第一单元《加与减（一）》（原卷版+解析版）——【期末复习】2022-2023学年一年级下册数学单元复习知识点+练习学案（北师大版）

这是一份第一单元《加与减（一）》（原卷版+解析版）——【期末复习】2022-2023学年一年级下册数学单元复习知识点+练习学案（北师大版），文件包含第一单元《加与减一》解析版期末复习2022-2023学年一年级下册数学单元复习知识点+练习学案北师大版docx、第一单元《加与减一》原卷版期末复习2022-2023学年一年级下册数学单元复习知识点+练习学案北师大版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共45页， 欢迎下载使用。

2022-2023学年北师大版一年级下册同步重难点讲义精讲精练
第一单元 加与减（一）





知识点01:十几减9
点数法、破十法、平十法、想加算减法。其中破十法和想加算减法比较常用．
破十法：先将十几分成十和几，先算10减9，再用计算结果1加几。
想加算减法：先想一想9加多少等于十几，那么这个数就是十几减九的结果．
典型例题
图中一共有15个足球，拿走了了其中的9个，请问剩下的足球还有几个？

名师学堂 理解题意．图中有15个足球，其中拿走了9个，列式为15-9，想要计算15-9，
（1） 想加算减法：可以先回忆一下9加上谁等于15，是6，所以说，15-9=6，最后剩下了6．
（2） 破十法：
15 － 9=6
5 10
1
＋

（3） 点数法：一个一个的数剩下的足球．
（4） 平十法：
15 － 9=6
5 4
10
－
－

正确解答，15-9=6（个）答：图中最后一共剩下了有6个足球．
知识点02：十几减2至8
1、“破十法”
用“破十法”计算时，先把被减数分成个位上的数和10这两部分（比如14，分成4和10这两部分，写成14=4+10），然后用10去减减数，最后把减的差与原先个位上的数相加．

2、“平十法”
用“平十法”计算时，先把减数分与被减数个位上的数相同的一个数和另一个数，再用被减数连续减去这两个数．









3、“想加算减”
比较简便的一种方法，需要重点掌握；
计算：时，可以先想6加几得15，即6+（9）=15，所以．

典型例题 我会解决问题


名师学堂：观图，一共有12个风车。小朋友们一共需要买8个，那么还剩下几个，转化为算式，是一道十几减几的减法算式：等于多少，我们可以用“平十法”、“破十法”以及“想加算减法”，这里我们用比较简便的方法：“想加算减法”，计算：时，可以先想8加几得12，即8+（4）=12，所以．
知识点03：20以内加减法解决实际问题
含有多余条件的实际问题：在解决实际问题时，题中有的信息与所求问题无关，应正确筛选信息进行解题．
求一个数比另一个数多（或少）几，就是求另一个数比这个数少（或多）几，用减法计算．
典型例题
商店里有4种玩具，小明要买两种，最少要花多少钱？最多要花多少钱？最贵的玩具比最便宜的多多少钱？
6元
8元
7元
9元

名师学堂 理解题意．（1）最少花多少钱，要选价格最便宜的两种玩具，那么就应该是6元和7元的玩具，要买两种一共花的钱，所以用加法．列算式为6+7=13元；
（2）最多花多少钱，要选价格最贵的两种玩具，那么就是9元和8元的玩具，要买两种一共花的钱，所以用加法．列算式为8+9=17元；
（3）最贵的玩具比最便宜的玩具多多少钱，就是求一个数比另一个数多几，所以用减法．最贵的玩具是9元，最便宜的是7元，列算式为9-7=2元．
正确解答，（元）（元）（元）答：买两种玩具最少花13元，最多花17元，最贵的比最便宜的多2元．

考点1：十几减9的退位减法
【典例分析01】（2022春•大方县期中）小红做了16朵花，小明做了9朵花，小明至少再做（　　）朵就和小红同样多。
A．6朵 B．7朵 C．3朵
【思路点拨】用小红做花的朵数减去小明做花的朵数，即可计算出小明至少再做多少朵就和小红同样多。
【规范解答】解：16﹣9＝7（朵）
答：小明至少再做7朵就和小红同样多。
故选：B。
【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【变式训练01】（2022秋•鸠江区期末）兔妈妈比兔宝宝多拔了几个萝卜？


【思路点拨】用兔妈妈拔的个数减去兔宝宝拔的个数，即可计算出兔妈妈比兔宝宝多拔了几个萝卜。
【规范解答】解：16﹣9＝7（个）
答：兔妈妈比兔宝宝多拔了7个萝卜。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
【变式训练02】（2022秋•龙口市期末）小白兔采了14个蘑菇，小灰兔采了9个，小灰兔再采几个和小白兔一样多。
【思路点拨】用小白兔采蘑菇的个数减去小灰兔采蘑菇的个数，即可计算出小灰兔再采几个和小白兔一样多。
【规范解答】解：14﹣9＝5（个）
答：小灰兔再采5个和小白兔一样多。
【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【变式训练03】（2022秋•鸠江区期末）

还有几道题没做？
【思路点拨】用要做的道数减去已经做的道数，就是剩余的道数。
【规范解答】解：15﹣9＝6（道）
答：还有6道题没做。
【考点剖析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
考点2：十几减8的退位减法
【典例分析02】（2022秋•龙口市期末）
（1）买两辆玩具汽车共需要多少钱？
（2）买一个和一个付了15元钱，应找回多少钱？
（3）买一个和一共花了13元，一个多少钱？


【思路点拨】（1）买两辆玩具汽车共需要多少钱，就是求2个8的和是多少，用加法计算。
（2）先计算出一个三角尺和一个铅笔盒的钱数之和，再用付出的钱数减去应花的钱数，计算出应找回的钱数。
（3）用两种物品的钱数之和减去一本书的钱数，即可计算出一支笔的钱数。
【规范解答】解：（1）8+8＝16（元）
答：买两辆玩具汽车共需要16元。
（2）3+8＝11（元）
15﹣11＝4（元）
答：应找回4元。
（3）13﹣9＝4（元）
答：一个笔4元。
【考点剖析】本题解题关键是根据加、减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【变式训练04】（2022秋•民权县期末）原来地上有17只虫，后来爬走了8只，还剩下多少只？

答：还剩下 　9　只。

【思路点拨】用原来虫子的只数减去爬走的只数，即可计算出还剩下多少只。
【规范解答】解：

答：还剩下9只。
故答案为：9。

【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【变式训练05】（2022秋•陕州区期末）

【思路点拨】如图，一共有11颗，左面有8颗，求右面有多少颗，用减法计算。
【规范解答】解：


【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加减法的计算方法。
【变式训练06】（2022春•东湖区期中）看图列式计算。

（3）


8个

？个
合计
15个
桃子和西瓜一共有 　15　个，其中桃子有 　8　个，西瓜有几个？
【思路点拨】（1）如图，一共13个豆子，左面有4个，求右面有多少个，用减法计算。
（2）用左面的根数加上右面的根数，即可计算出一共有多少根。
（3）应桃子与西瓜的质量之和减去桃子的个数，即可计算出西瓜有多少个。
【规范解答】解：（1）13﹣4＝9（个）
（2）50+40＝90（根）
（3）15﹣8＝7（个）
答：桃子和西瓜一共有15个，其中桃子有8个，西瓜有7个。
故答案为：15；8。
【考点剖析】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
考点3：十几减7的退位减法
【典例分析03】（2022春•无极县期末）爸爸买了13个红辣椒，7个绿辣椒，红辣椒比绿辣椒多几个？下面列式计算正确的是（　　）
A．13﹣7＝6（个） B．13+7＝20（个）
C．13﹣7＝5（个）
【思路点拨】根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【规范解答】解：13﹣7＝6（个）
答：红辣椒比绿辣椒多6个。
故选：A。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
【变式训练07】（2022秋•深州市期末）妈妈煮了一碗馄饨，共有16个，豆豆吃了一些，还剩下7个，豆豆吃了多少个馄饨？
【思路点拨】用总数减去还剩下的个数，用减法计算豆豆吃混沌的个数即可。
【规范解答】解：16﹣7＝9（个）
答：豆豆吃了9个馄饨。
【考点剖析】本题考查20以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
【变式训练08】（2022秋•平昌县期末）还剩多少人没有座位？

【思路点拨】根据减法的意义，求还剩多少人没有座位，用总人数减去座位数即可。
【规范解答】解：11﹣7＝4（人）
答：还剩4人没有座位。
【考点剖析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
【变式训练08】（2022春•成武县月考）看图列式计算。


【思路点拨】如图，一共有11朵花，左面有7朵，求右面有多少朵，用减法计算。
【规范解答】解：


【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，关键是熟练掌握20以内减法的计算方法。
考点4：十几减6的退位减法
【典例分析04】（2022秋•莱阳市期末）填一填。
　10　+4＝14
　19　﹣6＝13
2+　16　＝18
20﹣　17　＝3
　15　+5＝20
　19　﹣12＝7
13+　4　＝17
19﹣　15　＝4
【思路点拨】根据和﹣一个加数＝另一个加数，差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数，代入数值即可解答。
【规范解答】解：
10+4＝14
19﹣6＝13
2+16＝18
20﹣17＝3
15+5＝20
19﹣12＝7
13+4＝17
19﹣15＝4
故答案为：10，19，16，17，15，19，4，15。
【考点剖析】本题主要考查了20以内加法、减法的运算，明确加法算式各部分之间的关系是关键。
【变式训练09】（2022秋•阳信县期末）算一算，填一填。


【思路点拨】根据20以内加减法的运算法则进行解答即可。
【规范解答】解：

【考点剖析】本题主要考查了20以内加减法的运算，注意运算的准确性。
【变式训练10】（2022秋•沁阳市期末）看图列算式。


【思路点拨】（1）根据加法的意义，把两份的数量相加即可解答；
（2）用一共的数量减去左边的数量，即可求出右边有多少朵。
【规范解答】解：


【考点剖析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
【变式训练11】（2022秋•恩平市期末）看图列式计算。


【思路点拨】根据加法的意义，求一共有多少个，把两部分的个数相加即可；
根据减法的意义，求篮子里有几个苹果，用总个数减去篮子外边的个数即可；据此解答。
【规范解答】解：9+7＝16（个）
16﹣6＝10（个）
【考点剖析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
考点5：十几减5，4,3,2的退位减法
【典例分析05】（2022秋•锡山区期末）被减数是17，减数是5，差是 　12　。
【思路点拨】根据被减数﹣减数＝差，代入数值进行计算即可。
【规范解答】解：17﹣5＝12
答：差是12。
故答案为：12。
【考点剖析】本题主要考查了20以内减法的运算，明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
【变式训练11】（2022秋•临潭县期末）

（1）芳芳和亮亮一共有多少朵小红花？
（2）红红送给亮亮5朵，红红还有几朵小红花？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
【思路点拨】（1）求芳芳和亮亮一共有多少朵小红花，就把两个人的小红花朵数相加即可解答。
（2）红红送给亮亮5朵，求红红还有几朵小红花，用红红的朵数减去送走的朵数即可解答。
（3）可以提：红红和亮亮一共有多少朵小红花，就把两个人的小红花朵数相加即可解答。
【规范解答】解：（1）9+4＝13（朵）
答：芳芳和亮亮一共有13朵小红花。
（2）13﹣5＝8（朵）
答：红红送给亮亮5朵，红红还有8朵小红花。
（3）红红和亮亮一共有多少朵小红花？
13+4＝17（朵）
答：红红和亮亮一共有17朵小红花。
【考点剖析】本题考查了用20以内的加减法解决实际问题的能力。
【变式训练12】（2022秋•钢城区期末）看图列算式计算。


【思路点拨】如图，一共有12个小正方体，减去左面的4个，求右面有多少个，用减法计算。
【规范解答】解：12﹣4＝8（个）
【考点剖析】本题解题关键是根据减法的意义列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
【变式训练13】（2022秋•仪征市期末）按规律在空格里填数。

【思路点拨】通过观察可知，上面一个数等于下面两个数的和，后两题根据“和﹣一个加数＝另一个加数”解答即可。
【规范解答】解：如图：

【考点剖析】本题主要考查数表中的规律，关键根据数的排列规律做题。
考点6：11-20减法表
【典例分析06】（2022春•梓潼县期末）一个文具盒15元，小凡付给售货员阿姨20元，应找回（　　）元。
A．15 B．5 C．0
【思路点拨】用付的钱数减去文具盒的价钱，即可求出应找回的钱数。
【规范解答】解：20﹣15＝5（元）
答：应找回5元。
故选：B。
【考点剖析】本题考查100以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
【变式训练14】（2022秋•钢城区期末）小明有15个苹果，小强有7个苹果，小明给小强 　4　个苹果他们的个数一样多。我这样画图：　　
【思路点拨】用小明的个数减去小强的个数，即可计算出小明比小强多多少个，用多的个数减去多的个数的一半，即可计算出小明给小强多少个苹果他们的个数一样多。
【规范解答】解：15﹣7＝8（个）
15+7＝22（个）
7+4＝11（个）
每人11个苹果就一样多，因此小明给小强4个苹果他们的个数一样多。
如图：。
故答案为：4，。
【考点剖析】解答此题的关键是理解一样多，每人的数量。
【变式训练15】（2022秋•龙口市期末）
　8　+7＝15
　18　﹣5＝13
11﹣　5　＝6
　13　﹣7＝6
7＝　11　﹣4
16﹣2＝　13　+1
13﹣　8　＝5
　18　﹣9＝9
【思路点拨】根据整数加减法运算的计算法则计算即可求解。
【规范解答】解：
8+7＝15
18﹣5＝13
11﹣5＝6
13﹣7＝6
7＝11﹣4
16﹣2＝13+1
13﹣8＝5
18﹣9＝9
故答案为：8，18，5，13，11，13，8，18。
【考点剖析】本题考查了整数加减法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
【变式训练16】（2022秋•临湘市期末）先认真观察，再填一填。

（1）运走了 　5　块，还剩下 　9　块。原来有多少块？
（2）原来有 　14　块，运走了 　5　块。还剩下多少块？
（3）原来有 　14　块，还剩 　9　块。运走了多少块？
【思路点拨】（1）小猴身后有5块，表示运走的，小猴前面有9块，表示剩下的，要求的原来有多少块，用加法计算；
（2）图片里一共有14块，小猴身后的5块是运走的，要求得还剩下多少块，用减法计算；
（3）图片里一共有14块，小猴前面的9块是剩下的，要求得运走了多少块，用减法计算。
【规范解答】解：（1）运走了5块，还剩下9块，原来有：5+9＝14（块）
答：原来有14块。
（2）原来有14块，运走了5块，还剩下：14﹣5＝9（块）
答：还剩下9块。
（3）原来有14块，还剩下9块，运走了：14﹣9＝5（块）
答：运走了5块。
故答案为：5，9；14，5；14，9。
【考点剖析】能够区分加减法的意义，同时明确每道小题的数量关系，是解题关键。

基础练
一．选择题
1．（2022春•克拉玛依期中）与11﹣8得数相等的式子是（　　）
A．13﹣5 B．12﹣9 C．54﹣50
【思路点拨】根据20以内的加减法即可解答。
【规范解答】解：与11﹣8得数相等的式子是12﹣9。
故选：B。
【考点剖析】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
2．（2022春•广元期末）有16个，小明吃了8个，还剩（　　）个。
A．10 B．9 C．8
【思路点拨】用草莓的总数减去小明吃了的个数，即可求出还剩的个数。
【规范解答】解：16﹣8＝8（个）
答：还剩8个。
故选：C。
【考点剖析】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
3．（2022春•广元期末）在计算14﹣9时，下面的方法错误的是（　　）
A．14﹣4﹣5 B．14﹣9+9 C．10﹣9+4
【思路点拨】先计算出14﹣9的得数，再分别计算出每个选项的得数，进行比较即可。
【规范解答】解：14﹣9＝5
A选项14﹣4﹣5＝5
B选项14﹣9+9＝14
C选项10﹣9+4＝5
故选：B。
【考点剖析】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
4．（2022春•龙华区期末）下列算式中与17﹣8得数相同的是（　　）
A．14﹣7 B．15﹣8 C．16﹣7
【思路点拨】根据100以内减法的运算法则计算出结果，再找出结果和17﹣8得数相同的算式即可。
【规范解答】解：17﹣8＝9
A.14﹣7＝7
B.15﹣8＝7
C.16﹣7＝9
17﹣8＝16﹣7
故选：C。
【考点剖析】本题主要考查了100以内减法的运算，注意运算的准确性。
二．填空题
5．（2021秋•忻府区期末）计算填表。




原有
19块
　16　个
16个
卖出
　10　块
9个
10个
还剩
9块
7个
　6　个



【思路点拨】根据卖出的块数＝原有的块数﹣还剩的块数，原有的块数＝卖出的块数+还剩的块数，原有的块数﹣卖出的块数＝还剩的块数，列式计算，补充空缺的数字。
【规范解答】解：19﹣9＝10（块）
9+7＝16（块）
16﹣10＝6（块）




原有
19块
16个
16个
卖出
10块
9个
10个
还剩
9块
7个
6个
故答案为：10；16；6。



【考点剖析】本题解题关键是根据卖出的块数＝原有的块数﹣还剩的块数，原有的块数＝卖出的块数+还剩的块数，原有的块数﹣卖出的块数＝还剩的块数，列式计算。
6．（2021秋•福山区期末）写出得数是12的两道加法算式，两道减法算式。
（1）　10+2＝12　（2）　11+1＝12　（3）　13﹣1＝12　（4）　14﹣2＝12　
【思路点拨】根据20以内数的加减法运算的运算法则写算式即可。
【规范解答】解：（1）10+2＝12
（2）11+1＝12
（3）13﹣1＝12
（4）14﹣2＝12
（答案不唯一）
故答案为：10+2＝12；11+1＝12；13﹣1＝12；14﹣2＝12。
【考点剖析】本题主要考查20以内加减法的运算。
7．（2021秋•安溪县期末）　10　比17少7，10比5多 　5　。
【思路点拨】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；求一个数比另一个数多几，用减法计算。
【规范解答】解：17﹣7＝10
10﹣5＝5
答：10比17少7，10比5多5。
故答案为：10；5。
【考点剖析】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
8．（2021秋•九龙坡区校级期末）填上“＞”“＜”“＝”。
14 　＞　3+10
5 　＜　14
13﹣1 　＝　12
10 　＝　4+6
12+3 　＞　14
11+5 　＞　16﹣5
【思路点拨】根据20以内加法、减法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【规范解答】解：3+10＝13
14＞13

13﹣1＝12

13﹣1＝12

4+6＝10

12+3＝15
15＞14

11+5＝16
16﹣5＝11
16＞11
14＞3+10
5＜14
13﹣1＝12
10＝4+6
12+3＞14
11+5＞16﹣5
故答案为：＞，＜，＝，＝，＞，＞。
【考点剖析】本题主要考查了20以内加法、减法的运算以及整数大小的比较，先计算出结果，再进行比较。
三．判断题
9．（2020秋•承德期末）红红有6块糖，亮亮有14块糖，亮亮给红红8块，两人的糖就一样多了。 　×　（判断对错）
【思路点拨】用亮亮有糖的数量减去红红有糖的数量，求出亮亮比红红多多少块，再分成相等的两份即可。
【规范解答】解：14﹣6＝8（块）
8÷2＝4（块）
亮亮给红红4块，两人的糖就一样多了，所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【考点剖析】本题主要考查了20以内减法、表内除法的实际应用，先求出亮亮比红红多多少块是关键。
10．12﹣9与11﹣8得数相等。 　√　（判断对错）
【思路点拨】根据20以内减法的计算法则，将算式基础出得数，即可判断。
【规范解答】解：12﹣9＝3
11﹣8＝3
3＝3
12﹣9与11﹣8得数相等。原题说法正确。
故答案为：√。
【考点剖析】本题考查20以内减法的计算。注意计算的准确性。
四．计算题
11．（2021秋•任城区期末）
15﹣7
5+8＝
5+2＝
15﹣8＝
7+8＝
8+6＝
9+9＝
8+8＝
11﹣4＝
16﹣8＝
4+7＝
18﹣8＝
17﹣7＝
5+5＝
9﹣5＝
7+0＝
【思路点拨】根据20以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【规范解答】解：
15﹣7＝8
5+8＝13
5+2＝7
15﹣8＝7
7+8＝15
8+6＝14
9+9＝18
8+8＝16
11﹣4＝7
16﹣8＝8
4+7＝11
18﹣8＝10
17﹣7＝10
5+5＝10
9﹣5＝4
7+0＝7
【考点剖析】本题主要考查了20以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
12．（2022春•紫金县期末）直接写出得数。
76﹣6＝
12﹣9＝
60+9＝
48﹣5＝
32+5＝
17﹣8＝
65+8＝
34﹣5＝
【思路点拨】根据100以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。
【规范解答】解：
76﹣6＝70
12﹣9＝3
60+9＝69
48﹣5＝43
32+5＝37
17﹣8＝9
65+8＝73
34﹣5＝29
【考点剖析】本题主要考查了100以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。
五．应用题
13．（2022秋•白云区期末）小芳种了13朵向日葵。

【思路点拨】剩下的花朵数量＝种的花朵数量﹣已经采了的数量，即可求得。
【规范解答】解：13﹣3＝10（朵）
答：还剩10朵向日葵。
【考点剖析】本题考查运用不退位减法解决实际问题。
14．（2022春•南康区期中）王奶奶家养了16只鸡和4只鸭，卖了8只鸡，王奶奶家还有几只鸡？
【思路点拨】根据20以内的加减法即可解答。
【规范解答】解：16﹣8＝8（只）
答：王奶奶家还有8只鸡。
【考点剖析】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
15．（2021秋•浦东新区期末）池塘里原来有11只鸭子，游走了8只，又游来了5只，现在池塘里有多少只鸭子？
【思路点拨】求现在池塘里有多少只鸭子，用原来的只数减去游走的只数，再加上游来的只数即可。
【规范解答】解：11﹣8+5＝8（只）
答：现在池塘里有8只鸭子。
【考点剖析】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系
提高练
一．选择题
1．1张桌子配1把椅子，还差（　　）把椅子。

A．5 B．8 C．9
【思路点拨】根据求一个数比另一个数多或少几，用减法解答。
【规范解答】解：14﹣5＝9（把）
答：还差9把椅子。
故选：C。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
2．（2021春•华安县期中）根据图，算式“11﹣6”表示的是（　　）

A．的个数 B．比多的个数
C．和共有的个数.
【思路点拨】11表示正方形的个数，6表示心形的个数，11﹣6表示正方形比心形多几个。据解答即可。
【规范解答】解：算式“11﹣6”表示的是比多的个数。
故选：B。
【考点剖析】本题考查20以内减法的计算。注意计算的准确性。
3．（2021春•红安县期末）差是6的算式是（　　）
A．13﹣8 B．3+3 C．15﹣9
【思路点拨】根据20以内加减法的计算法则计算个选项的得数，即可解答。
【规范解答】解：A选项13﹣8＝5差是5，不符合题意；
B选项3+3＝6和是6，不符合题意；
C选项15﹣9＝6差是6，符合题意。
故选：C。
【考点剖析】本题考查20以内加减法的计算。
4．（2021春•宝塔区校级期中）爸爸早上给辰辰和妹妹各15颗糖果，下午辰辰还剩7颗，妹妹还剩6颗，那么（　　）吃掉的糖果多一些。
A．辰辰 B．妹妹 C．一样多
【思路点拨】根据减法的意义，分别求出辰辰和妹妹吃掉了多少颗糖果，再进行比较即可解答。
【规范解答】解：15﹣7＝8（颗）
15﹣6＝9（颗）
8＜9
答：妹妹吃掉的糖果多一些。
故选：B。
【考点剖析】本题主要考查了20以内减法的实际应用以及整数大小的比较，分别求出辰辰和妹妹吃掉多少颗糖果是关键。
二．填空题
5．（2018秋•东海县校级期中）第一行：◆◆◆◆◆
第二行：◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
第二行去掉 　6　个◆后就与第一行一样多，第二行拿 　3　个◆摆到第一行，两行◆就同样多。
【思路点拨】通过观察图片可知，第一行有5个，第二行有11个，根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答；再根据“等分”除法的意义，把第二行比第一行多的个数平均分成2份，求一份是多少个，用除法解答。
【规范解答】解：11﹣5＝6（个）
6÷2＝3（个）
答：第二行去掉6个◆后就与第一行同样多，第二行拿3个◆白到第一行，两行◆用同样多。
故答案为：6，3。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法、除法的意义，掌握整数减法、整数除法的计算法则及应用。
6．当妹妹6岁时，哥哥比妹妹大 　8　岁。

【思路点拨】妹妹长一岁，哥哥也长一岁，今年哥哥比妹妹大几岁，当妹妹6岁时，哥哥比妹妹还是大几岁，根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【规范解答】解：11﹣3＝8（岁）
答：当妹妹6岁时，哥哥比妹妹大8岁。
故答案为：8。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用，关键是明白：今年哥哥比妹妹大几岁，当妹妹6岁时，哥哥比妹妹还是大几岁。
三．计算题
7．算一算。
15﹣8＝
17﹣8＝
12﹣9＝
11﹣8+8＝
8+9＝
16﹣8＝
11+8＝
14﹣8﹣6＝
12﹣8＝
8+6＝
18﹣8＝
13﹣9+8＝
【思路点拨】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【规范解答】解：
15﹣8＝7
17﹣8＝9
12﹣9＝3
11﹣8+8＝11
8+9＝17
16﹣8＝8
11+8＝19
14﹣8﹣6＝0
12﹣8＝4
8+6＝14
18﹣8＝10
13﹣9+8＝12
【考点剖析】本题考查20以内加、减法的计算及应用。注意计算的准确性。
8．看图列式计算。

【思路点拨】1、通过观察图片可知，左边有6个，右边有5个，据此可以写出两道加法算式，两道减法算式。
2、通过观察图片可知，原来有15个苹果，拿走6个，求还剩多少个苹果，根据减法的意义，用减法解答。
【规范解答】解：

【考点剖析】此题考查的目的是理解整数加法、减法的意义，掌握20以内数的加减法的计算法则及应用。
四．应用题
9．（2021春•上蔡县期中）刺猬运苹果。

刺猬弟弟运了多少个苹果？
【思路点拨】通过观察图片可知，哥哥运了16个苹果，弟弟比哥哥少运了8个，求弟弟运了多少个苹果，根据求比一个数少几的数是多少，用减法解答。
【规范解答】解：16﹣8＝8（个）
答：刺猬弟弟运了8个苹果。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
10．（2020秋•惠来县期末）采松果。

（1）妹妹和哥哥一共采了多少个松果？
（2）哥哥比姐姐少采了几个松果？
【思路点拨】（1）哥哥采了9个松果，妹妹采的和哥哥一样多，求妹妹和哥哥一共采了多少个，根据加法的意义，用加法解答。
（2）姐姐采了10个，求哥哥比姐姐少采了多少个，根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【规范解答】解：（1）9+9＝18（个）
答：妹妹和哥哥一共采了18个松果。
（2）10﹣9＝1（个）
答：哥哥比姐姐少采了1个松果。
【考点剖析】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
11．（2020秋•台前县期末）看图写算式。

（1）买一个圆规和一个笔袋一共需要多少元？
（2）钉书器价格比剪刀多多少元？
（3）你想买哪两种文具，算一下一共需要多少元？
（4）请你试着先提出一个数学问题，再解答。
【思路点拨】（1）一个圆规的价格是5元，一个笔袋的价格是10元，求买一个圆规和一个笔袋一共需要多少元，根据加法的意义，用加法解答。
（2）钉书器的价格是15元，剪刀的价格是8元，求钉书器价格比剪刀多多少元，根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
（3）答案不唯一。我想买一块橡皮和一个圆规，根据加法的意义，用加法解答。
（4）答案不唯一。提出的问题是：一把剪刀比一块橡皮贵多少元？根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【规范解答】解：（1）5+10＝15（元）
答：买一个圆规和一个笔袋一共需要15元。
（2）15﹣8＝7（元）
答：钉书器价格比剪刀多7元。
（3）答案不唯一。我想买一块橡皮和一个圆规，一共需要多少元？
3+5＝8（元）
答：我想买一块橡皮和一个圆规，一共需要8元。
（4）答案不唯一。一把剪刀比一块橡皮贵多少元？
8﹣3＝5（元）
答：一把剪刀比一块橡皮贵5元。
【考点剖析】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。
12．小象搬木头．
象弟弟搬了7根木头．
象哥哥搬了12根木头．
（1）象弟弟比象哥哥少搬　5　根木头．
□○□＝□
（2）象弟弟和象哥哥一共搬了　19　根木头．
□○□＝□

【思路点拨】（1）运用求一个数比另一个数多多少，用减法进行解答即可，用象哥哥搬的根数减去象弟弟搬的根数列式解答即可．
（2）求两个数的和，用加法进行计算，即用象弟弟搬运的根数加上象哥哥搬的根数即可．
【规范解答】解：12﹣7＝5（根）
答：象弟弟比象哥哥少搬5根木头．
12+7＝19（根）
答：象弟弟和象哥哥一共搬了19根木头．
故答案为：5，19．
【考点剖析】本题考查了加减法的意义及学生的计算能力、还有解决问题的步骤的完整性．
13．（2022春•淅川县期中）如图，飞走了8只，还剩几只？

【思路点拨】通过观察图片可知，原来有11只，飞走了8只，求还剩多少只，根据减法的意义，用减法解答。
【规范解答】解：11﹣8＝3（只）
答：还剩3只。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减法的意义，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
14．（2021秋•城厢区校级期末）玲玲和贝贝两个小朋友一起踢毽子。

贝贝再踢几个就和玲玲踢的同样多？
【思路点拨】根据求一个数比另一个多或少几，用减法解答。
【规范解答】解：18﹣7＝11（个）
答：贝贝再踢11个就和玲玲踢的同样多。
【考点剖析】此题考查的目的是理解整数减肥的应用，掌握20以内数的减法的计算法则及应用。
15．（2021春•济源期末）（1）一个熊猫玩具比一个文具盒贵多少钱？
口答：一个熊猫玩具比一个文具盒贵□元。
（2）丽丽用11元刚好买了哪两样？
口答：丽丽用11元刚好买了 　毽子　和 　文具盒　。
【思路点拨】（1）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
（2）根据加法的意义，用加法求出哪两样物品的价格等于或小于11元，就可以买哪两样物品。据此解答。
【规范解答】解：（1）17﹣9＝8（元）
答：一个熊猫玩具比一个文具盒贵8元。
（2）2+9＝11（元）
答：丽丽用11元刚好买了一个毽子和一个文具盒。
故答案为：毽子、文具盒。
【考点剖析】此题考查的目的是理解掌握加法、减法的意义，掌握20以内数的加减法的计算法则及应用