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    人教版物理八年级上 第一章第四节测量平均速度 PPT课件+教案+导学案

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    人教版八年级上册第4节 测量平均速度示范课课件ppt

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    这是一份人教版八年级上册第4节 测量平均速度示范课课件ppt,文件包含第1章第4节测量平均速度pptx、第一章第四节测量平均速度docx、RJ物理八年级上第一章第四节测量平均速度导学案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。


    第一章 机械运动

    第4节 测量平均速度

    学习目标

    1.能用刻度尺测出物体运动的路程能用停表测出物体通过这段路程所用的时间能根据公式计算出物体在这段时间内运动的平均速度(重点)

    2.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程(难点)

    3.通过实验激发学生的学习兴趣培养学生认真仔细的科学态度和正确、实事求是记录测量数据的严谨作风以及与他人合作的精神

    自主学习

    1.在实验过程中,测量长度的工具是    测量时间的工具是    

    2.根据公式    算出物体的平均速度

    合作探究

    探究点 测量小车的平均速度

    )实验的、实验原理

    1.观看视频

    小车从斜面滑下做的是什么运动?                                            

    1)如何测量物体这段运动时间的平均速度?

                                                                                

    2)实验需要测量的量有哪些?需要哪些测量工具?

                                                                                

    (二)设计实验、了解实验器材学习使用停表

    阅读教材第23

    1.实验的过程中,斜面的坡度大点好还是小点好?为什么?

                                                                             

    2.金属片在实验有什么作用?如何能使测量的时间准确?

                                                                             

    (三)进行实验

    实验过程应注意哪些问题?

                                                                             

    (四)交流与评估

    1.实验设计有没有不合理、不充分以及不完美之处?

                                                              

    2.实验操作过程有哪些操作会影响实验结果?会对实验结果造成怎样的影响?

                                                              

    当堂达标

    1.在“测量平均速度”的实验中,小车在斜面的运动是(  )

    A.匀速直线运动

    B.变速直线运动

    C.小车从斜面顶端滑到底端的平均速度小于它通过半段的平均速度

    D.小车在半段的平均速度等于在下半段的平均速度

    2.做“测平均速度”实验时必用的两种测量工具是(  )

    A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺

    C.小车和停表 D.刻度尺和停表

    3.天佑同学用下列四种方法测量小球沿桌面滚动时的平均速度你认为最好的是(  )

    A.先选定段较长的路程测定小球通过这段路程所用的时间

    B.先选定段较短的路程测定小球通过这段路程所用的时间

    C.先选定段较长的时间测定小球在这段时间内通过的路程

    D.先选定段较短的时间测定小球在这段时间内通过的路程

    4.用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验当滑块自顶端出发开始计时滑至斜面底端时停止计时如图所示在此过程中,滑块的平均速度是(  )

    A.10 cm/s  B.9 cm/s  C.8 cm/s  D.7 cm/s

    5.如图所示是测量小车运动的平均速度的实验装置示意图让小车从静止开始沿斜面向下运动关于小车通过前半段路程1、后半段路程2和全程的平均速度的判断正确的是(  )

    A.小车通过1的平均速度最大

    B.小车通过2的平均速度最大

    C.小车通过1的平均速度大于通过的平均速度

    D.小车通过2的平均速度小于通过的平均速度

     

    6.在测平均速度的实验(如图)斜面应选择较小坡度这样设计是为了实验便于测    若停表每格为1 s则该实验中,小车通过全程的平均速度是    实验中,小车通过半程的平均速度    (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度

    7.甲、乙两地的距离是900 km,一列火车从甲地早730出发开往乙地停靠了几个车站在当日1630到达乙地火车行驶途144 km/h的速度匀速通过长度为400 m的桥梁火车全部通过桥梁所用的时间为25 s求:

    1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少?

    2)火车的长度是多少?

     

     

     

     

     

    盘点收获

    我的收获:

                                                                   

                                                                  

    我的易错点:

                                                                   

                                                                   

     

     

     

     

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