第一课 青春的邀约 复习课件 2021-2022学年部编版道德与法治七年级下册 (1)

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部编版七年级《道德与法治》下册各课复习课件第一课　青春的邀约青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。1.什么是青春期？人生第一个生长发育的高峰期。2.青春期的身体（生理）变化主要表现是什么？①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟C.身体长高、长胖、体重增加、脸形变化等B.五大系统不断成熟。（运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统）A.生殖器官发育和成熟。如男生出现遗精，女生出现月经。其次，男生长出喉结、胡须，声音变粗；女生乳房突起等。3.青春期的身体（生理）变化的作用、原因、做法：作用青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。原因态度因为受遗传、营养、锻炼等因素的影响，所以我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。③在追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。4.青春期，我们为什么会产生矛盾心理和困惑？答：因为：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。▲5.青春期矛盾心理主要表现有些？①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦C.我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望“他们”出现！B.升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我！A.我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢“亮剑”！6.青春期的矛盾心理有什么影响？答：（1）消极作用：青春期的矛盾心理让我们难过、烦恼；（2）积极作用：青春期的矛盾心理，为我们的成长提供了契机，正确处理好心理矛盾，我们才能健康成长。▲7.怎样调节（化解）青春期的矛盾心理？答:①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。8．面对矛盾心理，自我调节的方法有哪些？答:①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。1.【2020▪湖北省十堰市】青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列对青春期的认识，错误的是（ ）①青春的我们既要追求外在美，也要体现内在美 ②青春的我们要以积极的心态悦纳生理变化③青春期就 烦恼期，这段时间就要在烦恼中度过了 ④我们可以采取任何方式调适青春期的矛盾心理A. ①③ B. ①②C. ③④ D. ②④B练一练2.【2020▪湖南省郴州市】属于青春期带来的生理变化的是（ ）①认知能力得到发展 ②身体外形发生变化③内部器官不断完善 ④自我意识不断增强A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③D3.【2020▪湖南省衡阳市】初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加。这体现青春期（　　）A. 内部器官的完善 B. 性机能的成熟C. 身体外形的变化 D. 自我意识迅速发展C4.【2020▪四川省广安市】青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们（ ）①要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼②要培养自信、自强的生活态度，激发潜能③要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性④要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①②④C5.【2021·湖北省十堰市】进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。解决这些“烦恼”方式恰当的是（　　） ①及时处理，寻求他人帮助 ②控制情绪，主动和父母，同学沟通 ③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人 ④自我封闭，不与他人交往A.①②④ B. ①③④ C.①②③ D. ②③④C原因学会独立思考怎样培养步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。独立思考指不能一味追求独特，不能人云亦云，而是有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。▲9.学会独立思考：原因、含义（表现）①有助于发现问题、提出问题、从不同角度思考问题，探索解决方案。 ②调动经验，激发学习动机，促使解决问题，改进现状。表现培养批判精神作用原因怎样培养批判性思维 ，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战，敢于向传统挑战。①要有质疑的勇气，要有表达自己观点的能力，要有提出合理化建议的能力；②要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题； ③批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；④批判要具有一定的建设性。▲10.培养批判精神：表现、原因、做法①创造是多姿多彩的。 ②创造存在于生活的各个方面，存在于每个人身上。原因开发创造潜力特点做法因为：①青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能；②青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。①敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；③创造离不开实践，社会实践是创造财富的源泉。④要用我们自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。▲11.开发创造潜力：原因、特点、做法1.【2021·湖南省益阳市】被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们（　　） ①要培养批判性思维 ②要有面对困难的勇气和坚强的意志 ③有梦想就能成功 ④要敢于对不合理的事情说“不”A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D. ①②④D练一练2.【2021·山东省临沂市】“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”这启示我们（　　）A. 面对未知又新奇的事物，要学会独立思考B. 在学习中，要有批判质疑的精神和勇气C. 要想取得大的进步，需要否定他人的观点D. 要全面地观察事物，探索未知B3.【2021·福建省】全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要（　　） ①善于发现问题、提出问题 ②用智慧和双手努力探索、实践 ③立足个人兴趣，另辟蹊径 ④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④A4. 因王宇最近穿着很另类，妈妈教育他说：“中学生这样穿不太好吧。”王宇不屑地说：“你懂什么，这叫时尚。”对此认识正确的有（ ）①独立思考不是一味追求独特，而是不人云亦云 ②真正的独立应该接纳他人合理、正确的意见 ③真正的个性是追求另类和别致 ④王宇按照自己的想法去做事，是独立的表现A.①② B.②④ C.①③ D.③④A5. 相传三国时的曹冲自小生性聪慧，五六岁的时候就想出了用船代替大秤，用石块和大象的平衡，称出了大象的重量。“曹冲称象”的故事启示我们要（ ）①追求与众不同 ②善于创新 ③敢于打破常规 ④勇于创造A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D6.随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。下列体现出独立思考的是( )A.用手机搜索课后作业答案并抄写 B.考试作弊C.总是与父母吵架 D.认真写电影《长津湖》观后感D