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七上第1-3单元古诗文复习课件PPT
展开1.强化学生默写中容易写错的字。(重点)2.让学生会默写1-3单元的古诗及古文《<论语>十二章》。(重点)3.让学生完成1-3单元的古诗及古文《<论语>十二章》的理解性默写(难点)
找出下列古诗文中的错别字
观沧海东临竭石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木从生,百草丰茂。秋风箫瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。辛甚至哉,歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子归啼,闻到龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜朗溪西.
次北固山下(首联)客路青山外,行舟绿水前。(颔联)朝平两岸阔,风正一帆悬。(颈联)海日升残月,江春入旧年。(尾联)乡书何处达? 归燕落阳边。
天净沙·秋思(元)马致远 枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古到西风廋马。 夕阳西下,断肠人在天崖。
峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋,引人平羌江水流。月发清溪向三峡,思君不见下渝洲。
江南逢李龟年歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景, 落花时节又逢君。
夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪, 受降城外夜如霜。 不知何处吹芦管, 一夜征人尽望乡。
行军九日思长安故园强欲登高去,无人送洒来。遥怜故园菊,应旁战场开。
子曰:“学而时习之,不亦悦乎?子曰:“吾十又五而志于学,子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠。”子曰:“饭蔬食饮水。则其善者而从之,其不善者而改之。”子夏曰:“搏学而笃志,
1、水何澹澹, 。2、潮平两岸阔, 。3、 , 小桥流水人家。4、 ,一夜征人尽望乡。5、 ,应傍战场开。6、 ,思而不学则殆。7、子 曰:“ ,好之者不如乐之者。”
1、《闻王昌龄左迁龙标遥有北寄》中运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是: , 。2、《次北固山下》中表达思乡之情的子是: , 。3、《观沧海》中描绘草木茂盛,生机勃勃的句子是: , 。4、《<论语>十二章》中,孔子用“ , 。” 告诉我们怎样才能做到取长补短。5、《江南逢李龟年》中表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是 , 。
6、《天净沙秋思》中表达天涯游子之思的句子是: , 。7、《伦语十二章》中表明要学思结合的句子是: , 。8、《峨眉山月歌》中描写秋月的诗句 是: , 。9、《行军九日思长安故园》中表达作者对和平的渴望的诗句是 , 。
10、《夜上受降城闻笛》中描写大漠月夜景色的句子是: , 。11、《次北固山下》中描写江面视野开阔,大景与小景配合的诗句是: , 。12、《次北固山下》中描写时序变化,蕴含自然理趣的诗句是: , 。13、《峨眉山月歌》中抒发对友人思念之情的句子是: , 。14、《夜上受降城闻笛》中表达诗人思多之情的句子是: , 。
1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是: 我寄愁心与明月 ,随君直到夜郎西 。2、《次北固山下》中表达思乡之情的子是:乡书何处达?,归雁洛阳边 。3、《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是: 树木丛生 ,百草丰茂 。4、《<论语>十二章》中,孔子用” 择其善者而从之 , 其不善者而改之 ”告诉我们怎样才能做到取长补短。5、《江南逢李龟年》中表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是正是江南好风景 , 落花时节又逢君 。
6、《天净沙秋思》中表达天涯游子之思的句子是: 夕阳西下 ,断肠人在天涯 。7、《伦语十二章》中表明要学思结合的句子是: 学而不思则罔 ,思而不学则殆 。8、《峨眉山月歌》中描写秋月的诗句是: 峨眉山月半轮秋 ,影入平羌江水流 。9、《行军九日思长安故园》中表达作者对和平的渴望的诗句是遥怜故园菊 ,应傍战场开 。10、《夜上受降城闻笛》中描写大漠月夜景色的句子是: 回乐烽前沙似雪 ,受降城外月如霜 。
11、《次北固山下》中描写江面视野开阔,大景与小景配合的诗句是:潮平两岸阔 ,风正一帆悬 。12、《次北固山下》中描写时序变化,蕴含自然理趣的诗句是: 海日生残夜 ,江春入旧年 。13、《峨眉山月歌》中抒发对友人思念之情的句子是: 夜发清溪向三峡 ,思君不见下渝州 。14、《夜上受降城闻笛》中表达诗人思多之情的句子是: 不知何处吹芦管 ,一夜征人尽望乡 。
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