- 2.6 有理数的乘法与除法(第三课时 除法法则)课件 课件 17 次下载
- 2.7 有理数的乘方(第一课时 乘方)课件 课件 15 次下载
- 2.8 有理数的混合运算(第一课时 混合运算)课件 课件 14 次下载
- 2.8 有理数的混合运算(第二课时 含乘方的混合运算)课件 课件 14 次下载
- 3.1 用字母表示数 课件 课件 13 次下载
苏科版七年级上册2.7 有理数的乘方完美版ppt课件
展开正数的任何次幂都是_______数,0的任何正整数次幂都是______;负数的______次幂是________数,负数的_______次幂是________数.
学习目标1.理解科学记数法的概念。2. 会用科学记数法表示绝对值大于10的数。3.培养并提高正确迅速的运算能力。重点能用科学记数法表示大数。难点对科学记数法法则的理解。
太阳半径约696000km
现实生活中,我们会遇到上面这样比较大的数,读、写这样的数有一定困难。
观察指数和运算结果的位数,你发现了什么?
把下列各数写成10的幂的形式1)1 000 =2)1 000 000 =3)100 000 000 =
10×10×10 =103
10×10×10×10×10×10=106
10×10×10×10×10×10×10×10=108
一般地,10的n次幂可以写成10…0(在1的后面有n个0)。反过来10…0(在1的后面有n个0)这样子的数可以写成10的n次幂。
例:567 000 000=5.67×100 000 000=5.67× 109读作:5.67乘以10的8次方(幂)
下面这些大数应该怎样表示?这样的表示有什么优点呢?(1)600 000(2)789 000000(3)686
(1)600 000=6×100 000=6×_________.(2)789 000 000=7.89×100 000 000=7.89×_________.(3)686=6.86×100=6.86×_______.
【 注意】 a×10n 中10的指数总比整数的位数少1。
4、3.65×10178是 位数,0.12×1010是 位数;5、把39000000用科学记数法表示为 ___ ,把1020000用科学记数法表示为 ;6、用科学记数法记出的数5.16×104的原数是 ,2.236×108的原数是 .
7、万里长城和京杭大运河都是我国古代文明的伟大成就,其中纵贯南北的京杭大运河修建时长度大约为1 790 000米,是非常杰出的水利工程.将数据1 790 000米用科学记数法表示为________ 米.8、1.37×105表示的原数是________.9、如果一个数记成科学记数法后,10的指数是32,那么这个数有__________位整数.
如何用科学记数法表示大数
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