初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发一等奖ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发一等奖ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，新课导入，资料一，资料三，资料分析，实验探究，种子萌发的环境条件，提出问题，作出假设，制定计划等内容，欢迎下载使用。

1.能描述种子萌发的环境条件和自身条件2.能描述种子萌发的过程3.能运用实验法探究种子萌发的环境条件，运用抽样检测法测定种子的发芽率
“清明前后，，种瓜点豆。”种瓜点豆为什么要在清明节前后呢？也就是说种子萌发需要什么样的条件呢？
播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气
探究种子萌发的环境条件
在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
1、小组内讨论并填写实验思路。
2、根据思路自主设计方法步骤。
绿豆 四个罐头瓶（有盖） 标签 餐巾纸 小勺 水
1.把四个瓶子编为1、2、3、4号，便于观察和记录。2.每个瓶子铺两张餐巾纸，再放10粒种子。3.1号不洒水；2号和3号洒水少少，湿润纸巾；4号加很多水，完全浸没种子。4.1、2、4号放在橱柜培养，3号放冰箱冷藏培养。
此探究可以设置几组对照实验？
哪个是实验组？哪个是对照组？
满足以上条件种子就一定能萌发？
探究：测定种子的发芽率
种子发芽率的计算公式：
注意：1.要注意提供适宜种子萌发的环境条件。2.每天观察一次，连续七天左右，并仔细纪录。3.重复测定2次，并取平均值作为测定结果。
适宜的温度、一定的水分、充足的空气
粒大饱满、结构完整、胚是活的、度过休眠期
子叶——转运或提供营养物质