2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县一年级（上）期末数学试卷

2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县一年级（上）期末数学试卷

一、“数宝”（39分）。

1．先看图写数，再比大小。

2．

请你先在图中空白处填上合适的数，然后想想这13个数中，最大的数是 　     　，最小的数是 　   　；和15相邻的两个数是 　     　和 　     　；12和14之间有 　   　个数，是 　     　。

3．数一数如图一共有 　     　根小棒，表示 　   　个十和 　   　个一；再添1根小棒就是 　     　根，表示 　   　个十，它里面有 　     　个一。

4．

陶陶和乐乐一共有 　     　个长方体和正方体；要想让长方体和正方体同样多，乐乐可以拿走 　   　个正方体，或者陶陶再拿来 　   　个长方体。

5．巧算手。

二、解答题（共3小题，满分25分）

6．比一比。

①重的□里画“√”。

②长的□里画“√”。

③多的□里画“√”

④高的□里画“√”。

7．找一找。

①如图一共有 　   　个图形；这几种图形中，　     　和 　   　容易滚动。

②从左边数起，第 　   　个是；第 　   　个和第 　   　个是正方体。

③把右边的3个图形圈起来。

8．辨一辨。在正确的括号里画“√”。

①乐乐用6个可以拼成一个大的正方体吗？可以（　　）不可以（　　）。

②在不同类的下面画“√”。

三、解答题（共4小题，满分20分）

9．按要求画一画。

在的上面画△；在的下面画〇；在的左面画；在的右面画。

10．昨晚，乐乐是8时睡觉的，爸爸比她晚睡1小时，爸爸是 　     　时睡觉的。（画出爸爸睡觉的时间哦!）

11．下课同学们做体操，乐乐左边有3人，右边有4人，一共有 　   　人。（先画一画，再填空。）

12．用自己的方式表示下面算式的意思。（先画一画或写一写，然后再把式子补充完整。）

5+3﹣1＝□

四、数学趣生活。（16分）

13．

它们一共吃了多少条虫子？

14．

①今天我读了几页？（请选择“算一算”、“画一画”或“写一写”一种方式解答。）

算一算：　              　

②明天我该从第 　     　页开始读。

15．星期天，乐乐一家来到采摘园。请从如图中提出一个数学问题并解答。

问题：　            　？

解答：　              　。

2022-2023学年黑龙江省双鸭山市宝清县一年级（上）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、“数宝”（39分）。

1．【分析】根据图示，左边有8个五星，右边有6个心形，据此写出数，然后比较大小即可。

计算器的十位上有2个珠子表示20，个位上有1个珠子，表示1个一，合起来是20，右边有2捆，表示20，然后比较大小即可。

【解答】解：解答如下：

【点评】本题考查整数的写法和大小比较，结合题意分析解答即可。

2．【分析】一个一个数的方法解答，最大的数就是最后的一个数，最小的数就是最前面的数，求15相邻的两个数就是指15前后的两个数；求12和14之间的数是13，据此解答。

【解答】解：如图：

最大的数是20，最小的数是8；和15相邻的两个数是14和16；12和14之间有1个数，是13。

故答案为：20，8，14，16，1，13。

【点评】本题考查了整数大小比较的方法。

3．【分析】根据图示，1捆小棒表示1个10，9根小棒表示9个一，所以一共有19根小棒；再添1根小棒就是20根，表示2个十，它里面有20个一，据此解答即可。

【解答】解：19+1＝20（根）

答：一共有19根小棒，表示1个十和9个一；再添1根小棒就是20根，表示2个十，它里面有20个一。

故答案为：19；1；9；20；2；20。

【点评】本题考查了数的组成和认识知识，结合题意分析解答即可。

4．【分析】根据题意，数出陶陶有5个长方体，乐乐有8个正方体，然后结合题意进行加减运算解答即可。

【解答】解：陶陶有5个长方体，乐乐有8个正方体。

5+8＝13（个）

8﹣5＝3（个）

答：陶陶和乐乐一共有13个长方体和正方体；要想让长方体和正方体同样多，乐乐可以拿走3个正方体，或者陶陶再拿来3个长方体。

故答案为：13；3；3。

【点评】本题考查了加减法计算的实际应用，结合题意分析解答即可。

5．【分析】根据10以内加减法的计算方法，依次计算结果。

【解答】解：

故答案为：2；4，6；3.（第8、9题答案不唯一）

【点评】本题解题关键是熟练掌握10以内加减法的计算方法。

二、解答题（共3小题，满分25分）

6．【分析】根据观察法解答即可。

【解答】解：①

②

③

④

【点评】本题主要考查轻重、多少、长短、高矮的比较，关键是培养学生的观察能力。

7．【分析】①通过数一数的方法及立体图形的特征解答即可；

②分清左右，再数一数，即可解答；

③分清左右，前为左后为右，数一数圈上即可。

【解答】解：①如图一共有6个图形；这几种图形中，圆柱和球容易滚动。

②从左边数起，第5个是；第1个和第4个是正方体。

③

故答案为：6，圆柱，球；5，1，4。

【点评】解答本题关键是明确这几种立体图形的特征，以及位置关系。

8．【分析】①拼成一个大的正方体至少需要8个小正方体，据此解答即可；

②帽子不是文具类，其他三样商品都是文具。

【解答】解：①乐乐用6个可以拼成一个大的正方体吗？可以（　　）不可以（√）。

②

【点评】本题考查正方体的拼切以及物体的分类。

三、解答题（共4小题，满分20分）

9．【分析】分清楚图片的上下左右，按照题目的要求在对应位置画上对应图形即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查学生对上下左右位置辨别的掌握和运用。

10．【分析】8时加上1小时就是爸爸睡觉的时刻；根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时。

【解答】解：8时+1小时＝9时

爸爸是9时时睡觉的。

故答案为：9时。

【点评】此题考查了钟表和时间的认识，要熟练掌握。

11．【分析】根据题意，用乐乐左边的人数加右边的人数，再加上乐乐自己即可。据此先画图再解答。

【解答】解：画图如下：

〇〇〇〇〇〇〇

3+4+1＝8（人）

答：一共有8人。

故答案为：8；〇〇〇〇，〇〇〇。

【点评】本题主要考查了排队问题的灵活应用，关键是不要忘记加上乐乐自己。

12．【分析】用左边的数量加上右边的数量，再减去划掉的数量，即可求出还有多少。据此画出即可。

【解答】解：

（画法不唯一）

5+3﹣1＝7

【点评】本题主要考查了10以内加法、减法的运算，注意计算的准确性。

四、数学趣生活。（16分）

13．【分析】第一只鸡吃了7条，另一只鸡吃的和第一只同样多，也是7条，合起来是14条，即7+7＝14．

【解答】解：7+7＝14（条）

答：它们一共吃了14条虫子．

【点评】考查了运用20以内加减法来解决实际问题的能力．

14．【分析】①我选择算一算，今天从第9页读到第12页，用终止的页数减去开始的页数，再加上1页就是今天读的页数。据此列式解答。

②明天从今天读的下一页开始读，也就是用今天读到的页数加上1页。据此解答。

【解答】解：①我选择算一算。

12﹣9+1

＝3+1

＝4（页）

答：今天读了4页。

②12+1＝13（页）

答：明天我该从第13页开始读。

故答案为：12﹣9+1＝4（页）；13。

【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的加减法的计算法则及应用。

15．【分析】答案不唯一。提出的问题是：一共采摘了多少草莓？根据加法的意义，用加法解答。

【解答】解：答案不唯一。一共采摘了多少草莓？

4+3+3＝10（个）

答：一共采摘了10个草莓。

故答案为：一共采摘了多少草莓，4+3+3＝10（个）。

【点评】此题考查的目的是理解整数加法的意义，掌握10以内数的连加的计算方法及应用。