语文七年级上册杞人忧天教案配套ppt课件

这是一份语文七年级上册杞人忧天教案配套ppt课件，共8页。PPT课件主要包含了自学检测，一看谁读得好，担心天塌地陷，探讨主旨，知识拓展等内容，欢迎下载使用。
《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。
要求：读准字音，读准节奏， 读得顺畅，读出感情。
杞（ ）人   躇( )步跐( )蹈   舍( )然   中( )伤    星宿（ ）身亡（ ）所寄 充塞（ ）四虚
先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。
　杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧
者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气，若屈伸呼吸，终日
在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当
坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，
亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地，积块耳
充塞四虚，亡处亡块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其
坏?”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
1、“杞人忧天”现在是什么意思？
2、《杞人忧天》这则寓言 嘲讽了什么样的人？
嘲讽了对一些不必要的事或者基本上不会发生的事担心和担忧的人。
《杞人忧天》寓意是庸人自扰，毫无根据的瞎担心。比喻没有根据或不必要的忧虑。
对于战国时的环境，杞人尚且知道忧天，作为现实环境中的你，面对我们今天的环境和污染，杞人的行为对你有什么启发？请以小组为单位，写一段现代版《杞人忧天》的小短剧。要表达出自己的观点。