人教版 (新课标)七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第二章 被子植物的一生第一节 种子的萌发完美版ppt课件

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纵观被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。在这个过程中，种子的萌发是被子植物的繁殖过程中重要的一环。
清明时节，我国很多地方的农民忙着春耕播种
科学探究的基本步骤： 1.观察现象 2.提出问题 3.作出假设 4.制订计划 5.实施计划 6.分析得出结论 7.讨论和交流
提出问题：为什么春天播种的种子更容易萌发呢？
气温回升雨量增加播种前松土
→适宜的温度→一定的水分→充足的空气
提出问题：种子萌发需要哪些环境条件？
问题1：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件吗？问题2：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件吗？问题3：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件吗？
问题1：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件吗？
作出假设：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。
1.实验中的变量该如何设置？除变量外的其他条件呢？
2.你认为应该选取什么样的种子？
将种子分别置于模拟冬天的温度即低温条件和室温条件下进行实验。
3.每组只选一粒种子进行实验可以吗？为什么？
选取完整的、饱满的、经过休眠的种子。
不可以，偶然因素也会影响实验结果。
实验材料及用具：1. 绿豆种子20粒；2. 带盖的容器2个；3. 一个小勺；4. 纸巾若干；5. 标签纸若干；6. 清水。
设计方案验证假设：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件。
观察并记录种子萌发的情况
作出假设：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。
问题2：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件吗？
设计方案验证假设：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件。
作出假设：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件。
问题3：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件吗？
设计方案验证假设：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件。
问题1：适宜的温度是种子萌发所需要的环境条件
问题2：一定的水分是种子萌发所需要的环境条件
问题3：充足的空气是种子萌发所需要的环境条件
结论：适宜的温度是种子萌发 所需要的环境条件
结论：一定的水分是种子萌发 所需要的环境条件
问题2：分析结果得出结论
结论：充足的空气是种子萌发 所需要的环境条件
适宜的温度，一定的水分和充足的空气，都是种子萌发所需要的环境条件。
科学家研究发现，种子萌发的外界条件除了需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气外，有时还需要一些其他条件。下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件下的发芽率。
分析实验结果，得出结论
分析该表数据可以得出，蚕豆种子的萌发与______无关，烟草种子在______的条件下萌发，苋菜种子在______的条件下萌发。
在探究种子萌发的环境条件时，你认为应该选取什么样的种子？
选取完整的、饱满的、未处于休眠状态的种子。
种子萌发的自身条件一: 胚要保持结构的完整
寄生在种子中的蛾类幼虫
种子萌发的自身条件二: 胚必须是活的
种子萌发的自身条件三: 饱满的种子
饱满的玉米种子与干瘪的玉米种子
种子萌发的自身条件四: 发育成熟，未处于休眠状态的种子
种子饱满，具有完整、活的胚，且发育成熟，未处于休眠状态，是种子萌发所需要的自身条件。
吸收水分→胚根发育成根→胚轴伸长→胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶
根毛区是根吸收水分和无机盐的主要部位。
子叶留土幼苗 子叶出土幼苗
胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶
探究：测定种子的发芽率
在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。
抽样检测：从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测，以样本的检测结果来反映总体情况的方法。
1．为了避免浪费，就用四五粒种子测一下可以吗？
2．你认为应该尽量挑选个大饱满的种子吗？
不可以，因为样本量太少，偶然因素会影响实验结果。
3．应当给种子提供怎样的环境条件？
不应该，如果都选个大饱满的来检测，发芽率一般会较高；抽样时应当尽量避免主观因素的影响，要随机取样。
适宜的温度，一定的水分和充足的空气
1. 一袋常见作物的种子2. 大一些的平底碗或盘子3. 厨房用纸或洁净的纱布4. 清水
几种常见种子萌发的最适宜温度
种子发芽率的计算公式：
发芽的种子数——————供检测的种子数
适宜的温度一定的水分充足的空气
种子饱满具有完整的、活的胚发育成熟且未处于休眠状态
吸水→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育