小学数学苏教版六年级下册四 比例同步测试题
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这是一份小学数学苏教版六年级下册四 比例同步测试题,共4页。试卷主要包含了 与能组成比例等内容,欢迎下载使用。
第四单元培优拔高测评卷考试时间:70分钟;满分:100分科。网Z。X。X。K]题号一二三[来源:学。科。网Z。X。X。K]四五六总分得分 [来源:Z|xx|k.Com] [来源XXK][来源:学*科*网]注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一.填一填(共11小题,每空1分,共20分)1.0.3:=2÷( )=( ):( )= =( )%2.一个比例中,两个外项都是15,两个比的比值都是20,这个比例是( )3.在一幅比例尺是的地图上,量得泰州到南京的距离是5.4厘米,泰州到南京的实际距离是( )千米。 4.一个长5厘米、宽3厘米的长方形按4:1的比放大,得到的图形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 5.5、3、0.6和a可以组成一个比例,a可以是( ),可以是( ),还可以 是( )。 6.在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应该变成( )才能使比例成立。 7.把高100米、面积是5000平方米的梯形按1:2000的比缩小,新梯形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。 8.如果3x-4y=0,那么x:y=( ):如果=,那么a:b=( )。 9.两个相互啮合的圆形齿轮的齿数比是4∶3,其中大齿轮有36个齿,小齿轮有( )个齿。10.零件A画在比例尺是8:1的甲图纸上,零件B画在比例尺是10:1的乙图纸上。两个零件画在图纸上一样长,如果零件A长5毫米,那么零件B长( )毫米。11.一个圆柱和一个圆锥的体积比是4:3,底面积的比是4∶1,如果圆锥的高是7.2厘米,那么圆柱的高是( )厘米。 二.判一判(共5小题,每小题1分,共5分)12. 把一个长方形按放大后,周长和面积都扩大到原来的3倍.( )13. 比例的內项互为倒数,比例的外项也互为倒数. ( )14. 与能组成比例. ( )15. 把线段比例尺改写成数值比例尺是.( )16. 在一幅比例尺是的地图上,量得甲、乙两地的图上距离是厘米,甲、乙两地的实际距离是千米. ( )三.选一选(共5小题,每小题2分,共10分)[来源:Zxxk.Com]17. 下列各组中两个比能组成比例的是 A.和 B.和 C.和 D.和18. 把一个图形先按的比放大,再把放大后的图形按的比缩小,最后得到的图形与原图形相比, A.放大了 B.缩小了 C.大小不变 D.不确定19. 张磊准备把长50米、宽38米的长方形菜地画在一张长30厘米、宽25厘米的图纸上,选用下面的比例尺 会比较合适.A. B. C. D.20. 在比例尺是的平面图上,量得一个圆形花坛半径为2厘米,这个花坛的实际面积是 A. B. C.[来源:学科网]21. 长江是中国第一大河,全长6300千米,在比例尺是的地图上的长度为. A. B. C.四.算一算(共3小题,共23分)22.用比例的基本性质判断哪组中的两个比可以组成比例.并把组成的比例写出来.(共8分)(1)和(2)和(3)和(4)和. 23. 解比例.(共9分) 24.按下面的条件列出比例并解比例.(共6分)(1)和的比等于3和1.5的比.(2)比例的两个外项是5和3.6,两个内项是和最小的两位数. 五.操作题(共2小题, 3分+6分= 9分)25. 如图(1)按的比画出三角形变化后的图形.[来源:学+科+网][来源:Z+xx+k.Com](2)按的比画出圆变化后的图形,并与原来的圆组成轴对称图形.(3)按的比画出平行四边形变化后的图形,26. 根据下面条件在图中标出各地的位置.学校正西方向500米是少年宫,少年宫正北方向300米是动物园,动物园东偏北的200米处是医院.先确定比例尺,画出上述地点的平面图.(1)你选用恰当的比例尺是 .(2)在下边的平面图中画出上述的地点.六.解决问题(共6小题, 5分+6分+6分+6分+6分+6分= 35分)27.在比例尺是的地图上,量得.两地相距,如果一辆货车上午10点从地出发,到达地,那么货车平均每小时行驶多少千米? 28.甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是的地图上,应画多少厘米? 29.学校有一个长方形的操场,长是100米,宽是60米,而在平面图上,量得长只有20厘米,那么在平面图上操场的面积是多少平方米? 30.在比例尺是的地图上,量得两地间的距离是7.6厘米.甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时相遇.已知甲、乙两车的速度比是,求甲车每小时比乙车少行多少千米? 31.在一幅比例尺是的地图上,量得甲乙两地距离是9.6厘米,一架飞机以平均每小时800千米的速度从甲地飞往乙地,上午10时出发,下午几时可以达到乙地?32.在的地图上量得甲乙两地的距离是,甲乙两地的实际距离是多少?把它画在的地图上应画多长?
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