苏教版八年级上册第二节 千姿百态的动物世界说课课件ppt

这是一份苏教版八年级上册第二节 千姿百态的动物世界说课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了无脊椎动物，动物分成哪两大类群，①腔肠动物，腔肠动物进食方式，腔肠动物与人类的关系，②扁平动物，扁平动物与人类的关系，③线形动物，进食方式，线形动物与人类的关系等内容，欢迎下载使用。

动物世界真是个神奇多彩的世界。动物世界中到底有多少种动物呢？该怎样分辨它们呢？
无脊椎动物身体内无脊柱；脊椎动物身体内有脊柱。
动物根据有无脊柱，可将动物分成脊椎动物 和无脊椎动物 两大类。
地球上已知动物150多万种， 无脊椎动物约占95%。
无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
大多数海水中，少数淡水。
水螅(如褐水螅) 、海葵(如细指海葵) 、珊瑚(如红珊瑚)等。
开始出现组织分化，具有简单的器官;
身体中央有消化腔，有口无肛门。
• 珊瑚虫分泌的石灰质骨骼堆积构成珊瑚礁，是海洋生物的重要栖息地。
涡虫(如三角涡虫)吸虫(如华支睾吸虫)绦虫(如猪带绦虫)等
涡虫主要分布于海水、淡水或潮湿的土壤中。
身体扁平,消化道有口无肛门;
虽然组织、器官、系统有了进一步的分化,但仍没有呼吸系统和循环系统。
绦虫和吸虫会引起人体的寄生虫疾病
猪带绦虫的成虫寄生在人体的小肠中,夺取营养，引起人体营养不良。
在日常生活中,我们应取食煮熟后的猪肉、鱼肉等,避免绦虫、吸虫危害我们的健康。
大多寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内,危害人体健康,损害农牧业生产。
身体大多细长,呈线形,身体不分节
丝虫(如班氏丝虫)轮虫(如尊花臂尾轮虫)蛔虫(如人蛔虫)等
人蛔虫是一种寄生虫,常寄生于人的小肠内,夺取营养,引起人体营养不良
在日常生活中,我们应注意饮食卫生,不生食不洁的瓜、果、蔬菜等,饭前便后要洗手,减少人体感染寄生虫疾病的机会,
人蛔虫数量增多时,还会阻塞肠道
环节动物广泛分布于海水、淡水和土壤中
蚯蚓(如环毛蚓)蛭(如金线蛭) 沙蚕(如双齿围沙蚕)
身体从前到后由许多形态相似的体节组成
体节促进了各种系统功能的发展,如神经系统趋于完善。这对促进动物的代谢,增强动物对环境的适应能力,有着重大意义。
生活在土壤中的蚯蚓,具有疏松土壤的作用;
它们取食腐烂的有机物等,形成的粪便含有植物需要的氮、磷、钾等养分,能提高土壤的肥力;
它们的身体含有大量的蛋白质和脂肪,是生产优良的蛋白质饲料或食品的原料;
蚯蚓还能处理有机废物,具有净化环境的作用。生活在水田、沟渠或池塘里的水蛭会吸食鱼、家畜或人体的血液,对人、畜有一定的危害。
广泛分布于海水、淡水和陆地大多数软体动物
体外被覆坚硬的贝壳,用以保护柔软的身体。
乌贼、章鱼等软体动物的贝壳已退化
很多种类可以食用；有些软体动物可以做中药材；有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品；有些软体动物对人类有害；海洋中的某些软体动物能损害港湾建筑和海上交通运输设施。
身体分节,体表有坚硬的外骨骼和分节的附肢
种类最多、数量最大、分布最广
蝴蝶(如柑橘凤蝶) 蟹(如中华绒鳌蟹)蜘蛛(如棒络新妇)蜈蚣(如哈氏蜈蚣)
超过100万种,占动物种数的2/3以上,是无脊椎动物中最适应各种生活环境的类群。
是一般具备两对翅、三对足的节肢动物，它们不但种类繁多,而且每种的个体数量十分惊人。
分布非常广泛,几乎遍及整个地球。
从赤道到两极,从江海到沙漠,从海拔几千米的高山上到下至几米深的土壤里,都有昆虫的存在。
1.下列有关动物特点和所属类群的叙述，错误的是( )A.涡虫身体背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物B.河蚌身体柔软,属于软体动物C.海龟既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，属于两栖类D.水螅体壁由两层细胞构成，辐射对称，属于腔肠动物