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苏教版四年级下册六 运算律优秀巩固练习
展开这是一份苏教版四年级下册六 运算律优秀巩固练习,文件包含苏教版四年级下册数学热点难点培优讲义第6讲运算律教师版知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练docx、苏教版四年级下册数学热点难点培优讲义第6讲运算律学生版知识梳理+典例分析+举一反三+阶梯训练docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共61页, 欢迎下载使用。
苏教版小学数学教材的特点
苏教版小学数学教材作为当前备受关注的一个教材,特点如下:
1、教材内容板块之间联系紧密。注重对各个板块内容之间的衔接,让学⽣融会贯通。
2、教材编排结构、内容新颖。结构编排有点凌乱感,吸引学生注意。
3、教材形式活泼。形式活泼多样,可以有效提⾼学⽣的学习乐趣。
4、基础知识教学难易有度。
苏教版⼩学数学的教材注重学⽣在⽣活中的应⽤与理解,⽣动地将⽣活融⼊了数学知识的学习之中,培养了学⽣的学习兴趣与求知欲望,有助于提⾼教学⽔平。
第6讲 运算律
知识点一:.加法运算定律
1.加法交换律
(1)两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。这叫做加法交换律。
用字母表示:a+b=b+a。
(2)加法交换律中变化的只是两个加数的位置,不变的是这两个加数及它们的和。
2.加法结合律
三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。这叫做加法结合律。
用字母表示;:(a+b)+c=a+(b+c)。
3.运用加法运算定律进行简便计算在计算几个数连加的算式时,可以利用加法交换律和加法结合律,使计算简便。
4.连减的简便计算
(1)一个数减去几个数的和,可以从这个数里依次减去各个加数。
用字母可表示:a-(b+c)=a-b-c。
(2)一个数连续减去几个数,可以先把所有的减数加起来,再从被减数里减去所有减数的和。用字母可表示:a -b-c=a-(b+c)。
知识点二:.乘法交换律
1.乘法交换律
两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。这叫做乘法交换律。用字母表示:a×b=b×ag
2.乘法结合律
三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。
3.乘法分配律(两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c
知识点三:乘法及连除的简便计算
1.同一道乘法算式的不同简算方法:
计算某些特殊的乘法算式时,可以将其中一个因数折分成两个数的积,再运用乘法交换律和乘法结合律来进行简算;也可以将其中一个因数折分成两个数的和,再运用乘法分配律来进行简算。
2.连除的简便计算
(1)一个数连续除以两个数,可以改为除以两个数的积。
用字母可表示为:a÷b÷c=a÷(b ×c)。(b‡0,c‡0)
(2)一个数除以两个数的积,可以改为连续除以这两个数。
用字母可表示为:a÷(b×c)=a÷b÷c。(b‡0,c‡0)
知识点四:行程问题
A、相遇(或相背)问题(行走方向相反):
方法一:甲速度×相遇时间+乙速度×相遇时间=甲乙两地相距的路程
方法二:(甲速度+乙速度)×相遇时间=甲乙两地相距的路程 即速度之和×时间=路程之和
B、同向而行(行走方向相同)
方法一:甲速度×时间-乙速度×时间=甲乙两车相距的路程
方法二:(甲速度-乙速度)×时间=甲乙两车相距的路程 即速度之差×时间=路程之差
考点1:利用运算律或运算性质简便计算
例1.(2019春•龙陵县期中)简便计算.
.
1.(2019秋•新泰市期中)用简便方法计算下面各题.
2.(2019秋•深圳期中)用简便方法计算:
.
3.(2019春•曲阜市期中)用简便方法计算.
考点2:运用转化法解决复杂的混合运算的简算问题
例2.(2019秋•成都期末)简便计算.
(1) (2)
1.我能巧算
(1). (2).
2.运用运算定律,巧妙计算.
.
3.(2019春•聊城月考)用简便方法计算.
.
考点3:行程问题之相遇(或相背)问题
例3.(2019秋•娄底期末)摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地同时出发相向而行,摩托车每小时行52千米,自行车每小时行18千米,途中摩托车发生故障,修理了1小时,然后继续前进,两车相遇时,摩托车行了多少千米?
1.(2019秋•石林县校级期中)南京到上海的水路长392千米,甲乙两艘轮船同时从两港相对而行,甲船的速度是28千米小时,乙船的速度是21千米小时.经过7小时两船会相遇吗?
2.(2019秋•新华区期末)红红和亮亮两家相距5400米,他们两人同时从自己家出发相向而行,经过30分钟相遇.红红每分钟走80米,亮亮每分钟走多少米?
3.(2019•北京模拟)兄弟两人同时从家里出发到学校去,路程长1400米,哥骑自行车每分钟行200米,弟步行每分钟行80米,在行进中弟与刚到校立即返回来的哥相遇,从出发到相遇弟走多少分钟?相遇处距学校多少米?
考点4:.行程问题之环形跑道问题
例4.(2019•湘潭模拟)假期里,依依和妈妈每天早晨在环湖路上跑步锻炼身体.环湖路长840米,依依每分跑108米,妈妈每分跑92米.
(1)如果两人同时同地出发,相背而跑,多少分后相遇?
(2)如果两人同时同地出发,同向而跑,多少分后依依超出妈妈一整圈?
1.小张和小李在400米的环形跑道上跑步,两人同时从同一地点出发,同向而行.小张每秒跑4米,小李每秒跑6米,出发后经过多少分钟两人第一次相遇.
2.(2019•如东县)李军和王亮沿着水库四周的道路跑步,他们从同一地点同时出发,反向而行,李军的速度是225米分,王亮的速度是215米分,经过18分钟两人还相距40米.水库四周的道路长多少米?
3.(2019•防城港模拟)假期里,依依和妈妈每天早晨在环湖路上跑步锻炼身体.环湖路长840米,依依每分跑108米,妈妈每分跑92米.
(1)如果两人同时同地出发,相背而跑,多少分后相遇?
(2)如果两人同时同地出发,同向而跑,多少分后依依超出妈妈一整圈?
考点5:行程问题之追击问题
例5.(2019•长沙)一列快车长150米,每秒行22米,一列慢车长100米,每秒行14米,快车从后面追上慢车到超过慢车,共需要几秒钟?
1.(2019春•营山县期末)甲乙两地相距20千米,客货两车同时从甲乙两地出发,同向而行开往成都.2小时后,客车追上货车.已知货车的速度是30千米时,求客车每小时行多少千米?
2.(2019秋•阳江月考)一条环形跑道长600米,甲练习骑自行车,平均每分钟行550米,乙练习长跑平均每分钟跑250米.两人同时从同一地点同向出发,经过多少分钟甲从后面追上乙?
3.(2019春•东台市校级月考)小明早上步行去学校,他每分钟走50米,当他出发10分钟后妈妈发现他没戴红领巾,于是立即骑车去追,妈妈每分钟骑300米,妈妈出发后多长时间可以追上小明?
考点6:行程问题之多次相遇问题
例6.(2019春•自流井区期末)小华和小明分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间.小华的速度是65米分,小明的速度是70米分,经过5分钟两人第二次相遇.这座桥长多少米?
1.(2019•徐州)甲村、乙村相距6千米,小张与小王分别从甲、乙两村同时出发,在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回).在出发后40分钟两人第一次相遇,小王到达甲村后返回,在离甲村2千米的地方两人第二次相遇.问小张和小王的速度各是多少?
2.淘气和笑笑在240米的环形跑道上跑步.笑笑每秒跑3米,淘气每秒跑5米.他们从同一地点同时出发反向跑,从他们出发到第二次相遇经过了多长时间?
3.(2008秋•郴州期末)唐老鸭和米老鼠在环形跑道上跑步,两人从同一地点同时出发,唐老鸭每秒跑3米,米老鼠每秒跑4米,反向而行,45秒相遇.环形跑道长多少米?如果同向而行,多少秒后唐老鸭和米老鼠再次相遇?
1.(2019春•祁东县月考)用简便方法计算,要先算 ,这是根据 律;计算时,为了计算简便,可以先算 ,这样计算是根据 .
2.(2019春•曲阜市期中)在计算时,可运用 使计算简便,在计算时,可运用 使计算简便.
3.(2019春•江苏校级期末)在计算时,明明是这样想的:,这是运用了 律;军军是这样想的:,这是运用了 律.
4.(2019春•潮安区月考)如果用、、分别表示数,加法结合律可以表示为 ,乘法结合律表示为 ,乘法分配律可以表示为 .
5.(2019春•海门市校级期末) ; .
6.(2019•福建模拟)在横线上填上适当的数.
7.(2019春•太仓市期末)在横线上填合适的运算符号.
25
5
8.(2019春•巴中期中)在横线上填“”“ ”或“”.
.
9.(2019春•利川市期中)100连续减去23和27,就等于100减去这两个数的 ,最后的结果是 .
10.(2019秋•慈溪市校级期末)在下面的括号里填上合适的数
; .
11.(2019春•安宁市校级月考)根据运算定律,在□里填上适当的数或符号.
(1)□□ (2)□□ (3)□〇□
(4)□□ (5)□□□□ (6)□〇□
12.(2019春•乐山期中)用计算器计算“”时,发现“4”这个键坏了.如果还用这个计算器,你会先算 个“136”,再减去 个“136”.
13.(2019秋•绿园区月考)简算
14.(2019秋•平谷区期中)下面各题怎样简便就怎样算.
(用两种简算方法规范解答)
15.简算
16.算一算:
(1);
(2);
(3).
17.(2019春•浠水县校级月考)一个工程队要用一个月的时间挖一条长2670米的水渠,已知上旬挖了1016米,中旬挖了984米.要想按期完成任务,下旬需要挖多少米?
18.(2019春•阳江期中)学校开运动会,准备做4800面彩旗布置会场,把任务交给了25个班,每个班有4 个小组,平均每个小组要做多少面彩旗?(用两种方法规范解答)
19.(2019春•阳江期中)前进小学买回大米74袋,面粉26袋,每袋大米和面粉都是.学校一共买回大米和面粉多少千克?
20.(2019春•邗江区校级期中)某学校有两幢楼房,楼房基地的长都是48米,其中甲楼房的基地宽25米,乙楼房的基地宽12米.乙楼房的占地面积比甲楼房的占地面积少多少平方米?(两种方法规范解答)
21.(2019春•镇江期末)一条环湖路全长2千米,小王和小张同时从环湖路的某地出发,沿相反方向步行.小王的速度是65米分,小张的速度是55米分.经过15分钟两人能相遇吗?如果不能相遇,两人还相距多少米?
22.(2019春•南京期末)小明和小红同时从、两地相向而行,小明每分钟走60米,小红每分钟走80分,他们两人在距离中点120米的地方相遇,求两地之间的距离.
23.欢欢和乐乐分别从相距100千米的、两地同时相向而行,欢欢每小时走6千米,乐乐每小时走4千米,如果欢欢带着一只狗和自己同时出发,狗每小时跑10千米,狗在两人之间来回奔跑,直到两人相遇,狗跑了多少千米?
24.(2019春•简阳市期中)小强和小华两家相距1400米,小强带着一只小狗和小华同时从家中出发,相向而行.小狗一共跑了多少米?
25.(2011春•青田县期末)甲、乙两车从、两地同时相对开出,甲车的速度是55千米时,乙车的速度是45千米时,甲、乙两车在距离、两地的中点15千米处相遇.、两地之间的距离是多少千米?
26.(2019春•洪泽区校级期中)甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行.甲的速度是270米分,乙的速度是240米分.经过多少分钟甲第一次追上乙?
27.(2019春•获嘉县月考)甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从一地点出发,同向而行.甲的速度是280米分,乙的速度是240米分.经过多少分钟甲第一次追上乙?
28.(2019•常州)小明跑步去追一个和他同向而行的100米外的那个人,那个人的速度为4米每秒,小明追那个人追了1分40秒,问:小明的速度是多少?
29.小明和小华在学校的环形跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行.小明每妙跑5米,小华每秒跑3米,经过100秒两人第二次相遇.跑道长多少米?
30.小李和小王在环形的操场上跑步,操场的周长是400米,两人从同一起点同时出发相背而行,小李每秒跑3米,小王每秒跑5米.
(1)多少秒以后他们第一次相遇?
(2)第一次相遇时两人各跑了多少米?
(3)多少秒以后他们第二次相遇?第二次相遇时两人各跑了多少米?
(4)多少秒以后他们5次相遇?
(5)他们第6次相遇时一共跑了多少米?
31.(2019•长沙)巧算速算
32.计算
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