6.2条形统计图和折线统计图课件PPT

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条形统计图和折线统计图七年级下册 | 第六单元根据数据统计表，我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图，把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来．小学曾学过条形统计图：由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据．优点：(1)能够显示每组中的具体数据； (2)易于比较数据之间的差别．根据2010年第六次全国人口普查，我国四个直辖市北京、上海、天津、重庆人口依次约为1961万人，2302万人，1294万人，2885万人．绘制2010年第六次全国人口普查中四个直辖市人口的条形统计图．分析：为解决的问题收集数据——列出相应统计表—绘制统计图．第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表解：列出统计表如下：用统计图解决问题的一般过程：第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图1961230212942885直辖市（制图日期：2018年4月18日）人口（万人）第六次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表(1)写出统计图的名称及制图日期.(2)画出横纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头），写上标目.(3)确定长方形的宽度和间隔.(4)确定单位长度和数量.(5)画出长方形并在长方形上方写上数据.基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就，探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展．右图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒、的基因数量，请根据图中的数据画出相应的条形统计图．人与若干类生物基因数量统计表（制表日期：2020年5月20日）人与若干类生物基因数量统计图小学曾学过折线统计图：由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，各点同时反映不同的标目．折线统计图在反映数据变化的走向和若干组不同类别数据之间的相互关系方面尤为见长．折线统计图绘制步骤：(1)画出横、纵两条互相垂直的数轴(有时不画箭头)，分别表示两个标目的数据；(2)根据横、纵轴各个方向上的各对对应的标目数据画点；(3)用线段依次把每相邻两点连结起来．以下是北京、巴西利亚和堪培拉三个城市的每月平均气温的折线统计图(图6-2至图6-4)，其中红色折线表示日平均最高气温，蓝色折线表示日平均最低气温.1、如图 6-2，该城市九月份的日平均最高气温为_________，日平均最低气温为_________ ，两者温差是_________． 12.9℃ 16.0℃3.1℃2、如图 6-3，该城市日平均最高气温的最高值在___月， 日平均最低气温的最低值在____月． 7 93、北京位于北纬40°，堪培拉位于南纬35°，巴西利亚位于南纬15°．请把三个城市和三个气温图配对．图6-2：________； 图6-3 ：________ ； 图6-4 ：________.4、请说出两条有关这三个城市全年气温变化以及季节的特征.巴西利亚北京堪培拉某摩托车厂去年第三、四季度各月产量如下表：请根据表绘制折线统计图，并回答下列问题：7 8 9 10 11 12月份0200400600800月产量（辆）300350450540700600某摩托车厂2005年第三、四季度各月产量统计图(1)相邻的两个月中，哪两个月的月产量增长率最快？这两个月月产量的增长率是多少？(2)第四季度比第三季度的产量增加百分之多少？答：第四季度比第三季度的产量增加了67.3%．图6-6表示去年某地12个月中每月的平均气温，图6-7表示该地一家庭在去年12个月的用电量.根据统计图，你能描述该家庭用电量与气温间的一些关系吗？答：7月，8月气温较高，这两个月用电量也较大，可解释为电冰箱、电风扇或者空调等家用电器使用较频繁；1月，2月，12月气温较低，空调、浴霸等家用电器使用较频繁，所以用电量也较大.1998~2002年我国对外贸易进出口总额统计图下面的统计图反映的是1998~2002年我国对外贸易进出口总额的数据。(1) 根据统计图填写下表(2)说出两条有关我国对外贸易进出口总额情况的结论:1837140216572251243629523256266224921949统计图的选择两种统计图有各自的特点，那么你能根据数据的特点，区分如何选择合适的统计图来表示数据吗？若所给的问题中的数据是具体的，绝对的数量，并且各个部分是相互独立的，选用_____________；若所给的问题中的数据随时间或空间的变化而变化，选用______________． 条形统计图折线统计图折线统计图：由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，各点同时反映不同的标目．折线统计图在反映数据变化的走向和若干组不同类别数据之间的相互关系方面尤为见长．条形统计图：由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据．优点：(1)能够显示每组中的具体数据； (2)易于比较数据之间的差别．