


2023年浙江省嘉兴市南湖区中考数学一模试卷(含解析)
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这是一份2023年浙江省嘉兴市南湖区中考数学一模试卷(含解析),共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年浙江省嘉兴市南湖区中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 的相反数是( )A. B. C. D. 2. 如图,该简单几何体的主视图是( )A.
B.
C.
D. 3. 下列各式中,正确的是( )A. B. C. D. 4. 如图,在菱形中,,则的度数为( )A.
B.
C.
D. 5. 对于一组统计数据:,,,,,下列说法错误的是( )A. 中位数是 B. 平均数是 C. 方差是 D. 众数是6. 某市为缓解交通拥堵,决定修建高架快速路,原计划用个月完成这项工程,实际提前个月完成该工程,求实际每月的工作效率比原计划提高的百分比?若设实际每月的工作效率比原计划提高的百分比是,根据题意可列方程为( )A. B.
C. D. 7. 如图,过直线外的点作直线的平行线,下列作法错误的是( )A.
B.
C.
D. 8. 在平面直角坐标系中,点是一个光源,木杆两端的坐标分别是,,则木杆在轴上的投影的长是( )A. B. C. D. 9. 如图,正方形边长为,点在边上运动,在的左侧作等腰直角三角形,,连接喜欢探究的小亮通过独立思考,得到以下两个结论:当点与点重合时,;当线段最短时,下列判断正确的是( )A. ,都正确 B. ,都错误 C. 正确,错误 D. 错误,正确10. 已知二次函数的图象经过点,,且满足当时,该函数的最大值和最小值之间满足的关系式是( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 在,,这四个数中,最小的数是______ .12. 分式方程的解是______.13. 一个不透明的袋子中装有个小球,它们除分别标有的数字,,不同外,其他完全相同从袋子中任意摸出两球,则两球上所标数字之和为的概率是______ .14. 在同一直角坐标系中,已知函数,为不等于零的常数若函数的图象经过的图象的顶点,则,之间的数量关系为______ .15. 如图,在直角坐标系中,矩形被三条直线分割成六个小矩形,是边的中点,,反比例函数的图象经过小矩形的顶点,,若图中的阴影矩形面积和满足,则的值为______ .
16. 如图,等边内接于,,为上一动点,过点作射线的垂线,垂足为.
的半径长为______ ;
当点由点沿运动到点时,点的运动路径长为______ .
三、解答题(本大题共8小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17. 本小题分
计算:;
解不等式组:.18. 本小题分
因式分解小禾因式分解后,通过代入特殊值检验时,发现左右两边的值不相等如表是他的解答和检验过程,请认真阅读并完成相应的任务. 小禾的解法:
,
,
,
.小禾的检验:当,时,
,
,
,
,
,
分解因式错误.
,
,
.任务:
小禾的解答是从第几步开始出错的,并帮助他指出错误的原因;
请尝试写出正确的因式分解过程.19. 本小题分
数学课上老师要同学证明命题“对角线互相平分的四边形是平行四边形”是正确的.
小红同学先任意画出,再取边的中点,连结并延长到点,使,连结,如图所示,并写出了如下尚不完整的已知和求证. 已知:如图,在四边形中, ______ .
求证:四边形是______ 四边形.补全已知和求证在方框中填空.
小红同学的思路是利用三角形全等,依据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来证明,请完成证明过程可以用小红的思路,也可以用其他方法.20. 本小题分
某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、经验、能力和态度四个方面对甲、乙、丙三名应聘者进行测试,测试成绩如表. 项目应聘者甲乙丙学历经验能力态度若将学历、经验、能力和态度四项得分按:::的比例确定每人的最终得分,并以此为依据确定录用者,则谁将被录用?
如果这家公司较看重员工的学历和态度,且学历与态度的得分比例相同,经验与能力的得分比例相同,请你帮该公司设计一个四项得分的比例,并以此为依据确定录用者,则谁将被录用?21. 本小题分
图是个纸杯和个叠放在一起的纸杯的示意图,量得个纸杯的高为,个叠放在一起的纸杯的高为.
求个叠放在一起的纸杯的高为多少?
若设个叠放在一起的纸杯的高为如图,并将这个叠放在一起的纸杯按如图所示的方式放进竖立的方盒中,方盒的厚度不计.
求关于的函数表达式.
若竖立的方盒的高为,求的最大值.22. 本小题分
如图,一吸管杯放置在水平桌面上,矩形为其横截面,为吸管,其示意图如图所示,,,,.
当杯子盖上时,吸管绕点按顺时针方向转动到处,求扫过的面积.
当杯子绕点按顺时针方向转动到与水平线平行时如图.
求杯子与水平线的夹角的度数.
由图到图,点的位置是升高了还是下降了?变化了多少厘米?结果精确到,参考数据:,,23. 本小题分
如图,已知抛物线交轴的正半轴于点,交轴于点,动点在轴上,过点作轴的垂线交线段于点,交该抛物线于点,连接交于点.
求点,的坐标;
当时,求线段的长;
当是以为腰的等腰三角形时,求的值直接写出答案即可
24. 本小题分
如图,在正方形纸片中,点是的中点将沿折叠,使点落在点处,连结.
求证:;
如图,延长交于点,求的值;
如图,将沿折叠,此时点的对应点恰好落在上若记和重叠部分的面积为,正方形的面积为,求的值.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:的相反数是.
故选:.
根据相反数的概念解答即可.
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,的相反数是.
2.【答案】 【解析】解:从正面看,第一层是三个小正方形,第二层右边一个小正方形,
故选:.
根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.
本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.
3.【答案】 【解析】解:、,符合题意;
B、,不符合题意;
C、,不符合题意;
D、,不符合题意;
故选:.
根据幂的运算,算术平方根,平方根的意义计算即可.
本题考查了幂的运算,算术平方根,平方根的意义,熟练掌握运算法则是解题的关键.
4.【答案】 【解析】解:菱形,
,,
,
,
,
故选:.
根据菱形的性质,平行线的性质计算判断即可.
本题考查了菱形的性质,平行线的性质,熟练掌握菱形性质是解题的关键.
5.【答案】 【解析】解:、将这组数据按从大到校的顺序排列,第个数是,故中位数为,故此选项正确,不合题意;
B、由平均数公式求得这组数据的平均数为,故此选项正确,不合题意;
C、
,故此选项正确,不合题意;
D、这组数据中,都出现了次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为和,故此选项错误,符合题意;
故选:.
找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,利用平均数和方差的定义可分别求出.
本题考查了统计学中的平均数,众数,中位数与方差的定义.解答这类题学生常常对中位数的计算方法掌握不好而错选.
6.【答案】 【解析】解:设实际每月的工作效率比原计划提高的百分比是,
由题意可得:,
故选:.
根据结果比原计划提前个月完成交货,即可列出相应的分式方程.
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,理解题意并根据题意建立等量关系是解题的关键.
7.【答案】 【解析】解:、根据内错角相等,两直线平行判定,
故不符合题意;
B、根据同位角相等,两直线平行判定,
故不符合题意;
C、是角的平分线作图,无法判定,
故符合题意;
D、
,
根据基本作图,以的点为圆心,以为半径画弧,交于点,分别以,为圆心,以为半径画弧,二弧交于点,,根据作图,得到,故,都等边三角形,得到,根据内错角相等,两直线平行判定,
故不符合题意;
故选:.
根据平行线的判定定理,结合尺规作图的意义理解判断即可.
本题考查了平行线的判定定理,尺规作图,正确理解尺规作图,熟练掌握平行线的判定是解题的关键.
8.【答案】 【解析】解:如图所示,
,,,
设直线的解析式为:,直线的解析式为:,
,,
解得:,,
,,
中,当时,,则,中,当时,,则,
.
故选:.
根据题意画出图形,分别求得直线,的解析式,进而即可求解.
本题考查了中心投影,坐标确定位置及一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.
9.【答案】 【解析】解:当点与点重合时,如图,
根据旋转有,
等腰直角三角形中,,
,
直线与直线重合,
,,正方形边长为,
,故正确;
连接,,如图,
即有:,当且仅当、、三点共线时取等号,
当、、三点共线时,线段最短,且为:,
如图,
等腰直角三角形中,,,
,
在正方形中,可知:,
,,
,
∽,
,
,,
,
,即,即正确,
故选:.
当点与点重合时,根据旋转有,先判断直线与直线重合,根据等腰三角形的性质可得;连结,,即有:,当且仅当、、三点共线时取等号,可知当、、三点共线时,线段最短,等腰直角三角形中,有,先证明,再证明,即有∽,可得,即可得.
本题考查了正方形的性质,等腰三角形的性质,旋转的性质,相似三角形的判定与性质等知识,构造合理的辅助线,判断出当、、三点共线时,线段最短,是解答本题的关键.
10.【答案】 【解析】解:二次函数的图象与轴交于,两点,
图象开口向下,对称轴为直线,
,
,
当时,函数的最大值是时所对应的的函数值,函数的最小值是时所对应的的函数值,
,,
故选:.
由二次函数的图象经过点,两点,得出对称轴为直线,即可得出对称轴在之间,根据函数的最大值是时所对应的的函数值,函数的最小值是时所对应的的函数值,求解即可.
本题主要考查了抛物线的图象与性质,判断对称轴在之间、确定函数的最大值是时所对应的的函数值,函数的最小值是时所对应的的函数值是解题的关键.
11.【答案】 【解析】解:,
最小,
故答案为:.
根据实数大小比较原则计算即可.
本题考查了实数的大小比较,熟练掌握大小比较的原则是解题的关键.
12.【答案】 【解析】首先将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,再检验即可得到分式方程的解.
本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法和步骤是解题关键.
解:去分母得:,
解得:,
经检验是分式方程的解,
故答案为:.
13.【答案】 【解析】解:画树状图如下:
一共有种等可能性,两球上所标数字之和为的可能性是种,
两球上所标数字之和为的概率是,
故答案为:.
利用画树状图法计算即可.
本题考查了画树状图计算概率,熟练掌握画树状图是解题的关键.
14.【答案】 【解析】解:,
即其顶点坐标为:,
将代入中,
有:,
整理,得:,
故答案为:.
将函数化为顶点式,求出顶点坐标,再代入,即可作答.
本题主要考查了求解二次函数的顶点坐标的知识,正确将函数化为顶点式,是解答本题的关键.
15.【答案】 【解析】解:设,则,
,
,,
,
,
解得:.
故答案为:.
设,则,然后表示出、、、,再分别用表示出、,最后代入解关于的方程即可.
本题主要考查了反比例函数图象、解一元一次方程、坐标与图形等知识,巧妙设点坐标,正确用表示出、是解答本题的关键.
16.【答案】 【解析】解:如图所示,连接,过点作于点,
则,
为等边三角形,
,
,
故答案为:;
取的中点,连接,,,
则,
,
在上运动,
,
,
延长交于点,
,
当点由点沿运动到点时,点在上运动了,
点的运动路径长为.
故答案为:.
连接,过点作于点,在中,根据含度角的直角三角形的性质,勾股定理即可求解;
取的中点,连接,,,则,延长交于点,根据,得出点在上运动了,进而根据弧长公式进行计算即可求解.
本题考查了等边三角形的性质,勾股定理,含度角的直角三角形的性质,垂径定理,直角所对的弦是直径,求弧长,熟练掌握以上知识是解题的关键.
17.【答案】解:
;
解不等式,得:;
解不等式,得:;
即不等式组的解集为:. 【解析】先去绝对值、计算正弦值以及零指数幂,再进行有理数的混合运算即可;
先求出每一个不等式的解集,再取两个解集的公共部分即可作答.
本题考查了特殊角的三角函数值、零指数幂以及求解不等式组的解集等知识,熟记特殊角的三角函数值是解答本题的关键.
18.【答案】解:小禾的解答是从第步开始出错的,
应为;
. 【解析】根据平方差公式因式分解时,减去时,去括号出错;
根据平方差公式与提公因式法因式分解即可求解.
本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
19.【答案】 平行 【解析】解:已知:如图,在四边形中,,,
求证:四边形是平行四边形,
故答案为:,平行.
证明:在与中,
,
≌,
,,
,
四边形是平行四边形.
根据题意补全已知和求证;
证明≌得出,,即可得证.
本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的性质与判定,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键.
20.【答案】解:根据题意,得,
,
,
丙的平均分最高,
故录用丙.
学历、经验、能力和态度四项得分按:::的比例确定,
根据题意,得,
,
,
乙的平均分最高,
故录用乙. 【解析】运用加权平均数公式计算,择优录用.
先根据题意,确定比值,后运用加权平均数公式计算,择优录用.
本题考查了加权平均数的计算与运用,熟练掌握平均数的计算是解题的关键.
21.【答案】解:量得个纸杯的高为,个叠放在一起的纸杯的高为,
个叠放在一起的纸杯的高为,
增加个纸杯,高度增加,
个叠放在一起的纸杯的高为;
依题意,是的一次函数,设,
将,;,代入得,
,
解得:,
,
依题意,,
解得:,
为正整数,
的最大值为. 【解析】根据题意得出增加个纸杯,高度增加,进而即可求解;
待定系数法求解析式即可求解;
根据题意列出一元一次不等式,解不等式,求得最大正整数解即可求解.
本题考查了一元一次不等式的应用,一次函数的应用,根据题意列出函数关系式以及不等式是解题的关键.
22.【答案】解:扫过的面积为,
如图所示,
过点作,
,,
,
,
;
如图所示,
过点作于点,延长交的延长线于点,
,
,
,
在中,,
,
,
在中,,,
,,
;
点的位置是下降了厘米. 【解析】根据扇形面积公式即可求解;
过点作,根据平行线的性质即可求解;
过点作于点,延长交的延长线于点,在中,,在中,,,求得,即可求解.
本题考查了解直角三角形的应用,平行线的性质,求扇形面积,熟练掌握以上知识是解题的关键.
23.【答案】解:抛物线交轴的正半轴于点,交轴于点,
令得,
;
令得,
解得,,
点在轴的正半轴,
可确定点的坐标.
.
抛物线,,
,
,;
设直线的解析式为,的解析式为,
,
,
解得,
,
直线的解析式为,
的解析式为,
,
解得,
,
过点作于点,
则,,
,
点为的中点,
.
当时,点在垂直平分线上,
,
垂直平分线为直线;
根据得的解析式为,
,
解得,
,
过点作于点,
则,,
,
,
,
,
整理,得,
解得舍去,
故;
当时,
,,
,
,
过点作于点,
则,
,
,
解得,
,
,
,
,
,
,
整理,得,
解得舍去,
故;
综上所述,或. 【解析】令可确定点的坐标,令可确定点的坐标.
可确定点的坐标,求得的长度;求出的解析式,的解析式,确定的坐标,过点作于点,利用平行线分线段成比例定理,确定点为的中点,计算即可.
分,两种情形去求解即可.
本题考查了待定系数法,平行线分线段成比例定理,正切三角函数,一元二次方程的解法,等腰三角形的性质,熟练掌握平行线分线段成比例定理,正切三角函数,一元二次方程的解法,等腰三角形的性质是解题的关键.
24.【答案】解:如图:连接,
根据折叠可知:,,
是中点,
,
,,
,
,即.,
,即,
,
,
;
设,则正方形长为,
,
由折叠可知:,
,
,
,
又,
∽,
,
,
,,
四边形平行四边形,
,
.
设与于点,与于点,
由可知四边形平行四边形,
,,
是中点,,
是中点,
,
由折叠可知:,,
,
,,
,
在和中,
,
≌,
,
,
四边形是平行四边形,
,
又,
四边形是平行四边形,
,
四边形是平行四边形,
由折叠可知:,
四边形是矩形,
设,则,
由可知:,
,
,
,
,
,
,
. 【解析】如图:连接,由折叠可得,再证明可得,再根据平行线性质即可得到;
设,则正方形长为,再证∽,然后根据相似三角形对应边成比例计算出的长度,由,得到四边形是平行四边形,根据平行四边形的性质可得,然后代入计算即可;
先证≌可得,故EH,进而得到四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,故HG从而可知四边形是平行四边形,又根据折叠可知,所以四边形是矩形,设,则,,再根据平行线等分线段成比例定理,计算出、,进而计算出,最后求比即可.
本题主要考查了正方形的性质、折叠的性质、平行四边形的判定与性质、矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识点,综合运用所学知识成为解答本题的关键.
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