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    第四单元 总复习4.2.14 练习二十五 课件

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    第四单元 总复习4.2.14 练习二十五 课件

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    这是一份北京版六年级下册本册综合优秀复习ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了复习旧知,确定物体的位置,八五折,巩固练习,小明家,写出下列各字母的数对,课堂小结,确定物体位置的方法等内容,欢迎下载使用。
    以学校为中心,用两种方法来确定其他地方的位置。
    量一量,填一填。以街心公园为观测点。
    (1)学校在街心花园( )方向,距街心花园( )米。
    (2)体育场在街心花园( )方向,距街心花园( )米。
    (3)小明家在街心花园正西方向,距街心花园1250米处。请你在图上标出小明家的位置。
    把正确答案前的字母填在括号里。
    如果用( x ,4)表示小强在教室里的座位,那么下面说法错误的是( )。
    A.小强的座位一定在第4列
    B.小强的座位一定在第4行
    C.小强的座位可能在第4列
    数对中的两个数,第一个数表示列数,第二个数表示行数。
    在方格纸上画图。(图中小方格的边长表示1厘米)
    (1)以A(1,2)、B(4,2)、C(5,4)、D(2,4)为顶点,在方格纸上画出图形。你所画的是怎样的四边形?
    所画图形是一个平行四边形
    向右平移,行数不变,列数加4
    (2)把画出的四边形向右平移4厘米,并用数对表示出平移后四边形的顶点A1、B1、C1、D1的位置。
    (3)画出一个四边形,使它和原来四边表ABCD各对应边边长的比是1∶2。
    有时候,艺术家要通过复制一幅小一些的图画,来完成一幅更大的图画。他们通过画好的方框来确定图画的位置,你能将这幅稍小的图画复制到右边大一点的方格纸中吗?
    A:(0,0)B:(1,2)C:(2,1)D:(3,0)E:(4,4)F:(6,5)G:(0,6)
    在图中标出他们两家的位置,图中比例尺是1∶20000。
    我家在学校正南方向的300米处。
    我家在学校北偏西30度的400米处。
    0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
    1.动物园大门位于点(5,0),向北走100米到熊猫馆。2.海洋馆位于点(   ),在大门的( )偏( )方向。3.大象馆位于点(10,3),在大门的( )偏( )方向。4.狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等,位于点(   )。5.鹿苑位于点( ),向南走200米到达猩猩馆,科普馆与这两处距离相等,位于点(   )。
    在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。
    行走路线:张平从学校出发向东走300m到达书店,然后再沿着北偏东 方向走320m到达电厂,再向东600m到达公园,最后再沿着南偏东 方向走450m到达少年宫。
    说一说张平从学校到少年宫的行走路线
    这节课你们都学会了哪些知识?
    1.用数对确定物体的位置。
    2.根据方向、距离确定物体的位置。
    要注意观测点、方向、距离哦!

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