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    2023年中考考前押题密卷:数学(广东省卷)(全解全析)

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    这是一份2023年中考考前押题密卷:数学(广东省卷)(全解全析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2023年广东省中考考前押题密卷·全解全析一、选择1.在02四个数中,最大的数是(   A B0 C D2【答案】D【分析】根据有理数比较大小即可得到答案.【详解】解:正数大于0,负数小于0,两个负数绝对值大的反而小,最大的数是2故选:D【点睛】此题考查了有理数比较大小,熟练掌握比较有理数大小的方法是解题的关键.2.下列运算正确的是(   A B C D【答案】C【分析】根据合并同类项,同底数幂的除法,幂的乘方,平方差公式,进行计算后判断即可.【详解】A不是同类项,无法进行合并,故选项A错误;B,故选项B错误;C,故选项C正确;D,故选项D错误,故选C【点睛】本题考查整式的运算.熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.3.甲、乙、丙三人参加班级举行的我爱家乡演讲比赛,需要通过抽签方式来决定出场顺序,则出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率是(  )A B C D【答案】C【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与出场顺序恰好是甲、乙、丙的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解画出树状图得共有6种等可能的结果,其中出场顺序恰好是甲、乙、丙的只有1种结果,出场顺序恰好是甲、乙、丙的概率为故选∶ C【点睛】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率所求情况数与总情况数之比.4.如图,在中,,点D为垂足,若,则   A2 B C D【答案】B【分析】根据勾股定理可得的长,再由,即可求解.【详解】解:在中,故选:B【点睛】本题主要考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.5.下面几何体中,其主视图与俯视图相同的是(    A B C D【答案】C【分析】根据主视图、俯视图是分别从物体正面和上面看所得到的图形进行分析即可.【详解】解:A、圆柱的主视图是长方形,俯视图是圆,选项A不符合题意;B、圆锥的主视图是三角形,俯视图是圆,选项B不符合题意;C、正方体的主视图、俯视图都是正方形,选项C符合题意;D、三棱柱的主视图是矩形,俯视图是三角形,选项D不符合题意;故选:C【点睛】此题考查了几何体的三种视图,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.6.实数在数轴上的位置如图所示,则化简结果为(    A7 B C D.无法确定【答案】A【分析】先根据数轴上点的位置得到,再根据二次根式的性质化简即可.【详解】解:由题意得,故选A【点睛】本题主要考查了化简二次根式,实数与数轴,正确得到是解题的关键.7.下列判断错误的是(    A.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 B.四个内角都相等的四边形是矩形C.四条边都相等的四边形是菱形 D.两条对角线垂直且平分的四边形是正方形【答案】D【分析】根据平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定方法逐一进行判断即可.【详解】A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,说法正确,不符合题意;B、四个内角都相等的四边形是矩形,说法正确,不符合题意;C、四条边都相等的四边形是菱形,说法正确,不符合题意;D、两条对角线垂直且平分且相等的四边形是正方形,原说法错误,符合题意;故选:D【点睛】本题考查平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定方法.熟练掌握平行四边形、矩形、菱形和正方形的判定方法是解题的关键.8.若点在二次函数的的图象上,则的大小关系是(    A B C D【答案】C【分析】根据二次函数的解析式可得,,对称轴为,二次函数图像上的点离对称轴越远,函数值越大,据此求解即可.【详解】解:二次函数,开口向上,对称轴为则二次函数图像上的点离对称轴越远,函数值越大,到对称轴的距离分别为故选:C【点睛】此题考查了二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练掌握二次函数的图象与性质.9.关于x的一元二次方程的一个根是0,则a的值为(    A1 B1 C D0.5【答案】C【分析】根据方程是一元二次方程,可得,将代入方程,求出a的值即可.【详解】解:关于x的一元二次方程的一个根是0故选:C【点睛】本题考查一元二次方程的定义和一元二次方程的解.熟练掌握一元二次方程二次项系数不为0,使等式成立的未知数的值是方程的解,是解题的关键.10.如图,已知O的半径为10ABO上的两点,AOB90°C是射线OB上一个动点,连结AC并延长交O于点D,过点DDEODOB的延长线于点E.当A30°增大到60°时,弦AD在圆内扫过的面积是(  )A B C D【答案】B【分析】过点DAO的垂线,交AO的延长线于F,求两个弓形的面积之差即可;【详解】解:过点DAO的垂线,交AO的延长线于F时,根据题意可知:DOF60°AOD120°DFOD•sin60°10×5A60°时,过点D'D'F'⊥OAF',连接OD'根据题意可知:D'OF'60°D'F'=OD'•sin60°=5故选:B【点睛】本题考查圆的基本性质,三角形外角性质,等腰与等边三角形的判定和性质,锐角三角函数解直角三角形以及扇形的面积公式.正确的作出辅助线是解答本题的关键. 二、填空题11.因式分解:________【答案】【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:故答案为:【点睛】此题考查了因式分解:将多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解,因式分解的方法有提公因式法和公式法(平方差公式及完全平方公式),熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.12.若互为相反数,则的值是______.【答案】/【分析】利用互为相反数两数之和为0列出等式,再利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解即可得到xy的值.【详解】解:解得:故答案为:【点睛】此题考查了解二元一次方程组,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.13.已知:,则________【答案】【分析】将方程两边同时除以字母x,把整式方程化为分式方程,再结合完全平方公式及其变式即可求解.【详解】解:将方程两边同时除以字母x得:故答案为:【点睛】本题考查完全平方公式及其变式,掌握相关知识是解题关键.14.如图,的中位线,且平分于点F.若,则_____________【答案】2【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得,再根据角平分线的性质以及平行线的性质求出,根据等角对等边的性质可得,然后代入数据进行计算即可得解.【详解】解:的中位线,平分的中位线,故答案为:2【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,角平分线的定义,平行线的性质,以及等角对等边的性质,熟记性质以及定理,求出是解题的关键.15.如图,在矩形中,点E上一点,,连接,将沿所在的直线翻折,得到于点F,将沿所在的直线翻折,得到于点G的值为______【答案】【分析】根据折叠的性质和矩形的性质可得,设,则,在中,利用勾股定理可得,从而得到,过点G于点H,则,可得,从而得到,可设,在中,可得,从而得到,再由,可得,即可求解.【详解】解:由折叠的性质得:在矩形中,中,,则中,,解得:如图,过点G于点H,则可设中,解得:故答案为:【点睛】本题主要考查了解直角三角形,矩形和折叠问题,平行线分线段成比例,勾股定理等知识,灵活做辅助线构造直角三角形是解题的关键. 三、解答题(一)16.解不等式组并将其解集在数轴上表示出来.【答案】x≤1,图见解析【分析】先分别求出不等式组中每一个不等式解集,再求出其公共解集即可求解,然后把解集用数轴表示出来即可.【详解】解:解得:x≤1得:x<6x≤1解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式组:求解出两个不等式的解集,然后按照同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中间,小于小的大于大的无解确定不等式组的解集.也考查了用数轴表示不等式的解集.17.已知(1)化简(2)为方程的一个解,求的值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据分式的运算法则,对分式进行通分、合并、约分化简即可;2)依题意将代入方程整理可得即可求解.【详解】(1)解:2是方程的解,【点睛】本题考查了分式的化简求值;解题的关键是熟练掌握分式的运算法则正确化简.18.如图,在中,DE分别为上一点,.若,求证:【答案】详见解析【分析】证明,即可得证.【详解】证明:中,【点睛】本题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质.熟练掌握等边对等角,证明三角形全等,是解题的关键. 四、解答题(二)19.已知一次函数与反比例函数写的图像交于第一象限内的两点,与x轴交于A点.(1)分别求出这两个函数的解析式;(2)的正切值.【答案】(1)(2)2 【分析】(1)将代入反比例函数解析式求出,再将 代入反比例函数求出m,将两个点代入一次函数求解即可得到答案;2)求出一次函数与xy轴交点,结合三角函数即可得到答案;【详解】(1)解:将代入反比例函数解析式得,解得将点代入得,将点代入得,解得2)解:当时,时,,解得:【点睛】本题考查反比例函数与一次函数综合问题及求一个角的正切值,解题的关键是根据交点先求出反比例函数再求出一次函数.20.在水果销售旺季,某水果店购进一优质水果,进价为20/千克,售价不低于20/千克,且不超过32/千克,根据销售情况,发现该水果一天的销售量y(千克)与该天的售价x(元/千克)满足如下表所示的一次函数关系.售价x(元/千克)2426销售量y(千克)39322728(1)某天这种水果的售价为25/千克,求当天该水果的销售量.(2)如果某天销售这种水果获利150元,那么该天水果的售价为多少元?【答案】(1)30千克(2)25 【分析】(1)利用待定系数法求出yx的函数关系式为,然后求出时,y的值即可得到答案;2)根据利润(售价进价)销售量列出方程求解即可.【详解】(1)解:设yx的函数关系式为yx的函数关系式为时,这种水果的售价为25/千克是,当天该水果的销售量为30千克;2)解:由题意得,解得(舍去),该天水果的售价为25元.【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,一元二次方程的实际应用,正确理解题意列出对应的函数关系式和方程是解题的关键.21.国家花样滑雪运动队为了选拔奥运会运动员,去某体育学校举办了一次预选赛,将成绩分为四个等级:优秀.良好.合格.不合格,并绘制成两幅不完整的统计图.(1)这次预选赛共有 名运动员参赛,在扇形统计图中,表示优秀的扇形圆心角的度数为   (2)将条形统计图补充完整;(3)本次选拔有四名运动员甲.乙.丙.丁同分,只剩两个名额,需从中随机选取两名运动员,请用树状图或列表法求恰好选中甲和丙的概率.【答案】(1)40108°(2)图见解析(3) 【分析】(1)由成绩优秀的学生人数除以所占百分比求出预选赛一共随机抽取的学生人数,用乘以成绩优秀的学生人数所占百分比即可解决问题;2)求出及格人数即可把条形统计图补充完整;3)画树状图,共有12种等可能的结果,恰好选中甲和乙的结果有2种,再由概率公式求解即可.【详解】(1(人)故答案为:402)及格的人数为:(人)补全条形统计图如图3)画树状图如图: 共有12种等可能的结果,恰好选中甲和丙的结果有两种,所以P(恰好选中甲和丙)==【点睛】此题考查的是树状图法求概率.树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.也考查了条形统计图和扇形统计图. 五、解答题(三)22.如图,的直径,弦于点E,点F上,交于点G,点H的延长线上,且的切线,延长的延长线于点M(1)求证:(2)连接,若,求的长.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)连接,根据切线性质得出,根据余角的性质证明,根据对顶角相等得出,求出,即可证明结论;2)连接,证明,得出,根据得出,即,求出,得出,根据勾股定理求出,证明,最后根据勾股定理求出结果即可.【详解】(1)证明:连接,如图所示: 的切线,2)解:连接,如图所示:由(1)得,的直径,(负值舍去),【点睛】本题主要考查了切线的性质,勾股定理,三角形相似的判定和性质,等腰三角形的判定,三角函数的应用,余角的性质,解题的关键是作出辅助线,证明23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线x轴于AB两点(点A在点B左侧),交y轴于点C,一次函数ykxbk≠0)与抛物线交于BD两点,已知cosABD(1)求点D的坐标;(2)F是抛物线的顶点,连接BFP是抛物线上FD两点之间的任意一点,过点PPEBFBD于点E,连接PFPDFE.求四边形PFED面积的最大值及相应的点P的坐标;(3)连接AC,将抛物线沿射线AC方向平移个单位长度得到新抛物线y',新抛物线与原抛物线交于点GS是原抛物线对称轴上一点,T是平面内任意一点,GSAT四点能否构成以AS为边的菱形?若能,请直接写出点T的坐标;若不能,请说明理由.【答案】(1)D-2-3(2)最大值P1,3(3)T3(-) 【分析】(1)令y=0,先求出点A和点B的坐标,根据cosABD可求出点G的坐标,进而求出直线BD的坐标,联立直线和抛物线解析式即可解答;2)由PE//BF,可得出SPBE=SPEF,则S四边形PFED=SPED+SPFE=SPED+SPBE=SPBD,求出PBD的面积的最值即可;3)先求得平移后的抛物线,根据以点GSATAS为边的菱形,需要分两种情况:AS=AGSA=SG,画图图形,利用点之间的平移求解即可.1解:当y=0,解得x=-1x=7A-1,0B4,0如图:设BDy轴交于点G,则:BG的坐标代入直线y=kx+b,解得直线BD的解析式为:,解得:x=-2x=4(舍去)D-2-3.2解:如图:连接PBPE//BESPBE=SPEFS四边形PFED=SPED+SPFE=SPED+SPBE=SPBD过点PPH//y轴交BD于点H·,则Hx·0时,S四边形PFED有最大值此时P1,3.3解:存在,理由如下:x=0时,y=2C02A(-1,0),B(0,2)OA=将抛物线沿射线AC方向平移5个单位长度,即先右平移5个单位,再向上平移10个单位,F是原抛物线的顶点,F 原抛物线的对称轴为x=设点F经过平移到点M平移后的抛物线解析式为,解得x=2G2,3当以点GSATAS为边的菱形,需分两种情况:AS=AG时,如图:A-1,0),G2,3AG=S1(,t),解得t=A-10)到G23)先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,得到先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,得到.SA=SG时,如图:S3(m)+3-m2,解得:m= S3()A-1,0)和G2,3)的中点坐标为()T3(-).综上,点T的坐标为T3(-).【点睛】本题主要是考查了二次函数综合运用,涉及直角三角形的性质、勾股定理、点的坐标求解、待定系数法求函数解析式等知识点,综合应用所学知识以及分类讨论思想成为解答本题的关键. 
     

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