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    西师大版五年级数学下册第二单元测试卷 (11)

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    这是一份西师大版五年级数学下册第二单元测试卷 (11),共5页。
    年级数学第二单元  分数一、我会填。1、 吨表示把(       )平均分成(   )份,表示其中的(    )份也可以表示把(      )平均分成(    )份,表示其中的(    )份。  2、的分数单位是(    ),它含有(   )个这样的分数单位,再添上(    )个这样的分数单位就是1。3、在上面的括号里填分数,在下面的括号里填小数。         0                                  1       (    )     (    )    (    )4、1里面有(     )个,有(     )个  5、分子是14的最大真分数是,分母是14的最大真分数是6、用分数表示下面各图中的阴影部分               7、在下面“○”里填上“>”或“<”。                             8                                   8、把一根长7米的铁丝平均截成8段,每段占全长的,每段长米。 9、把一个分数的分子扩大2倍,分母缩小2倍,这个分数的值就(            )。10、在里,当x是(     )时,这个分数等于2;当x是(    )时,这个分数等于1;当x是(      )时,这个分数的值为0。11、如果A数=2×3×5,B数=2×3×7,那么A数和B数的最大公因数是(      ),最小公倍数是(     )。二、数学小法官(正确的打“√”,错误的打“×”)1、分母是10的所有最简真分数的和是2。                           2、分数的分母越大,它的分数单位就越大。            3、分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数,分数的大小不变。      4、因为的大小相等,所以它们的分数单位相同。               5、分数的分子加上10,分母也加上14,分数的大小不变。             三、对号入座(选择正确的答案的字母填在括号里)1、的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应(    )。A、加上4         B、扩大到它的3       C、扩大到它的42、把的分子扩大3倍,这个分数的值就(     A、扩大3倍       B、扩大9倍          C、大小不变3、x是自然数,如果是假分数,是真分数,那么x(     )。 A、x<7           B、x>7             C、x=74、一个分数的分数单位是,把这个分数的分子、分母都扩大5倍,这个分数的大小不变,它的分数单位(     )。A、不变           B、扩大5倍        C、是5、一个最简分数的分子和分母一定(           )A、没有公因数      B、只有公因数1       C、都是质数    6、大于而小于的分数(   )。  A有一个         B一个也没有         C有无数个 7、右图中的阴影部分占大正方形面积的(    )。A            B              C8、两个质数的最小公倍数是35,这两个质数是(      A、1和35            B、7和5          C、无法确定四、细心观察,认真计算。1、直接写出得数。   3.2×100=         7.2÷0.18=            0.24×5=          13.7-1.9-8.1=1.6÷0.2=         0.8×1.25=            1.53-0.7=        3.8+6.03=10-5.4=           1.3+0.07=             4.25+0.85=         43÷0.01=2、把下面的分数按要求分类。                               3、求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。  (1)30和45         (2)36和24            (3)39和91    4、先通分,再比较大小。                                    五、认真思考,细心操作。设计花坛:在一块长方形的空地种植花卉和草坪。设计要求:使花卉面积是草坪面积的 ,画草图表示你的设计方案。(至少3种)    六、生活中的问题。1、(1)一本故事书125页,小明已看了60页,看的页数占全书的几分之几?没看的页数占全书的几分之几?  (2)100kg的花生仁,可以榨油30kg,榨出的油占花生仁重量的几分之几?     (3)修一条路,甲队独修15天完成,乙队独修12天完成。两队合修6天后,甲乙两队各完成全工程的几分之几?     2、把一堆萝卜平均分给小兔子。不论分给8只兔子,还是分给12只兔子,都正好分完。这堆萝卜至少有多少个?     3、用正方形瓷砖正好把这面墙贴满,这种瓷砖的边长最长是多少分米?      4、38支钢笔,41支铅笔,平均奖给五年级评出的优秀学生,结果钢笔多出2支,铅笔差一支。问:评出的优秀学生最多有几人?     5、一个分数,分母比分子大15,把它月份后是。原来的分数是多少?
    分数 一、我会填。1、单位“1  5  3   3  5   1     2  4  3    3      0.3  0.5  0.8    412   25  5     6      7、略   8       9、扩大4  1030  15  0  116   210   二、数学小法官。  1、√  2、×  3、×  4、×  5、√三、对号入座。1、B  2、A  3、C  4、C  5、B  6、C  7、C  8、B四、细心观察,认真计算。略五、认真思考,细心操作。只要符合要求均可以给分。六、生活中的问题。1、(1)      (2)   (3)甲       2、24个        3、5分米    4、38-2=36    41+1=42    36与42的最大公因数为6,所以优秀学生最多为6人。    5、 

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