人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流同步测试题
展开
这是一份人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流同步测试题,共3页。试卷主要包含了选择题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
第4课 唐朝的中外文化交流一、选择题1. 《日本书纪》:“大唐国者,法式备定,珍国也,常须达。” 可见,日本派遣使节到中国的原因是( )A. 中国奇珍异宝众多,日本来华进行贸易 B. 日本作为唐朝附庸国,朝拜纳贡C. 学习中国文化,促进其社会的发展 D. 传播佛法到中国,进行中日友好交流 2. 鉴真东渡的目的地是( )A.日本 B.英国 C.大食 D.天竺3. “东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”的诗句与下列哪一人物搭配在一起最合适?( )A.玄奘 B.鉴真 C.忽必烈 D.郑和4. 它是玄奘西行旅途中的见闻回忆录,它是研究古印度和中亚地区历史、佛教的典籍,它是( )A.《唐本草》 B.《大唐西域记》C.《西游记》 D.《金刚经》5. 上海世博会日本馆里,有一个以“遣唐使”为中心的展区。下列关于唐朝与日本交往的说法错误的是( )A、玄奘东渡日本传播唐朝文化 B、日本按照唐朝模式进行政治改革 C、唐朝时期日本派遣十几批遣唐使来华 D、中日两国交往频繁6. 某班本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们设定的主题是“唐代的中外交往”,并围绕主题准备出版以下四个内容,请你帮他们指出哪一项内容不符合主题( )A.文成公主与松赞干布成亲 B.鉴真东渡宣扬中国文化C.玄奘西游天竺取经 D.日本遣唐使来华7. 日本遣唐使来华的主要目的是( )A.学习中国的先进文化B.传播日本先进文化C.加强两国友谊D.求取佛经教义8. 唐朝时期,对外贸易繁荣,其中居唐朝进口首位的是 ( )A.日本物产 B.天竺物产C.大食物产 D.新罗物产9. 唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面,出现这一局面的根本原因是( )A.唐朝国家统一,社会安定 B.唐朝经济、文化世界领先C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达10. 唐太宗时期,哪位高僧西游天竺 ( ) A.班超 B.玄奘 C.鉴真 D.张骞二、材料分析题11. 材料分析题阅读下列材料,回答问题。材料一:玄奘,在贞观年间冒着生命危险西行学经求法,孤征沙漠,独步雪山历时17年,独行五万里……在天竺期间,他极力宣扬我国文化……材料二:唐朝对外主要交通路线图:(1) 根据材料一指出玄奘西游的目的是什么?(2) 他所写的重要历史和佛学典籍是什么?这本书有什么影响?(3) 结合材料二思考,指出玄奘西游的有利条件是什么?(提示:可从当时的政治局面、社会经济、外交政策以及对外交通等方面考虑)(4) 玄奘作为我国杰出的外交使者有什么精神值得我们学习?
参考答案一、选择题1-10 CABBA AADBB二、材料题11. 答案:(1)寻求佛法(或佛经);(2)《大唐西域记》此书成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。(3)政治局面:国家统一安定;社会经济:经济繁荣发展:外交政策:实行宽容开发的对外政策:对外海陆路交通发达。(4)不屈不饶、坚忍不拔的精神;主动学习吸收外来先进文明成果的开放精神;取长补短的务实求真精神。
相关试卷
这是一份初中人教部编版第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流复习练习题,共3页。试卷主要包含了下列三幅图片共同反映了,“东瀛有多远,芒履难丈量等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教部编版七年级下册第4课 唐朝的中外文化交流课时作业,共5页。试卷主要包含了单选题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中历史人教部编版七年级下册第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代第4课 唐朝的中外文化交流课时作业,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。