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    1.7 有理数的乘法 课件

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    初中数学北京课改版七年级上册第一章 有理数1.7 有理数的乘法试讲课课件ppt

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    这是一份初中数学北京课改版七年级上册第一章 有理数1.7 有理数的乘法试讲课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了复习巩固,有理数加法法则,计算步骤,有理数减法法则,有理数乘法法则,例题计算等内容,欢迎下载使用。
    1.同号两数相加,符号不变,并把绝对值相加.2.异号两数相加, 绝对值相等(互为相反数)时,和为0; 绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.一个数同0相加,仍得这个数.
    减去一个数,等于加上这个数的相反数.
    小学阶段我们都学习了什么数的乘法,你能举个例子吗?
    小明放学回家从学校出发,小明同学以每秒5米的速度向东走,那么4秒后小明在什么位置?(规定向东为正)
    你能用算式表示上述问题中小明同学向东行进3秒后、2秒后、1秒后所在位置吗?
    (+5)×0=(+5)×(-1)=(+5)×(-2)=
    小红放学回家从学校出发,小红同学以每秒5米的速度向西走,那么4秒后小红分别在什么位置?(规定向东为正)
    你能用算式表示上述问题中小红同学向西行进3秒后、2秒后、1秒后所在位置吗?
    (-5)×0=(-5)×(-1)=(-5)×(-2)=
    你能总结一下有理数乘法的规律吗?
    两数相乘同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
    任何有理数与0相乘,都得0.
    先确定乘积符号;再进行绝对值的运算.
    1.(-3)×(-8)
    (-25) ×(-6)
    例2:计算(1)(-5)×(-2)
    (3)(-5)× (-2) ×(-3)×(-3)
    (2)(-5)× (-2) ×(-3)
    你发现有什么规律吗?
    (4)(-5)× (-2) ×(-3)×(-3) ×0
    二、多个有理数相乘算式中含奇数个负数,结果为负数;算式中含偶数个负数,结果为正数,并把绝对值相乘.“奇负偶正”与0相乘为0.
    简便运算:(-5)× (-2) ×(-3)×(+2)×(-2)

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