初中人教部编版在品味情感中成长背景图课件ppt

这是一份初中人教部编版在品味情感中成长背景图课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了体味美好情感，焦虑感，挫败感，羞耻感，传递情感正能量等内容，欢迎下载使用。
美好情感的作用有哪些?
怎样才能获得美好情感?
负面情感对我们的影响？
以大爱之心珍惜人生中一切美好的相遇，珍惜已经得到的爱情、亲情和友情，在每一个小爱中实现大爱的境界。 -周国平
运用你的经验：结合生活体验，说说哪些情感是美好的?
美好情感的作用有哪些？
生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
想一想：他们是通过什么方式获得美好情感的？
东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。
亮亮参加学校的以“成长”为主题的青春仪式时，邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。开朗活泼的丽丽特别喜欢交朋友，经常积极地和同学们一起参加活动、一起玩耍。她觉得在朋友面前可以很放松、很快乐。
情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
方法与技能：创造正面的情感体验
说说下列三组图片分别表达了哪些情感体验。这些情感体验是正面的吗？
体验负面情感对我们的影响？（作用）
可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰富。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。
和正能量的人在一起，满身都会浸染阳光般的温暖。他们会驱散你心中的失落与阴霾，会给予你重新振作的力量，会帮助你提升自己，会教会你宽容和爱。
个人的生存和发展依赖环境，也容易受制于环境，有的人可能会放弃行善，有的人可能会抱怨。这样的放弃和抱怨在某种程度上往往加剧了环境的恶化，这样的行为也是一种“平庸的恶”。
想一想：扶不扶的道德困境
？在日常生活中如何传递美好的情感，传递生命的正能量（在家里、在学校、在社会）
在生活中，不断创造美好的情感体验，影响周围的世界。
在情感体验中，用自己的热情和行动来影响环境。在情感交流中，传递美好情感，传递生命正能量。在生活中，不断创造美好的情感，影响周围世界。
没有偏见，以接纳的姿态认真倾听或观察
确认对方是否接受自己的关心，如果没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达
适时运用可能被接受的方式向对方表示关心
方法与技能：怎样学会关心他人
1、七七事变爆发使黄旭华心中燃烧了屈辱的怒火，他发奋读书救国。新中国成立后，为我国核潜艇事业的发展，他隐姓埋名三十载做出了卓越贡献。黄旭华的事迹启示我们（　　）A．负面的情感体验带来的都是负面情绪 B．我们要善于将负面情感转化为成长的动力C．负面情感体验比正面情感体验更具有教育意义D．黄旭华的情感体验是被动产生的，所以是负面情感
2、在中国，人们多数时间忙于奔波，鲜有与家人和朋友传递情感的机会。而事实证明，一些与亲人朋友简单的分享举动就可以舒缓压力，提升幸福。这给我们带来的启示是（　　）A、与人交往可以获得情感B、情感需要表达、传递、回应C、负面情感可丰富人生阅历D、美好情感表达我们的愿望