2023年河南省南阳三中中考化学三模试卷
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2023年河南省南阳三中中考化学三模试卷
相对原子质量 Mg:24 H:1 Cl:35.5 C:12 O:16 Cu:64 Ca:40
一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。)
1.(1分)南阳是历史文化名城,下列古代工艺中涉及化学变化的是( )
A.南阳冶铁 B.南阳刺绣
C.纺纱织布 D.南阳玉石雕刻
2.(1分)走进花园,花香四溢,沁人心脾.人们能闻到花的香味是因为( )
A.分子的质量很小 B.分子在不断运动
C.分子的体积很小 D.分子之间有间隔
3.(1分)实验是科学探究的重要途径。下列实验探究的装置或操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.稀释浓硫酸 C.滴加液体 D.检查气密性
4.(1分)糖类是人体最主要的能源物质。下列南阳特产中富含糖类的是( )
A.西峡猕猴桃 B.新野牛肉臊子
C.南阳花生 D.社旗粉条
5.(1分)学好化学可为我们的健康保驾护航。下列有关说法正确的是( )
A.用含氟牙膏预防龋齿 B.用烧碱治疗胃酸过多 C.用霉变的花生榨油 D.用地坑腌制老坛酸菜
6.(1分)食品包装袋内常放有内装铁粉和生石灰的小包。下列空气成分一定不能与它们反应的是( )
A.N2 B.O2 C.H2O D.CO2
7.(1分)缺锌会导致生长迟缓。下图为锌元素的信息,下列说法不正确的是( )
A.锌的相对原子质量为65.38 B.锌的原子序数为30
C.锌离子核外有四层电子 D.锌在反应中易失去电子
8.(1分)分类法是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类正确的是( )
A.非金属元素:氟、汞 B.混合物:甲烷、空气
C.合成材料:合金、合成纤维 D.空气污染物:一氧化碳、臭氧
9.工业炼铁原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中CO体现还原性。下列化学反应中有物质体现还原性的是( )
A.SO3+H2O═H2SO4 B.H2+CuOCu+H2O
C.CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2 D.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
10.(1分)《本草纲目》记载“冬月灶中所烧薪柴之灰,令人以灰淋汁,取碱浣衣”。下列叙述不正确的是( )
A.“烧”涉及氧化反应 B.“灰”指草木灰,含有碳酸钾
C.“灰淋汁”涉及溶解 D.“取碱浣(洗)衣”利用碱的腐蚀性
11.(1分)下面是某同学对主题内容进行的归纳情况,你认为其中一组错误的是( )
A.化学与安全:进入山洞先做“灯火实验”,点燃可燃性气体前先验纯
B.环保与使用:加快“煤改气”,多使用清洁能源:推行共享单车,打造绿色交通
C.微粒与构成:氧气由氧分子构成,氯化钠由氯化钠分子构成
D.元素与组成:地壳中含量最多金属元素的是铝元素,空气中含量最多的是氮元素
12.(1分)根据如图,下列气体的实验室制法正确的是( )
A.选择甲装置制取CO2,X为稀硫酸
B.选择甲装置制取H2,Y为铜粒
C.选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D.选择乙装置干燥O2,气流方向为b进a出
13.(1分)学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有( )
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
图像 | ||||
反应过程 | KMnO4受热分解 | 向含等质量HCl的稀盐酸中分别加入Zn和Fe至过量 | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量 | 硫在充满O2的集气瓶中燃烧 |
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.(1分)将足量的镁粉加入100g稀盐酸中,充分反应后过滤得到103.3g溶液,则反应产生氢气的质量为( )
A.0.2g B.0.3g C.0.4g D.0.6g
二、填空题(每空1分,共16分)
15.(3分)某同学在家里遇到了一些问题,聪明的你,试着帮他解答。
(1)他发现家里的冰箱味道很重,于是将活性炭置于冰箱内,这是利用了其 除掉异味。
(2)他看到妈妈炒菜时,油锅着火,立即盖上锅盖;其原理是 。
(3)他帮妈妈洗碗时,加入几滴洗涤剂在水中,洗碗更清洁,这是利用洗涤剂的 原理。
16.(3分)铅蓄电池在生产、生活中使用广泛,其构造如图所示。
(1)正极材料PbO2中Pb的化合价为 。
(2)用98%的浓硫酸配制5%的稀硫酸100克,为准确量取浓硫酸的体积,还需查阅的数据是 。
(3)铅蓄电池的工作原理可以表示为:2PbSO4+2H2OPb+PbO2+2H2SO4,据此可知,铅蓄电池在放电时,溶液pH将不断 (填“增大”“减小”或“不变”)。
17.(2分)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。
(1)t2℃时,将25g甲、乙两种固体分别加入到100g水中,二者溶液溶质质量分数的大小关系甲 (填写“>”、“<”或“=”)乙;
(2)将t2℃时50g甲的饱和溶液稀释为10%,需要加入 g水。
18.(2分)我国力争2030年前实现“碳达峰”,2060年前实现“碳中和”。
(1)捕集、利用和封存CO2是实现碳中和的一种途径,我国科学家合成的一种新型催化剂可以使CO2和氢气发生反应,生成一种清洁燃料甲醇(CH3OH)和一种常用的溶剂,该反应的化学方程式为 。
(2)等质量的①CH4O、②C2H6O完全燃烧产生二氧化碳质量的大小关系是 (用序号表示)。
19.(2分)碱式碳酸铜受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO32CuO+ +CO2↑;氧化铜和碱式碳酸铜组成的固体混合物中铜元素的质量分数为60%,将40g该混合物加热至固体质量不再改变,最终固体的质量为 g。
20.(4分)A、B、C、D、E是九年级化学常见的五种不同类别的物质,其中C可以广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,“—”表示相连物质间能发生反应,“→”表示由某种物质可以转化另一种物质。请回答下列问题:
(1)写出A的用途 。
(2)写出B﹣D的化学方程式 。
(3)C﹣D能发生反应的原因 。
(4)C﹣E反应的微观实质是 。
三、简答题(每问1分,共.10分)
21.(2分)为探究燃烧的条件,某同学进行如图所示的实验。
(1)写出发生反应的化学方程式 。
(2)为了证明燃烧需要氧气,不改动仪器情况下,补充的实验是什么?
22.(2分)物质是构成世界的基本要素,氢氧化钠是一种重要的化工原料。
(1)氢氧化钠溶液中存在的微粒有哪些? (用化学符号表示)
(2)长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液会发生变质,检验氢氧化钠溶液是否部分变质第一步加适量的氢氧化钙溶液,第二步,滴加酚酞试液。实验操作有什么不妥之处?
23.(3分)除去氯化钠中MgSO4等可溶性杂质,进行如下操作:①溶解;②加过量的Ba(OH)2溶液;③加过量的B溶液;④过滤;⑤加适量盐酸;⑥蒸发结晶,得到纯净氯化钠;
(1)写出加入B物质的化学式 。
(2)该除杂过程中共发生 个复分解反应。
(3)加入Ba(OH)2的目的是什么,用化学方程式表示 。
24.(3分)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)可以提取Cu,并得到ZnSO4溶液,主要流程如图所示。
(已知:2Cu+2H2SO4+O2═2CuSO4+2H2O)
(1)溶液A和固体C中都含有什么元素?
(2)步骤Ⅱ中需加入过量的B,其目的是什么?
(3)请写出步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式 。
四、综合应用题(共10分)
25.(10分)化学实验是进行科学探究的重要方式。
(1)在理化生实验操作考试中下列实验仪器能用于直接加热是 (填字母)。
A.烧杯 B.量筒 C.试管 D.蒸发皿
(2)农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种,实验室现要配制100g这种溶液,其操作如图所示。
①实验操作的正确顺序为 (用字母序号表示)。
②B步操作中天平指针向右偏转,应该操作是 。
A.添加药品
B.减少药品
C.调节平衡螺母
D.调换砝码
(3)如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
①实验室用A装置制取氧气的方程式为 。
②若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请用仪器接口字母a、b、c、d和“→”表示连接顺序: 。
③实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氢气,选用的发生装置是 (填字母),理由是 。
④向盛有一定质量稀盐酸的烧杯中逐渐加入石灰石,产生气体质量与石灰石质量的关系如图所示。恰好完全反应后称的烧杯中剩余物质的质量为108.1g,根据关系图分析并计算该稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)
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