样的。于是,战士们就买了四只鹅养在哨所,后来就再也没发现过毒蛇了。
    结合材料,运用归纳推理的知识,回答下列问题。
    (1)结合材料一,谈谈不完全归纳推理的可能性、特点。
    (2)材料二、材料三分别体现了哪种探求因果方法?其含义是什么?
    第七课 学会归纳与类比推理
    达标检测1 归纳推理及其方法
    1.B [由一次情况,推知所有情况,属于不完全归纳推理,但犯有“轻率概括”的逻辑错误。]
    2.B
    3.C [韩愈对“谁是老师”的归纳其前提涉及老师年龄的全部范围,这是一种完全归纳推理,C符合题意。]
    4.A [演绎推理与归纳推理既有联系又有区别,①②③是归纳推理与演绎推理的联系,入选。④是演绎推理与归纳推理的区别,不选。故本题选A。]
    5.C [先行后续的关系不一定是因果关系,故C项错误。]
    6.C [该题中,水温在变化,其他条件未变,相应地,人在水中坚持的时间也在变化,所以,这种探求因果联系的方法是共变法。]
    7.A [求异法要求在同一条件或同一场合下,甲地、乙地条件不同,必须要求两种玉米种子分别在同一块地中播种才能相比较。]
    8.A [如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。这种判明因果联系的方法叫作求同法。它的特点是“异中求同”。A正确。]
    9.(1)①可能性:凭借思维的能动性,人们不对认识对象中的全部情况逐一进行考察,只考察其中的部分情况,往往也能得出一般性结论。这就需要运用不完全归纳推理。②特点:不完全归纳推理是根据某类认识对象中的部分对象具有或不具有某种属性,推出该类全部对象具有或不具有某种属性的归纳推理。由于它没有对前提中的每个对象情况都进行考察,就得出一般性结论,这种推理的前提与结论之间的联系是或然的。
    (2)①材料二体现了求同法。如果被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。②材料三体现了求异法。如果被考察的现象a在第一场合出现,在第二场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,第二场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。
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